统编版高历史必修中外历史纲要下册第一单元知识点复习提纲与测试卷汇编(Word版含答案).docx
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1、统编版高历史必修中外历史纲要下册第一单元知识点复习提纲与测试卷汇编第1课文明的产生与早期发展一、人类文明的产生1.人类文明产生的前提农耕畜牧的产生(1)农业和畜牧业发展的成就:西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物,如南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南洲的玉米和南瓜等。在这些地区,还驯养了羊、猪和牛等动物。最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。(2)农业和畜牧业发展的影响社会分工出现:农业和手工业的分工。贸易发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易。艺术和科学产生:社会经济的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。早
2、期城市形成:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。2.人类文明产生的标志(1)阶级和奴隶制的出现社会分工的发展和劳动生产率的提高剩余产品私有制逐渐产生社会分化成统治者和被统治者两大阶级。为争夺土地和资源,一些部落之间爆发战争,被征服者往往成为征服者的奴隶,奴隶制形成。(2)国家形成:在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,人类进入奴隶社会。(3)文字产生:出于记事和管理的需要。二、古代文明的多元特点1.古代两河流域文明(1)自然地理环境:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。(2)苏美尔时代:
3、公元前3500年左右,产生了最初的文明。约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。(3)古巴比伦王国时期统一:约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。政治制度:建立君主专制制度。汉谟拉比法典:宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威,是世界上现存最早的较完整的成文法典。(4)文化成就:楔形文字是世界上最古老的文字,吉尔伽美什是目前所知最早的史诗;诞生了著名的洪水和方舟传说;苏美尔人发明了60进制。2.古代埃及文明(1)地理环境:尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。(2)埃及统一:公元前3100年左右,埃及初步实现统一
4、,建立起比较完善的官僚系统。(3)专制统治法老的地位:法老被视为神在人间的代表,掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下,设有官员分别处理政务和地方事务。(4)文化成就有丰富多彩的神话和文学故事。出现古老的象形文字。制定世界上第一部太阳历。莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。建造金字塔,体现了法老的至上权威。3.古代印度文明(1)文明产生:诞生于印度河流域的大平原上。后来雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发,成为印度历史的中心舞台。(2)种姓制度形成:到公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。在国家形成过程中,印度发展出种姓制度。内容:婆罗门主掌宗教祭祀;刹帝利主要由以国王
5、为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家;吠舍的大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人;首陀罗地位最低,需要为前三个等级服务。后来,在四个种姓之外,还出现了处在社会最底层的贱民。基础:婆罗门教的说教为种姓制度提供了理论和宗教基础。特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。(3)文化成就摩诃婆罗多和罗摩衍那是世界上著名史诗。创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。在天文、历法、医学等领域取得重要成就。4.古代希腊文明(1)中心区域:巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。(2)城邦制度时间:公元前8前6世纪。特征:小国寡民,公民直接参与国家管理。代表:斯巴达和雅典。(3)政体形成斯巴
6、达是少数人掌握政权的寡头政治的代表。雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。但是希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。(4)文化成就古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝。希罗多德首创“历史”一词,被称为“史学之父”。修昔底德成为政治史传统的奠基人。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。拓展延伸1.古代雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治、法律之上(1)从政治机构的设置来看,有公民大公、五百人会议和陪审法庭,公民大会是最高
7、权力机关,所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等。这体现了人民主权这一特征。(2)从运作方式来看,通过差额选举制、任期制、比例代表制等方式保证了每一个成年男性公民都有行使城邦最高权力的机会,即轮番而治。(3)从五百人议事会负责监督行政官员、陶片放逐法等方面看,体现了权力制约的特征。(4)从设立陪审法庭、实施陶片放逐法等来看体现了法律至上的特点。2.雅典民主政治的评价进步性(1)民主的创举。提供了集体管理的新形式、创造了民主运作的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。(2)多数人参政。集体决策、选举和群众监督,开创了诸多对后世影响深远的制
8、度。(3)推动文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自由和责任感,铸就了雅典人民渴求知识、乐于探究的民族性格,从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊文化的繁荣,使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。局限性(1)民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。(2)民主范围的狭隘性:它是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主,是少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有民主权利。(3)民主运作方式的随意性:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。第2课古代世界的奴隶制帝国一、古代文明
