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类型三年级下册数学课件-3.4 三位数除以一位数︳西师大版.pptx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:5248228
  • 上传时间:2023-02-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.95MB
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    资源描述:

    1、第1课时三年级下册第三单元三年级下册第三单元1.1.选择一个合适的图片,与上方图片组合成一个完整的图案。选择一个合适的图片,与上方图片组合成一个完整的图案。1.1.选择一个合适的图片,与上方图片组合成一个完整的图案。选择一个合适的图片,与上方图片组合成一个完整的图案。2.2.选择一个合适的数学信息,填在第一条选择一个合适的数学信息,填在第一条上,并提出一个数学问题?上,并提出一个数学问题?学校有学校有1212盒水彩笔,盒水彩笔,求:求:?(1 1)每盒水彩笔)每盒水彩笔2424支支(2 2)平均分给)平均分给3 3个班个班2.2.选择一个合适的数学信息,填在第一条选择一个合适的数学信息,填在第

    2、一条上,并提出一个数学问题?上,并提出一个数学问题?学校有学校有1212盒水彩笔,盒水彩笔,(1 1)每盒水彩笔)每盒水彩笔2424支支 ,求:求:一共有多少支水彩笔一共有多少支水彩笔?(1 1)每盒水彩笔)每盒水彩笔2424支支(2 2)平均分给)平均分给3 3个班个班2.2.选择一个合适的数学信息,填在第一条选择一个合适的数学信息,填在第一条上,并提出一个数学问题?上,并提出一个数学问题?学校有学校有1212盒水彩笔,盒水彩笔,(2 2)平均分给)平均分给3 3个班个班 ,求:求:每班分得多少盒水彩笔每班分得多少盒水彩笔?(1 1)每盒水彩笔)每盒水彩笔2424支支(2 2)平均分给)平均

    3、分给3 3个班个班自学要求:自学要求:1.1.勾画出题目中的数学信息。勾画出题目中的数学信息。2.2.独立列式计算。独立列式计算。3.3.想一想你要先算什么?再算什么?想一想你要先算什么?再算什么?1学校有学校有1212水彩笔,平均分给水彩笔,平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少每班分得水彩笔多少?1学校有学校有1212水彩笔,平均分给水彩笔,平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少每班分得水彩笔多少?互学要求:互学要求:1.1.组长组织,按照组长组织,按照4 4、3 3、2 2、1 1号的顺序依次说说先算什么?号的顺序依次说说先算什么?再算什么?怎么列式?再算什么?怎么列式?2.

    4、2.说一说,根据(说一说,根据()和()和(),),可以先算出(可以先算出(),算式是:),算式是:再算(再算(),算式是:),算式是:3.3.组长汇总意见,达成共识。组长汇总意见,达成共识。4.4.组长合理分工,进行展学演练。组长合理分工,进行展学演练。1学校有学校有1212水彩笔,平均分给水彩笔,平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少每班分得水彩笔多少?展学要求:展学要求:1.1.组长主持,组长主持,1 1人说算式,人说算式,1 1人板书,人板书,1 1人补充。人补充。2.2.说一说,根据(说一说,根据()和()和(),),可以先算出(可以先算出(),算式是:),算式是:再算(再算(

    5、),算式是:),算式是:小组汇报小组汇报:方法一:方法一:先算一共有多少支。先算一共有多少支。列式:列式:242412=28812=288(支)(支)再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。列式:列式:2882883 3=96=96(支)(支)方法二:方法二:先算每班分得几盒。先算每班分得几盒。列式:列式:12123 3=4=4(盒)(盒)再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。列式:列式:4 424=9624=96(支)(支)答:每班分得水彩笔答:每班分得水彩笔9696支。支。1学校有学校有1212盒水彩笔,平均分给盒水彩笔,平均分给3 3个班。个班。每班分得水彩笔多少支?每班分得水彩笔多少

    6、支?综合算式答:每班分得水彩笔答:每班分得水彩笔9696支。支。方法一:方法一:先算一共有多少支,先算一共有多少支,再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。24 2412123 3 =288 2883 3 =96=96(支)(支)方法二:方法二:先算每班分得几盒,先算每班分得几盒,再算每班分得多少支。再算每班分得多少支。12 123 32424=4 42424=96=96(支)(支)说一说你想怎么算?说一说你想怎么算?方法一:方法一:先算一共有多少颗糖果,再先算一共有多少颗糖果,再算算8 8颗装一袋,可以装多少颗装一袋,可以装多少袋。袋。4848 =1928 =24(袋)方法二:方法二:先算现

    7、在每袋的颗数是原先算现在每袋的颗数是原来的几倍,再算现在可以来的几倍,再算现在可以装多少袋。装多少袋。84=2 482=24(袋)答:答:8 8颗装一袋,可以装颗装一袋,可以装2424袋。袋。每袋的颗数扩大每袋的颗数扩大2 2倍,倍,袋数就缩小袋数就缩小2 2倍倍一堆糖果,如果一堆糖果,如果4 4颗装颗装1 1袋,可装袋,可装4848袋。如袋。如果果8 8颗装颗装1 1袋,可以装多少袋?袋,可以装多少袋?张阿姨买5瓶饮料用了30元,100元最多可以买多少瓶这样的饮料?先算先算1 1瓶饮料多少元,瓶饮料多少元,30305=65=6(元)(元)再算再算100100元可以买多少瓶。元可以买多少瓶。1

    8、001006=166=16(瓶)(瓶)4 4(元)(元)因为饮料每瓶因为饮料每瓶6 6元,元,4 4元不够买元不够买1 1瓶,瓶,所以最多可以买所以最多可以买1616瓶饮料。瓶饮料。答:答:100100元最多可以买元最多可以买1616瓶这样的饮料。瓶这样的饮料。104 104=26=26(辆)(辆)答:需要乘答:需要乘2626辆缆车。辆缆车。先算每辆车能装多少人。先算每辆车能装多少人。再算再算104104人需要几辆车。人需要几辆车。这个旅游团共有104 人,需要乘多少辆缆车?1041044 4(12123 3)1441442=722=72(人)(人)72726 6=12=12(人)(人)方案方案1 1:每个队编排成:每个队编排成8 8行,每行行,每行9 9人。人。72728 8=9=9(人)(人)方案方案2 2:每个队编排成:每个队编排成6 6行,每行行,每行1212人。人。每组每组7272人人六一儿童节快到了,三年级六一儿童节快到了,三年级144144名同学组成名同学组成人数相同的鲜花队。合作设计一个编队方案。人数相同的鲜花队。合作设计一个编队方案。通过这节课的通过这节课的学习,你有什学习,你有什么收获?么收获?

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