二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版 (9).docx
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1、三位数减法(2)教学内容:九年制义务教育课本数学二年级第二学期p35-37教学目标:1、通过类比三位数减法的横式计算与竖式计算方法的相同之处,掌握三位数减法竖式计算的方法,并能熟练运用。2、知道三位数减法竖式计算的计算法则,掌握有退位的三位数减法的竖式计算。3、通过“上海在逐年长高”等情景,体会上海日新月异的变化,激发爱家乡、爱祖国的情感。教学重点:三位数减法的竖式计算。教学难点:有退位的三位数减法的竖式计算。教学准备:多媒体课件、学习单教学过程:一、情景引入1、出示情景图:“上海在逐年长高”图片,请同学们仔细观察图片,你能对这六幅图片提出哪些数学问题? 2、请2-3位学生交流、反馈。设计意图
2、:以“上海在逐年长高”为主题图进行展开,渗透情感教育;引导以小组活动的形式根据获得的信息提出数学问题,培养其收集、处理信息的能力及问题意识。二、探究新知1、探究三位数减法的多种算法师:小熊猫提出了这样一个数学问题:上海商城比国际饭店高多少米?你会用什么方法来计算?请跟你的同桌说一说你的方法。预设:算式16784?预设1:先减个、再减十 167-84=167-4-80=163-80=83预设2:先减十、再减个 167-84=167-80-4=87-4=83预设3:不能用个减个、十减十、百减百的横式计算方法,因为十位6不够减8。2、三位数减法的竖式计算师:如果一定要用这种方法来做,怎么办?生:可以
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