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类型仁爱版英语七年级下册Unit 8 topic 3 section C 导学案.pdf

  • 上传人(卖家):天方乘风
  • 文档编号:5247101
  • 上传时间:2023-02-23
  • 格式:PDF
  • 页数:6
  • 大小:325.86KB
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    1、目目录录英语学科导学案英语学科导学案TFCF 中学七年级英语学科导学案目录一、一、课题:课题:二、二、考点:考点:三、学习三、学习目标:目标:四、四、示题型:示题型:五、五、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:七、七、教教与与学反思:学反思:TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案学科导学案主备人:审 核 人:授课类型:班级:学生姓名:上课时间:一、一、课题:课题:Unit 8 The Seasons and the WeatherTopic 3 Lets celebrate!Section C 第一课时二

    2、、二、考点:考点:描述春节等庆祝节日的表达方式。三、学习三、学习目标:目标:必备知识:词汇应用 event,midnight,lucky,lucky money 等;关键能力:能够运用描述春节等庆祝节日的表达方式进行交流;德育渗透:培养学习英语的兴趣和积极主动的学习精神。四、四、示题型:示题型:Task 1 完成课本 101 页 1a,阅读理解,分组协作,讨论下面的问题,并写出一些关键词;Task 2 完成课本 101 页 1b,阅读 1a的文章,完成下面的表格,你可以根据自己的情况添加表格;Task3 完成课本 101 页 1c,设想你有一个美国朋友,告诉他/她中国人通常在春节做什么。五、五

    3、、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:(一)根据句意及首字母提示完成单词。1.C_ is the biggest and the most important festival in the west on December 25.2.The books are for the a _.The children cant read them.3.N_ the temperature of our body is 37.4.She likes g_ better than apples.5.People eat rice dumplings to r_ Qu

    4、 Yuan.(二)单项选择题。()1._ Christmas Eve,I hung my stocking by the fireplace.TFCF 中学七年级英语学科导学案A.At B.On C.In()2.Best wishes to you!_A.Thats all right.B.Youre kind.C.Thank you.()3.The _ coat is very beautiful.A.colors B.color C.colorful()4.If it _ rain,they will climb the hill.A.won t B.doesnt C.isnt()5.Wh

    5、ere is Kang kang?He is ill.He _ at home.A.can be B.may be C.must be()6.Thank you _ your Christmas card.A.to B.for C.at()7.Could you tell me _ about your school?A.anything B.something C.nothing()8.Kate found it was all white outside _ she got up in the morning.A.before B.if C.when()9.Our teacher _ th

    6、is picture on the wall yesterday.A.hung B.hang C.when()10.The Chinese people are busy _ the Spring Festival now.A.to prepare for B.preparing for C.to prepare七、七、教教与与学反思:学反思:TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案学科导学案主备人:审 核 人:授课类型:班级:学生姓名:上课时间:一、一、课题:课题:Unit 8 The Seasons and the WeatherTopic

    7、 3 Lets celebrate!Section C 第二课时二、二、考点:考点:有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法。三、学习三、学习目标:目标:必备知识:词汇应用:knock,knock on,shout,treat等;关键能力:能够正确使用一般过去时描述过去某个时间里发生的动作和状态;德育渗透:在小组活动中积极与他人合作,互相帮助,共同完成学习任务。四、四、示题型:示题型:Task 1 完成课本 102页 2a,阅读并方框中的动词正确形式完成这封信。Task 2 完成课本 102页 2b,再读 2a,然后在空格中填入茱莉亚在万圣节上活动的正确顺序。Task3 完成课本 102 页 3,你

    8、最喜欢的假日或节日?人们在那样的假日或节日中经常做什么?据此写一篇文章。五、五、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:(一)汉译英1.他们经常吃火鸡和圣诞蛋糕,彼此互赠礼物.They often eat turkey andand givepresents.2.圣诞快乐!3.学生在睡觉之前在壁炉旁或在床尾挂上袜子.Childrenstockingsthe fireplaces ortheir beds before they.4.他们非常高兴从他们父母那边拿到红包.They are happy tofrom them.TFCF 中学七年级英语学科导学案5.我们敲击邻居的门.Weour neighbors doors.6.人们愉快渡过一天的假期.Peopleaholiday.七、七、教教与与学反思:学反思:

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