六年级上册数学课件-3.16 圆的面积丨浙教版(共65张PPT).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级上册数学课件-3.16 圆的面积丨浙教版(共65张PPT).ppt》由用户(后花园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级上册数学课件-3.16 圆的面积丨浙教版 共65张PPT 六年级 上册 数学 课件 3.16 面积 丨浙教版 65 PPT 下载 _六年级上册_浙教版_数学_小学
- 资源描述:
-
1、圆 的 面 积一、复习导入一、复习导入1、圆的周长公式?、圆的周长公式?学生回忆。学生回忆。圆的周长d d=2rr圆周长的一半圆周长的一半=rrPPT模板下载: 2、什么是圆的面积?、什么是圆的面积?3 3、导入揭题圆的面积、导入揭题圆的面积 这节课,我们就来继续研究圆的面积。这节课,我们就来继续研究圆的面积。圆的面积公式是怎样的?圆的面积公式是怎样的?怎样求圆的面积?怎样求圆的面积?当当我们还不会计算平形四边形的面积的时候,是我们还不会计算平形四边形的面积的时候,是利用什么方法推导出平形四边形的面积计算公式利用什么方法推导出平形四边形的面积计算公式呢?呢?二、探究新知二、探究新知通过通过“割
2、补法割补法”,将平行四边形转化成长方形的,将平行四边形转化成长方形的方法推导出了平行四边形的面积计算公式。方法推导出了平行四边形的面积计算公式。1 1、观察分析,引出猜想、观察分析,引出猜想高底高底高底高底除了数方格方法,我们还用什么方法求除了数方格方法,我们还用什么方法求圆的面积?圆的面积?同学们,请想一想。同学们,请想一想。圆能不能转化成我们学过的一种图形呢?圆能不能转化成我们学过的一种图形呢?来计算它的面积呢?来计算它的面积呢?把圆片剪下来,把圆片剪下来,按照课本上讲述的方法,小按照课本上讲述的方法,小组同学合作,动手做一做、剪一剪、拼一拼,你组同学合作,动手做一做、剪一剪、拼一拼,你们
3、能把圆拼成了一个什么图形?们能把圆拼成了一个什么图形?学生操作,交流探讨。学生操作,交流探讨。2、操作验证、操作验证曲曲直宽宽长长 分的份数越多,拼成的图形就越接近(长方 )形圆圆长方形长方形三、推导圆面积公式三、推导圆面积公式1 1、小组合作学习、小组合作学习:(1 1)通过分、剪、拼后)通过分、剪、拼后,拼成的近似长方形的面积与原拼成的近似长方形的面积与原来的圆的面积有什么关系来的圆的面积有什么关系,面积变了没有面积变了没有?(2 2)拼成的近似长方形的长和宽跟原来的圆的周长、)拼成的近似长方形的长和宽跟原来的圆的周长、半径之间有什么关系半径之间有什么关系?(3 3)你能根据长方形面积的计
展开阅读全文