教师寒假网络研修专题学习心得体会范本(共5篇).doc
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1、2023中小学寒假网络研修培训心得体会满心期待的寒假终于迎来了,之前不断幻想要惬意地度过每一天,阳光下追追自己喜欢剧,田野里摘摘自己喜欢吃的野菜哇,想想都是如此美好。也许忙着忙着,突然闲下来有些许不适;也许很久没做一件事,突然做起来,却不知道自己是否真的如当初般喜欢。总觉得心里空荡荡的,直至接到了学校任务寒假教师研修学习,心里的热火才在这寒冷的冬天里点燃。本次研修学习,总共分为五个板块:学习贯彻XX精神、师德典型引领、教师关爱讲堂、教师直播教学安全、提升综合育人能力。你看,满满的干货。而令我印象最深刻的是刘秀祥校长的分享。他是一名大学生,毕业后,没有选择大城市、没有选择高薪的职业,而是回到家乡
2、,扎根大山深处,做一名乡村教师。正如他的初心一般,只要改变一个人的命运就足够了,毕竟他只是一个平凡人。他所任教的班级,有一个学生由于家庭经济困难,孩子家长就要她辍学打工。在六个月里,他去拜访这个辍学孩子家,就去了十二次,其中有次刘秀祥校长把孩子家长惹怒了,家长直接放狗咬人,害得他在村里逃命,脑后跟摔出血,直至现在还留有疤痕。劝学不易,但是他的初心不变。就是这样一颗平凡的心,做一件件平凡的事。他先后帮助1800多位孩子重返校园,牵线资助贫困学生4800多人,助学金超过1700万元。有些人从山里走了,却不再回来;你从城里回来,却再也没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢;走的时候匆匆,留下最美的韶
3、华。看着刘秀祥校长的分享报告,不禁让我想起了和他一样没有选择大城市的高薪工作,回归大山深处、和我一样大的女生黄文秀。因为她觉得没有政府的资助,她就不能读书、不能成为一名硕士毕业生,所以当她在学校里,就申请入党,慢慢向党靠拢。大学一毕业后,就毅然选择回到大山深处,当一名村官,用她微弱的力量去帮助每一贫困户脱贫、致富。脱贫的路上,是村民的不配合,是方言的障碍,是队伍力量薄弱,是地形条件复杂无论遇到什么困难,她都没有退缩,迎难而上,心系百姓,始终把老百姓的利益放在心上。趁着周末放假,她回家探望病重的父亲,天就开始下起了大暴雨,担心老百姓安危、生怕收成不好,不顾家人反对,一心想早点回村部署抗洪。就这样
4、,她将其30岁的生命永远定格在了扶贫路上。不忘初心,不畏艰辛,不辱使命,不负韶华。作为一名平凡的教育工作者,希望自己能站好一班岗,尽到一份责。学习2023年寒假教师网络研修心得体会寒假网络研修为教师搭建了一个很好的学习平台。本次研修学习的内容丰富又实用:学习贯彻党的二十大精神、师德典型引领、教师关爱讲堂、教师直播教学安全、提升综合育人能力,有了专家们正确地引领,让我们在现实教学中更加游刃有余。教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。古人说天地君师亲,可见教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人
5、品。教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教亦出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。因此,教师首先要严于律己,公平,公正,坚持原则,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,才能赢得学生的信任。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。热爱学生是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实师爱也同样无私。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学
6、生就要尊重学生的人格,将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。陶行知先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。进入新世纪,面对金钱至上、物欲横流的社会,教师要抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗平常心,始终将师德放在第一位,为人师表。不断提升自身素质,不断钻研教学模式,逐步形成自己独特的教学风格。教会学生学习,科学的学习方法可以使学生受用终身,让学生学会学习,学会创造,学会生活,为今后更远的学习打下坚实的基础。总而言之,强烈的责任感、职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基
7、础。在我们为教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!小学“寒假教师研修”专题培训学习心得在寒假教师网络研修的过程中,我通过在国家中小学智慧教育平台上认真观看各个报告重要精神和先进思想;了解了教师先进事迹,先进典型,懂得了如何提高自己各方面素养,保持身心健康;更深入了解了网络安全问题,提升了自己教师网络防范能力等等。透过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养教育理念等思想方面有了很大的提升和更新,在德育、学生综合评价、学生心理健康教育、班级管理、教学反思等教育教学实践方面,也有了不小的提高,使我受益匪浅。一、更深
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