仁爱版英语七年级下册Unit 7 topic 2 section C 导学案.docx

上传人（卖家）：天方乘风

文档编号：5247149

上传时间：2023-02-23

格式：DOCX

页数：6

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资源描述：: 1、TFCF中学七年级英语学科导学案Unit 7 The Birthday Party Topic 2 I can dance and play the guitarSection C 目录英语学科导学案撰写：TFCF优秀获奖作品3目录一、课题：二、考点：三、学习目标：四、示题型：五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit 7 The Birthday Party Topic 2 I can dance and play the guitarSection C 第一
2、课时二、考点：情态动词 could /couldnt 的用法。三、学习目标：必备知识：词汇应用：ago等；关键能力：掌握情态动词 could / couldnt 的用法；德育渗透：积极进取精神。四、示题型：Task 1 完成课本67页1a，阅读并理解，选择你能做的户外运动，并尝试增加。Task 2 完成课本67页1b，阅读1a材料，完成下面的表格。Task3 完成课本67页1c，两人小组用1b的信息模仿下面的例子进行问答练习。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）单项选择（） 1. Maria likes performing ballet , _Jane enjoys danc
3、ing the disco.A. when. B. while C. so.（） 2. Dora can fly a kite, but she _ two years ago.A. can t. B. couldn t. C. could（） 3. Can Jerry play basketball? Of course, He is good at _basketball.A. play B. plays. C. playing（） 4. Look! Jane is drawing pictures. Mmm, but she couldn t draw_two years ago.
4、A. at all B. at once. C. no way（） 5. Dick, I want to fly to Beijing tomorrow. Great, Have a _ time there.A. bad B. good. C. well七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit 7 The Birthday Party Topic 2 I can dance and play the guitarSection C 第二课时二、考点：能运用情态动词can和could。三、学习目标：
5、必备知识：表达现在和过去会做什么；关键能力：正确使用情态动词can和could；德育渗透：培养良好的意志品格。四、示题型：Task 1 完成课本68页2，看图，模仿下面的例子造句。Task 2 完成课本66页3，分组协作，调查你的小组成员，看看有哪些活动他们以前不能做而现在能做的，然后向全班同学汇报。Task3 完成课本66页4a、4b，4a：朗读各对单词，注意单词的重音，然后把单词和对应的音标连线；4b：读下面的句子，注意语调和重读，然后听录音并跟读。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）根据汉语提示完成句子。1. The child cant count (如此多)_ _flo
6、wers.2. The boy can_ cook_ _ .(一点也不)3. Can you _ _(算出)this math problem, Jane?4. He can speak English_ _ .(非常棒)5. I can play the guitar. _ _(你呢)you?（二）单项选择题。（1 5 分）( ) 1. Lisa often takes_ of her children.A. a photo B. photo C. photos D. photoes( ) 2. The little girl cant_ .A. play piano B. play pia
7、nos C. play the piano D. play a piano( ) 3. Happy birthday to you!_A. Very well. B. The same to you. C. Me, too. D. Thank you.( ) 4. Could you_ me to the Reading Room?This way, please.A. let B. put C. carry D. take( ) 5. I would like_ a book.A. buy B. buying C. to buy D. buys 七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案

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