XX中学老师寒假网络研修培训专题心得体会范本（共3篇）.doc

1、中学2023年寒假教师网络研修学习心得为深入学习XX精神，大力实施教育数字化战略行动，加快推进教师培训数字化转型，在组织开展2022年暑期教师研修有关工作的基础上，教育部又印发通知，启动国家智慧教育公共服务平台2023年“寒假教师研修”活动。2023年“寒假教师研修”在延续“暑期教师研修”专题总体安排的基础上，聚焦深入学习XX精神、加强优秀教师典型的示范引领、强化对教师的关心关爱、提升教师综合育人能力和保障教师直播教学安全等五个主题设置课程，服务各级各类教师的寒假研修学习需求。根据县教育体育局通知要求,我学完了大部分内容，下面就学习培训,谈谈自己的感受和思考：一、不忘教师初心,为党育人牢记教师

2、使命,为国育才作为一名党员教师，学习XX精神是义不容辞的责任。虽然学校也专门组织学习过，但这次又认真的学习了，特别对中国式现代化有了进一步的了解，也为祖国日益强大感到自豪。还有来自各地的教师代表分别谈了对教育的看法。他们从学前教育到大学教育、从特殊教育到职业教育、从乡村教育到城镇教育与我们分享了报告中对教育的阐述以及他们的理解、感受和思考。此外，还有学习百年党史，坚定历史自信，让我们见证了人民生活逐步富裕，国家逐步强大，使我们倍加珍惜现在的美好生活。作为教师一定要把XX精神深刻领会，融入课堂教学，落实立德树人的根本任务。二、德高为师，身正为范教育界的楷模，我们学习的榜样师德典型引领模块，有来自

3、全国各地的教育楷模、扎根农村的特岗教师、中国教育电视台对知名教育专家的访谈。他们结合实际现身说法，分享的教育理念，让我觉得自己的境界得到了很大提升。展望未来教育，谈教育情怀，我深深地感受到自己现在真的是很安逸，每天上下班，虽然很辛苦，但还是能陪伴在家人身边，共享天伦之乐。三、关心关爱自己，提升幸福指数第三部分内容真的很贴心，讲解了嗓音障碍的防治和科学用嗓的方法以及就怎么与负情绪和谐相处和用心理学提升教师的幸福感。咽炎一直是多数老师的职业病，虽然我们学习普通话的时候也学过怎样发音和科学用嗓，但讲课时还是不太注意，不会科学用嗓。面对负面情绪的时候，我们往往找不到有效的化解方法，通过学习知道了最常用

4、的就是“正念冥想”。四、提升学科核心素养，综合育人能力的培养是大势所趋在提升综合育人能力板块，讲了学前教育，并对小学、初中、高中三个阶段从综合性活动学习的设计与实施、学生综合素质评价与评语撰写、社团建设与指导三个方面进行详细的讲解，对我们的教学实践有很大的指导作用。引经据典阐述了要在教学过程中注重培养学生良好的思想品德的重要性。还专门讲解了青少年的心理健康防护与ATC的应用。综合育人对教师的能力提出了更高的要求，不能肤浅的讲解知识点本身，还要与现实生活，周围的各种现象相结合，也就是要有学科大概念。课程里还有很多内容都很实用，如青少年的心理辅导、网课安全等等。通过培训学习，受益匪浅。坚定从教初心

5、，努力做四有好老师。立德树人，驻守普高教育。小学2023年寒假教师研修学习心得每日的学习强国告诉我们“学而时习之，不亦说乎”，建立终身学习的思想是很有必要的，所以每一次的培训机会我都倍感珍惜！本次的寒假教师培训主要分为五个板块，分别为学习宣传贯彻XX师德典型引领教师关爱讲堂教师直播教学安全提升综合育人能力，每一个板块的学习都收获颇多，接下来从以下几个方面浅谈感受。一、知行合一，从政治层面提高自身的思想认识作为一名教师，我将认真学习贯彻党代会精神，把思想和行动统一到大会提出的目标任务上来。我将加强学习，找准XX精神和自身工作实际的结合点，有针对性地加强学习，补齐短板。在工作中恪尽职守，在最基层的

6、岗位上，继续忠于职守，以开拓的工作态度和忘我的敬业精神，在新时代教育教学工作中奋勇前行，服务学生、关爱学生，做学生的贴心人。在思想上务实担当，不忘初心使命。保持务实的作风，立足岗位职责，积极投身教育教学实践活动。二、严于律己，从行动上加强自身的业务能力有人把幼儿教师比作是太阳底下最光辉的职业，其责任重大，事业崇高；有人把教师比作蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻成灯塔，风雨中放射执着的红光，指引着航船前进的方向等，所有这些都是赞美教师的伟大和我们教师所肩负责任的重大，那么，我们教师就一定要不愧于人们赋予我们的这些光荣称号，不断加强自身修养，不断拼搏，遵守职业道德以博爱做基础，以自身

