仁爱版英语七年级下册Unit 7 topic 3 section C 导学案.pdf

1、目目录录英语学科导学案英语学科导学案TFCF 中学七年级英语学科导学案目录一、一、课题：课题：二、二、考点：考点：三、学习三、学习目标：目标：四、四、示题型：示题型：五、五、理思路理思路，找规律，键模型：找规律，键模型：六、六、训练达标：训练达标：七、七、教教与与学反思：学反思：TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案学科导学案主备人：审 核 人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、一、课题：课题：Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everybody had a good time.Section C 第一课

2、时二、二、考点：考点：不规则动词的一般过去时。三、学习三、学习目标：目标：必备知识：词汇应用：bring,candle,wish 等；关键能力：不规则动词的一般过去时；德育渗透：培养科学的饮食习惯。四、四、示题型：示题型：Task 1 完成课本 75 页 1a，阅读理解。Task 2 完成课本 75 页 1b，再次阅读 1a，回答下面的问题。Task3 完成课本 75-76 页 2，用下面方框中动词的正确形式完成康康的日记。五、五、理思路理思路，找规律，键模型：找规律，键模型：六、六、训练达标：训练达标：（一）用所给词的正确形式填空：1.We _(have)a party yesterday.

3、2.Michael _(lose)the game.3.Judys father _(think)she played video games.4.Judy _(tell)a lie to her father.5.Kangkang _(make)a silent wish and then _(blow)the candles out in one breath.6._you _(have)a good time last Sunday?TFCF 中学七年级英语学科导学案七、七、教教与与学反思：学反思：TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案

4、学科导学案主备人：审 核 人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、一、课题：课题：Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everybody had a good time.Section C 第二课时二、二、考点：考点：不规则动词的一般过去式。三、学习三、学习目标：目标：必备知识：词汇应用：sunny,delicious,musical 等；关键能力：不规则动词的一般过去式；德育渗透：培养良好的社交礼仪行为习惯。四、四、示题型：示题型：Task 1 完成课本 76 页 3，我们一起唱歌。Task 2 完成课本 76 页 4a，读出下面的单词，然后写下来。Task

5、3 完成课本 76 页 4b，朗读下面的句子，然后听录音并检查，把最后一个单词标上升调或降调符号。五、五、理思路理思路，找规律，键模型：找规律，键模型：六、六、训练达标：训练达标：（一）完成以下句子：1.为什么不告诉我真相呢？Why _ you _ me the truth?2.他们手工制作了那些卡片。They _ the cards _ hand.3.他昨天在回家的路上买了一件礼物。He _ a present _ his way home yesterday.4.上星期天他们玩的挺快乐。They _ _ good time last Sunday.5.迈克尔输了游戏。Michael _ the game.TFCF 中学七年级英语学科导学案七、七、教教与与学反思：学反思：