人教版小学数学二年级上5 观察物体(一) 名师课件.pptx
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1、,R二年级上册,第1课时 观察物体(1),观察物体(一),【学习目标】,1.能正确辨认从物体的正面、侧面、后面观察到的物体的形状,知道在不同的位置上,观察到的物体的形状可能是不同的。,2.经历从物体的正面、侧面、后面观察辨认物体形状的过程。,【学习重、难点】,1.会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。,3.积极参与学习活动,体验数学和生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。,2.体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。,同学们,你们听过“盲人摸象”的故事吗?,现在老师带你们看看这两个小视频。,一、引入新课,为什么每个人得出的结果都不一样呢?,可能是因为他们观察的角度不同。,是啊,角度不同,
2、观察的结果也可能不相同。,二、自主探究,从他们各自的角度看到的画面一样吗?,下面这些图分别是谁看到的呢?,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样?,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,可以把熊猫娃娃转一转。,也可以我们围着大熊猫转一转。,观察物体要全面、有序。,如果要让每个人都全面地观察大熊猫,该怎么办?,归纳小结,从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时,要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。,三、巩固深化,1. 连一连。,下面右边的这些图分别是谁看到的?,2.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?,3.填序号。,小猴看到的是图( )
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