9、的扩展古代文明各自的扩展使不同文明区相互连接起来,是奴隶制帝国兴起的重要条件。1.农耕文明的扩展(1)条件:农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。(2)概况埃及文明的扩展:势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。西亚文明的扩展:从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队,数百年时间里几乎战无不胜。亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国。2.海洋文明的扩展(希
10、腊文明)(1)条件:凭借自己的组织能力、航海技术和武器。(2)方式:移民。(3)范围:向地中海和黑海周边地区殖民。(4)影响:在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。二、古代世界的帝国1.波斯帝国(1)崛起时间:公元前6世纪。(2)征服扩张:兴起于伊朗高原,征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立地跨亚非欧三大洲的帝国。(3)帝国统治:继承西亚地区传统的君主专制制度,君权神授、王权至上,国王是整个政权的核心和最高主宰。地方实行行省制,行省总督与军事长官相互制约。建立从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,波斯人担任最重要的职务。(4)走向衰亡
11、:公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡。2.亚历山大帝国(1)崛起时间:公元前4世纪晚期。(2)帝国建立:马其顿国王亚历山大成功灭亡了波斯帝国后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。(3)政治统治:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。3.孔雀帝国(1)扩张概况:公元前3世纪,孔雀王朝初步把整个南亚统一起来。(公元前324年,印度建立了统一的王朝。因为新国王旃陀罗崛多出身于一个饲养孔雀的农民家族中,故称这个王朝为孔雀王朝,又称孔雀帝国。孔雀帝国是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝。)(2)文化:佛教在孔雀帝国时期得到广泛传播,逐渐演变为世界性宗教。4.
12、罗马帝国(1)起源:原是意大利中部的一个城邦。(2)征服扩张:罗马原是意大利中部的一个蕞尔小邦,在成功解决内部矛盾后,它凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,其中包括马其顿亚历山大帝国解体后形成的一系列国家,以及今天的法国和英格兰,把整个地中海变成了罗马的内海。(3)统治:奴隶制迅速发展。由于奴隶和广大平民的辛勤劳动、地中海不同地区经济联系的加强,以及贸易的发展,帝国在1-2世纪达到繁荣的顶峰。(4)确立国教:1世纪,基督教产生于罗马帝国的巴勒斯坦,到4世纪末成为罗马帝国国教。(5)帝国灭亡:3世纪以后,官僚体系和职
13、业军队使人民的负担不断加重,边境压力逐渐加大。4世纪末,帝国分裂为东西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡。三、文明的交流1.总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大。2.交流概况(1)技术:西亚的农耕技术,向东传到伊朗高原;向西传入希腊,并进一步传到西欧和北欧;向南传入埃及和非洲。冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地,人类从此进入铁器时代。(2)思想:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容;希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。(3)文化:字母文字起源于西亚地区的腓尼基。在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;向西
14、传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母,希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的祖先。(4)丝绸之路波斯帝国时期:中国的丝绸到达地中海东岸。东汉:班超派甘英出使大秦。2世纪中前期,先后有三批来自罗马的商人分别从海路和陆路到达洛阳。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。拓展延伸1.亚历山大东征的评价积极作用亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。消极作用亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。2.罗马帝国衰亡
15、的原因内因奴隶制经济导致了帝国经济的崩溃。帝国后期,奴隶制生产关系日益成为社会生产力发展的桎梏,3世纪的危机使罗马农业萎缩,工商业萧条,城市衰落,财政枯竭。而封建制因素的增长和大地产经济的发展又日益瓦解着日益腐朽的奴隶制度。政治混乱,行省离心倾向严重。帝国后期,皇位变更频仍,中央集权的帝国政府陷于瘫痪,导致政局动荡。各地人民起义严重削弱了罗马统治的基础。帝国后期。受到沉重削弱、处境不断恶化的奴隶和贫民纷纷起来反抗。外因:日耳曼人的入侵。第一单元古代文明的产生与发展单元测试卷一、选择题(共20小题) 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.以下关于古希腊
16、文明的说法正确的是()A 整个世界文明的源头B 开端于爱琴文明C 爱琴文明之后是克里特文明D 迈锡尼文明的特点是民主国家出现2.关于人类进入铁器时代的表述,正确的是()A 起源于西亚,继而扩散到埃及和希腊等地B 起源于希腊,继而扩散到埃及和西亚等地C 起源于埃及,继而扩散到西亚和希腊等地D 起源于南亚,继而扩散到埃及和西亚等地3.“希腊民主不同于现代社会的民主。它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指()A 城邦所有人B 成年男性公民C 除外邦人之外的所有人D 除奴隶之外的所有人4.“(大秦)其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦
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