四年级上册数学教案-03除数是整十数的笔算除法的练习-人教新课标.doc
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1、课 题:除数是整十数的笔算除法的练习 第 3 课时 总计第 节教学目标1通过练习让学生进一步掌握用整十数除商是一位数的笔算除法。2能正确确定商书写的位置,提高笔算速度。3培养学生认真、规范计算的良好习惯。教学重难点1. 进一步掌握整十数除商是一位数的笔算方法。2. 提高学生对算理的理解和计算能力。教学过程:一、复习巩固1根据乘法算式填一填。304120 12030( ) 120( )30590450 4505( ) 450( )902( )里最大能填几?30( )220 40( )140 60( )20050( )220 60( )306 80( )3143. 笔算。8420 31960【设计
2、意图】通过基本的试商练习,培养学生灵活试商的能力,提高计算的速度及正确率。二、指导练习1练习十三第5题。学生独立完成后自己检查或者同桌间互相检查,培养学生认真计算的良好习惯。2完成练习十三第8题:下面的计算对吗?把不对的改正过来。学生先独立完成,再说说每道题出错的原因。3完成练习十三第6题。学生在草稿纸上写竖式计算,然后集体订正。4完成练习十三第10题。学生独立在书上填写后,指名学生回答。5完成练习十三第7、9题。要求学生自己读题看懂图意,然后独立思考完成。【设计意图】不同层次,不同形式的练习让学生熟练除数是整十数笔算除法的技能,培养学生解决生活中数学问题的能力和认真仔细的学习习惯。三、思维拓展练习十三第12题先引导学生复习被除数商除数余数,再独立完成。四、课堂作业练习十三第11题。五、总结谈话说一说这节课你会做哪些题,还有哪些题有困难?教后思考:
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