六年级上册数学课件-3.16 圆的面积丨浙教版(共26张PPT).ppt

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5245836

上传时间：2023-02-22

格式：PPT

页数：26

大小：908KB

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资源描述：: 1、圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。直边形面积的计算直边形面积的计算S=a2S=abS=ahaahabahS=ah2abhS=(a+b)h2你还记得三角形、平行四边形面积的推导过程吗？高高宽宽底底长长推导过程：推导过程：长方形的面积长方形的面积=长长宽宽转化：将未知变成已知转化：将未知变成已知平形四边形的面积平形四边形的面积=底底高高（1）圆与以前我们研究的平面图）圆与以前我们研究的平面图形有什么不同？形有什么不同？你们能你们能把圆转化成把圆转化成哪些已经学过图哪些已经学过图形形？猜一猜：圆的面积和什么有关？123456789101112131415161234567
2、816151413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等份分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2rC2r 因为:长方形面积 =长宽所以:圆的面积=r r s r 2求下面各圆的面积.1厘米2米10分米32=925=2527=49210=100220=400在计算圆面积时经常用到平方，所在计算圆面积时经常用到平方，所以同学们应该记住常用的几个平方以同学们应该记住常用的几个平方:1.求下面各圆的面积。（口头列式）(1)已知圆的半径，求圆的面积已知圆的半径，求圆的面积如何求圆的面积？如何求圆的面积？(2)已知圆的直径，求圆的面积已知圆的直径，求圆的面积r2S=r2S=（）2d2判断（1）圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍（）（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（）（3）一个圆的面积是3米。（）3.判断对错：（2）两个圆的周长相等，面积也一定相等。（）（3）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。（）我的收获今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）,求圆面积用公式表示（）。长方形周长一半S r 2半径rC2r

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