书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型2023年中小学寒假网络研修专题心得体会感想(共3篇).doc

  • 上传人(卖家):云烟丶
  • 文档编号:5246543
  • 上传时间:2023-02-23
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:19KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2023年中小学寒假网络研修专题心得体会感想(共3篇).doc》由用户(云烟丶)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2023 年中 小学 寒假 网络 研修 专题 心得体会 感想
    资源描述:

    1、2023中小学寒假网络研修培训心得体会伴着腊梅的芬芳,带着冬霞的色彩,踏着崭新的旋律,开始了寒假教师研修之路。漫漫征途,用心前行;花开有声,静心聆听。从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人寒假期间研修心得体会总结如下:一个真正合格的老师,就是要在生理和心理上都是积极健康向上的,保持良好的工作态度,为孩子们创设良好的心理发展环境,应该把重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等方面,为孩子创设平等的交流环境,不应该把个人情绪带到工作上面去,对待孩子要有三心:

    2、耐心、细心和爱心,并且平时也要注重自己身体的锻炼。张洪英老师讲解的新形势下的心理重建让我受益匪浅,不仅学习到了心理学的理论知识,还能更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!在这次学习中,我认真倾听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以实实在在的案例和具体丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过学习我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的

    3、。所以在这几天的学习中,我都认认真真地听讲座,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学习得更好,生活得更好!教师的心理健康也影响到学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。人不怕做事,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。我还学会了几种解压的方法:控制呼吸法、自我剖析法、学习转移法、投身自然法、心情放假法、肌肉放松法。这些都给了我借鉴作用,通过学习,我意识到在工作中要有更积极、乐观、向上的心态,并且认识到,保持这种心

    4、态对每个人的工作、生活都是至关重要的。这些将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度,这也将直接地影响到我的学生们,使学生们能够在良好的心态下学习、进步。在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次学习,我收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对教育的认识有了一个新的提高,对心理健康与心理调适的素质也得到了一定程度的提高。中小学2023年寒假教师网络研修学习心得教师在教育过程中要求学生勤奋好学,那自己也要做到学无止境,终身学习。教师在教学过程中要求学生勤动脑多思考,那自己也要做到边学边思。

    5、2023年寒假教师研修己经结束,经过这一段时间的培训,我不但从中了解了一些先进理念,学到了一些经验知识,也明白了一些人生道理,还让我对教育有了更深刻的认识。下面是我的几点体会:一、更深刻领悟_精神。作为新时代的教育者,我们要坚定当好精神的“播火者”,做好理论的“传播者。我们要把将道德品质教育融入到教学过程中,落实立德树人,落实素质教育,将学生培养为担当民族复兴大任的时代新人、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、汲取榜样力量,砥砺奋进前行。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本:教师大计,师德为本。杨明生老师,留守家乡教育38年,用自己的心血和汗水点亮孩子们的未来。这让我倍受感动。老

    6、师对学生的影响是潜移默化的,我们老师作为教育中最重要的一环更应该努力做到身正为师,德高为范。在以后的工作中我也会汲取榜样力量,将耐心和责任心贯穿教学始终,时常鞭策我自己,不忘初心,继续奋斗前行。三、关爱自己,和负面情绪和谐相处。教师是噪音障碍的高发人群,很多老师在平时用声时,不太注重时长,没有节省发声力度的习惯,导致了自己的嗓音病。学完本节内容后,我会更加注意自己的发声习惯,多对噪音进行锻炼,更加注重保护自己的嗓子。老师在日常教学生活中,要接触很多的人,不管是学校、学生、家长或者自己的家庭,会有压力从而产生负面情绪是很常见的一种事情。我觉得不要过于抵抗否认,积极接纳自己的负面情绪,然后排解掉这

    7、些情绪就可以。在这里,我也学到了排解负面情绪的很多方式。四、保持冷静,应对直播突发事件。在特殊时期,为了保证学生们的学习,我们大多采用线上教学。线上教学对我们老师来说是一种考验,特别是在直播过程中出现的“爆破”现象。首先,在面面对这种网络暴力的时候,我们一定要保持冷静,不要让自己的情绪被控制,其次我们可以暂停直播,清理无关人员,或者直接寻求帮助。在技术层面和司法应对我们能做得较少的情况下,我们还是应该把重心放在心理调适上。如果出现应激反应,我们一定要接纳,通过呼吸来调整方式,给自己一些时间去处理,然后积极地寻求帮助。学完了本部分的内容相信我一定会更从容地面对直播过程中出现的各种问题。五、聚焦素

    8、质教育,提升综合育人能力。应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。我也会将本次学习到的内容结合到自己的教学实践进行尝试教学,努力提升自己教育教学能力。培训是短暂的,但收获是充实的。我感受了名师的风采,了解了很多鲜活的案例和丰富的知识,学习了很多具体问题的操作指导,我的教育观念进一步得到更新。未来的我也会带着这些收获不断前行,不忘初心,做一个真正的好老师!幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教

    9、师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格,砥砺品格,深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱,行得百善,聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古

    10、今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神,做好孩子成长的引路人通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日:教学相长也。新时代教师应当身先示范,躬行践履,严格要求自己,审视自己,静心教书,潜心育人,教学的快乐,一直在路上!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2023年中小学寒假网络研修专题心得体会感想(共3篇).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5246543.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库