四年级下册数学课件-5.1 小数的意义︳西师大版（共18张PPT） .pptx

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5248657

上传时间：2023-02-23

格式：PPTX

页数：18

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资源描述：: 1、西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册n 课堂引入像2.36、0.95、0.92 这些数是什么数呢？想一想：想一想：1 1元有几角元有几角?1 1元元1 1角是角是元，还可以写成元，还可以写成元；元；2 2角是角是元，还可以写成元，还可以写成元；元；1 1角角=1 1元有元有1010角角5 5角角=（）元）元=（）元）元1cm=1cm=（）m=m=（）m m 23cm=23cm=（）m=m=（）m m 0.50.01 0.23100110023105试试一一试试学习目标：学习目标：1.能说出小数表示的意义。能说出小数表示的意义。2.理解小数的计数单位及相邻两个理解小数的计数单位及
2、相邻两个计数单位之间的关系。计数单位之间的关系。3.体会小数在日常生活中的作用。体会小数在日常生活中的作用。1071001分数：分数：小数小数：分数：分数：小数小数：分数：分数：小数：小数：有（有（）个（）个（）有（有（）个）个0.10.1你能用分数和小数表示每个图中的涂色部分吗？0.70.01100450.457450.011n 课堂探索1101100110001小数：小数：()()小数：小数：()()小数：小数：()()0.10.10.0010.0010.010.01n 课堂探索用分数和小数表示每个图中的涂色部分10001小数：小数：0.0010.001分数：分数：100025分数：分数：
3、小数：小数：0.0250.025有（有（）个（）个（）0.0010.00125251000107分数：分数：小数：小数：有（有（）个（）个（）0.100.107 70.0010.001107107n 什么是小数？像 0.7，0.45，0.025，0.107这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，就是小数。整数的计数单位有（个）（十）（百）（千）（万）讨论：小数的计数单位有哪些？十十一（个）一（个）百百万万千千0.10.1 0.010.01 0.0010.001 0.00010.0001每相邻两个计数单位间的进率是10。1101100110001小数：小数：()()小数：小数：()()小数
4、：小数：()()0.10.10.0010.0010.010.01一、看图说分数和小数。104100231000430.40.0430.23 1、小数点的左边第一位是（、小数点的左边第一位是（）位，计数单位是（）位，计数单位是（），），右边第一位是（右边第一位是（）位，计数单位是（）位，计数单位是（）；右边第二位是）；右边第二位是（）位，计数单位是（）位，计数单位是（）；右边第三位是（）；右边第三位是（）位，）位，计数单位是（计数单位是（）。）。2、把、把“1”平均分成平均分成100份，其中的份，其中的1份用分数表示是（份用分数表示是（），），用小数表示是（用小数表示是（）；其中的）；其中的23
5、份用分数表示是（份用分数表示是（），用），用小数表示是（小数表示是（）。）。二、填空题二、填空题。个个一一十分十分0.1百分百分0.01千分千分0.00111000.01231000.233 3、小数的计数单位有（、小数的计数单位有（），（），（），（），（），），（）每相邻两个计数单位间的进率是（每相邻两个计数单位间的进率是（）。）。4 4、一个小数中，整数部分的最低位是（、一个小数中，整数部分的最低位是（）位，小数部分的）位，小数部分的最高位是（最高位是（）位。）位。5 5、1 1里面有（里面有（）个）个0.10.1，有（，有（）个）个0.010.01，有（，有（）个个0.0010.001
6、。6 6、0.9650.965里面有（里面有（）个）个0.10.1，（，（）个）个0.010.01，（，（）个）个0.0010.001。7 7、一个小数由、一个小数由5 5个一，个一，4 4个个，3 3个个组成组成,这个小数是（这个小数是（）10011010.10.010.0010.000110个个十分十分1010010009655.431 1、2.0752.075是（是（）位小数。）位小数。A A、一、一 B B、两、两 C C、三、三 D D、四、四2 2、小数点右边第二位是（、小数点右边第二位是（）。）。A A、十位、十位 B B、十分位、十分位 C C、百位、百位 D D、百分位、百分位3 3、一个数的整数部分是、一个数的整数部分是1212，小数部分是由，小数部分是由2525个个组成，这组成，这个数是（个数是（）。）。A A、12.25 B12.25 B、12.025 C12.025 C、1.225 D 1.225 D、0.12250.1225三、三、选择。10001CDB通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结

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