7、的言行为榜样，为把每棵幼苗都培养成栋梁之材奉献出我们自己的一切力量。三、松弛有度，学会如何与负面情绪和谐相处通过这次的培训我有了以下几个调节情绪的方法:1.打开自己，多父流，多疏通。心力交瘁是负面情绪产生的原因之一，工作中教师的责任心有时导致过于压抑自己，这时和周围的人合理沟通交流，可以释放负面情绪。2.加强锻炼，强化身心。负面情绪的产生还有可能是身体不太好，过于疲劳，特别是完美主义者，他们是很脆弱的。这时我们如果适当的去调整休息一下，如：散散步，换种心情。运动时，多巴胺的分泌是比较多的，人也会比较阳光。3.强化内心心力、增强意志力。这样我们的生命状态可以得到调整。4.听一些好的讲座，看一些好

8、的书籍。教师这种职业是要传承文明，传播文化，传播真善美的。通过多读书，我们可以丰富自我，做一名可以为儿童播种的人，而这颗种子就是文明的种子、文化的种子、真善美的种子、中华博大精深的种子。保持平常心，适当休息，不要太过压抑自己，学会合理沟通，这样我们就可以释放负面情绪，做一个幸福的教师。四、教书育人，将德育与学科教育相互融合德为一切行为的最终检验标准。德育肩负着为社会主义建议培养合格建设者和接班人的使命，而语文学科是民族文化的载体，有着强大的育人功能。正如叶圣陶先生所讲“学语文，就是学做人”。在语文教学中，我们既要教会学生知识，更要让学生学会如何做人、学会如何处事。小学语文新课程标准总目标第一点

9、就是在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。因此，立德树人与语文学科教学的融合具有极大的实践意义。就语文学科来说，我们可以在引导学生从英雄的事迹受到熏陶感染，在语文教学过程中，语文的思想内容要和语言文字结合在一起，使学生在理解中形成感受，使语文思想教育发挥熏陶感染，潜移默化的作用。如我的战友邱少云这一篇记叙文，教学时先引在教看图学文时，充分发挥教材中的插图和彩图的作用，通过图与文的结合达到思想教育的目的，如在教看图写文桂林山水时，引导学生仔细观察图画，结合课文中对桂林的水静、清、绿和桂林的山奇、秀、险的描写，体会作者的

10、写作目的，直接领略到祖国大好河山的壮丽，景色迷人，接着以“我国山河秀丽，我们学生是祖国未来的建设者和接班人，现在我们应怎么做？”为题，组织学生讨论，从而培养学生热爱祖国的思想感情，树立为振兴中华而努力学习的正确学习目的。又例如落花生，主要教育学生要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是思想教育的重点，另一方面还要引导学生学习花生没有桃子、石榴、苹果那样好看的外表，而却很有用。后者虽不是重点，但是能使学生加深对课文的理解，更好地掌握重点，受到更深刻的感染。教这类课文时，我还联系学生思想实际，是课文所抒发的思想感情和阐明的思想观点能为学生所接受。例如个别学生学习不认真，在学校表现不好

11、。在家里是个“小皇帝”、“小太阳”，要吃好的，穿好的，“衣来伸手，饭来张口。”把这些现实的事让学生们讨论，辨别是非从而明确做人的道理。在阅读教学中，联系学生的思想实际，针对性强，就能更好地落实思想教育的要求，其次，对语文教材，应掌握其训练体系，掌握其思想教育主线，树立整体观念，才能做到目标明确，课课落实。体会是可以记录的，但是心灵的感受是无法言喻的。通过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师

12、应尽的责任和义务，为祖国的教育事业切实贡献出自己的一份力量！幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。”因此想要取得更大的成绩，就要不断地学习。知识是水，魅力是舟，教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师，埋头苦干是必须的，但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期，我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训，通过本次学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格，砥砺品格，深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂，师德是教师职业

13、理想的翅膀。育人者必先育己，身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱，行得百善，聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神，做好孩子成长的引路人通过学习，我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计，教育为本。”教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩，我感到压力的同时，更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故日：教学相长也。新时代教师应当身先示范，躬行践履，严格要求自己，审视自己，静心教书，潜心育人，教学的快乐，一直在路上!