二年级下册数学教案-7.5数学广场-列表枚举▏沪教版(4).doc

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5247998

上传时间：2023-02-23

格式：DOC

页数：2

大小：2.20MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《二年级下册数学教案-7.5数学广场-列表枚举▏沪教版(4).doc》由用户（伏特加）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 二年级下册数学教案-7.5 数学广场-列表枚举沪教版 4 年级下册数学教案 7.5 数学广场列表枚举沪教版下载 _二年级下册_北京版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、教案设计课题数学广场列表枚举教时1教学目标设计知识与技能：1、知道鸡兔同笼问题的列式方法；2、学会利用表格解决“鸡兔同笼”问题。过程与方法：通过使用列表枚举的方法来解决简单实际问题情感、态度与价值观：通过使用列表枚举的方法来解决简单实践问题，感受数学思考的条理性。目标制定依据对学生状态分析列出和解答混合运算的算式对学生而言已经有了基础，本课时的难点在于理顺思路，分析不同腿数动物的数量。教学重点列表枚举法教学难点不重复无遗漏地找出问题的解教学准备课件制作PPT其他准备书本、电脑教学内容教师活动学生活动设计意图课前五分钟整百数、整十数的加减法P3132学生练习提高口算的正确率一、引入1、出示农场
2、图片。农场中有多种动物，这个圈里养了养了鸭。出示问题：共有22条腿，可能是几只羊和几只鸭。交流2、揭示课题：列表枚举。学生在组内讨论交流。通过组内的讨论交流，开拓学生思路，激发兴趣。二、核心推进1、媒体：小胖和小亚的推测。谁来帮他们列出算式？说说在列式时需要注意什么？小胖：3只羊和5只鸭34+25=12+10=22（条）小亚：2只羊和7只鸭24+72=8+14=22（条）2、思考：有没有其他可能？如何才能完整地列举出所有的情况?3、师：为了完整地列举出所有的可能性，我们通过列表的方式解决问题。课件出示两种不同的表格，总结：列表法可以先将羊（或鸭）的数量先定下来，写在表格第一行，然后逐次增加，再
3、看加上鸭腿的情况，和是22的有哪些情况。说说这两张表有什么不同？小结：小丁丁的表格相对比较简单，所以列表时将羊列在表格的上方。全班交流。集体观察组内讨论集体交流学生观察交流通过小胖及小亚的推测，先列出算式，将列式问题先解决，减小后面部分的难度。三、练习出示问题：有27个车轮，可以装配几辆三轮车和几辆小轿车？独立在数学书上列表并独立完成。全班交流四：总结今天学到了什么？板书列表枚举3只羊和5只鸭34+25=12+10=22条2只羊和7只鸭24+72=8+14=22（条）重建与反思学生在填写表格是表现较好，因为计算也比较方便，但一旦让他们自己动手画表格了，却无从下手。课上处理例题时要帮助学生整理思路，总结出列表的方法。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。