四年级下册数学课件-8.1 平 均 数︳西师大版 9张.pptx
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1、平均数平均数与条形统计图环保小组的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。环保小组的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个02163 457 81110912131415平均每人收集了多少个饮料瓶?平均每人收集了多少个饮料瓶?14个12个11个15个小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个02163 457 81110912131415平均每人收集了多少个饮料瓶?平均每人收集了多少个饮料瓶?请在你的平板上画一画、移一移请在你的平板上画一画、移一移或者算一算或者算一算小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个02163 457 8111091213
2、1415平均每人收集了多少个饮料瓶?平均每人收集了多少个饮料瓶?13个(一)认识平均数姓名数量/个02163 457 81110912131415小红小兰小亮小明 平均每人收集了多少个饮料瓶?13个13个13个13个14个12个11个15个13平均数平均数的特点:平均数的特点:1、它不是一个实际的数,而是一个“虚拟”的数2、它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大3、它能较好的反映一组数据的整体水平求平均数的方法:求平均数的方法:(1)移多补少法)移多补少法(数据较小时使用比较方便)(数据较小时使用比较方便)(2)先总后分法)先总后分法:总数量总数量总份数总份数平均数平均数=(求平均数的一般方法)(求平均数的一般方法)
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