二年级下册数学思维数学第十一讲 聪明格（无答案）浙教版.docx

1、第11讲 聪明格知识框架 聪明格是一种智力迷题，又堪称迷你版的（数独+谜题）。小朋友们可以通过对题目的研究，发现解题方法，提高推理分析能力以及计算能力。遇到怎么也解不开的问题时，暂时放一放，过些时间再来挑战。不知不觉中，你就会发现，自己的脑子“进化”了。因此绝对不要放弃喔！ 头脑热身122233311323112规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好13这3个数字。思维建模321323321121231【例题精学1】规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好13这3个数字。思维拓展2132121213133231.规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好13这3个数字。221313

2、1313231222.规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好13这3个数字。13324244212313341142【例题精学2】规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好14这4个数字。思维拓展321322341411224441331.规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好14这4个数字。321322341411224441332.规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好14这4个数字。【例题精学3】按要求填数：33651规则（1）每一行、每一列都要分别填入13这三个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。思维拓展378332771.按要求填数：规则

3、（1）每一行、每一列都要分别填入14这三个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。53345354172.按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入14这三个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。8555125【例题精学4】按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。思维拓展3-6+9+6+6+44+1.按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。11+312+9+2

4、-8+52.按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入25这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。10+11+7+57+1-9+【例题精学5】按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入25这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。思维拓展8432463641.按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。642123121282.按要求填数：规则（1）在方格中分别填入

5、14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。课堂通关42231134411432224313【同步精练1】规则：请将方格分成5个区域，每个区域必须包好14这4个数字。【同步精练2】按要求填数：3535272751规则（1）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。【同步精练3】要求填数：37771654规则（1）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。【同步精练4】要求填数：963598规则（1）每一行、每

6、一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字表示粗框线内所填数字之和。7+15+7+8+1-9+【同步精练5】按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入25这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。学力检测246234438【随练检测1】按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。61122124412【随练检测2】按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四

7、个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。【随练检测3】按要求填数：36322规则（1）在方格中分别填入13这三个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入13这三个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。【随练检测4】按要求填数：23326规则（1）在方格中分别填入13这三个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入13这三个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。42231246342【随练检测5】按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内

8、所填数字之积。9+1-33+8+7+1-【随练检测6】按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入25这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。9+1-33+8+7+1-【随练检测7】按要求填数：规则（1）每一行、每一列都要分别填入25这四个数字，且不重复。 （2）左上角的数字和“+”，“-”符号，表示粗框线内所填数字之和、差。1386212483【随练检测8】按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。【随练检测9】按要求填数

9、：8121463186规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。92328634【随练检测10】按要求填数：规则（1）在方格中分别填入14这四个数字。（2）每一行、每一列都要分别填入14这四个数字，且不重复。（3）左上角的数字表示粗框线内所填数字之积。每课三悟 幻方和数阵对填入其中的数同“聪明格”的要求类似，只不过没有对其中的若干个数进行四则运算而已。“聪明格”的独到之处是：在要求“每行每列1N各出现一次，不得重复”外，蕴藏了加、减、乘、除的运算，大大增加了填数的难度。本质上，与数阵类似。 智

10、慧思辨老虎和狐狸上一次，狐假虎威，吓跑了众兽，老虎知道上了当，发誓总有一天要抓住狐狸，挽回自己的面子，维护自己的尊严。一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎瓮声瓮气地说：“狐狸，这回我抓到你，没话说了吧？”狐狸心想，真是冤家路窄！硬来是不行的，再来一次“狐假虎威”，老虎也肯定不服气的样子，说：“我正在找食，没发现你，不然的话，我准能跑掉。”“什么，你能跑过我？”老虎不相信地说。“那当然，我还当过长跑运动员，来大袋鼠都逊我一筹呢！”“既然这样，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，如果你赢了，我就不吃你了；如果你输了，嘿嘿，那就对不起了！”比赛开始了，老虎为了挽回面子，恢复声誉，像离弦的箭一样狂奔起来。而狐狸却装作跑得很慢，等老虎跑远了，狐狸便一溜烟地钻进了旁边的树林里。等老虎发现上当的时候，早已没有狐狸的影子了。