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类型三年级数学上册学案- 1 时、分、秒-人教新课标.doc

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5243120
  • 上传时间:2023-02-22
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:37.50KB
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    资源描述:

    1、时、分、秒【学习目标】1.使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,进行一些有关时间的简单计算。2.初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。【学习重难点】重、难点:初步建立时、分、秒的时间观念。【课时安排】4课时【第一课时】秒的认识学习目标一、知识与技能1.理解时间单位秒的含义。2.知道秒与分之间的关系。二、过程与方法由学生熟悉的生活情景导入新课,使学生能在学习的过程中充分利用已有的生活经验,学习新的知识。三、情感态度与价值观使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间的好习惯。学习重点秒产生的意义和秒与分的关系。学习难点1.用秒作单位来表示时间长

    2、度。2.秒与分的进率。学习准备课件教学设计导学内容二次修改一、自学及检测1创设情境,引出问题师:请读一下下面的这几个时刻。生认读。师:以前我们计量时间一般用分或时做单位,那如果计量很短的时间,我们要用到比分更小的时间单位:“秒”。这节课我们一起来认识“秒”。师:关于秒,你都知道了什么?生活中在哪些地方见过秒,什么时候用到过秒? 2自学检测(1)有些钟面上有( )根针,又细又长的是( )针。(2)秒针走1小格是( )秒,走1大格是( )秒,走1圈是( )秒,也就是( )分。所以1分=( )秒。(3)1秒钟能做些什么:( );( )等。二、探讨展示1观看电子钟,体验1秒有多长?跟着秒针走的节奏数1

    3、0秒,拍拍手。2请大家拨一拨你手上的钟面,分针走 1小格,秒针走 多少?秒针走 1圈是( )秒,由此得出1分 ( ) 秒。31分钟到底有多长呢?请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。也可跟着默数数。4现在给你们1分钟时间, 看1分钟时间能做些什么?分组:1组写数字,2组数数,3组深呼吸,4组做口算【达标检测】一、轻松填空1计量很短的时间,常用比分小的单位( )。2秒针走1小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。3.5分=( )秒 120秒=( )分二、填合适的时间单位1一节课40( ) 2做一次深呼吸要3( )3每天大约睡9( ) 4烧一壶开水大约需要20( )5小明50米跑成绩是10(

    4、 )三、绕操场跑一圈,王刚用59秒,小明用1分零2秒,谁快些?1复习:(1)我们学过的时间单位有:( )和( ),1时=( )分。(2)分针走一小格是( )分,走一大格是( )分。(3)分针从3走到6是( )分。2自学:在家长指导下借助钟或表认识“秒”,再自学课本23页内容,完成第3页的做一做。(小组合作完成左边各题,一组展示,其余补充、评价)应用时分秒的知识,修改语段中不正确的时间单位。骆老师第一次给孩子们上课,为做好准备,昨天就由广汉出发,坐了2分钟的汽车来到了双泉。听说要与你们上节40小时的数学课,我兴奋极了,只睡了6秒钟的觉。今天我一大早床,用了15小时洗漱,花了15秒吃完了早餐,又看

    5、了20小时的教案。我从双泉教师楼步行花了10秒钟来到双泉小学。看到同学们一张张灿烂地笑脸,听到同学们一声声甜美地问候,我真的特别高兴,特别喜欢你们。生独立完成,指名集体订正。【第二课时】时间的计算学习目标一、知识与技能1理解时间单位秒的含义。2知道秒与分之间的关系。二、过程与方法由学生熟悉的生活情景导入新课,使学生能在学习的过程中充分利用已有的生活经验,学习新的知识。三、情感态度与价值观使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间的好习惯。学习重点秒与分的换算。学习难点1用秒作单位来表示时间长度。2.时间段的计算。学习准备教学设计导学内容二次修改一、自学及检测1我们学过的时间

    6、单位有( )、( )和( ),其中( )是最小的时间单位。2填空60秒=( )分3分=( )秒1分10秒=()秒 95秒=()分()秒 3比较大小“”、“”1时40分( )100分 60分( )1时10分 300分( )3时 二、探讨展示1、学习例2 观察主题图钟表上所表示的时间,小明 ( )离家,( ) 到校。小明从家到学校用了 ( ) 分 。你是怎样算的? 可以这样算:分针从 ( ) 走到 ( ) 走了 ( ) 大格,每大格是 ( ) 分,所以一共是 ( ) 分;也可以这样想:( ) 减 ( ) ,也就是 ( )分。2.请小朋友计算下面经过的时间。吃饭:7:157:35,吃了()分锻炼:9

    7、:259:45,锻炼了()分看书:3:103:55,看了()分看少儿节目:5:406:00,看了( )分三、达标检测(一)轻松填空1.2时=( )分 4时=( )分 4分=( )秒 8分=( )秒 180分=( )时 240秒=( )分(二)比大小4分40秒 3时100分 210秒5分 4时240分(三)王叔叔从北京来郑州办事,本来火车是下午3:40到站,现在火车晚点18分钟,请问王叔叔什么时候到达郑州?(四)爸爸每天早晨7:40上班,中午11:40下班,下午2:00上班,5:00下班,爸爸一天工作多长时间?(一)复习1.钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格2.时针从一个数走到下一个

    8、数是( )时,分针从一个数走到下一个数是( )分,秒针走一圈是( )分。3.1时=()分分()秒(二)巩固2时=( )分思路:1小时是( )分,2小时是2个( )分,是( )分。3时=( )分 3分=( )秒思路:1分是( )秒,3分是3个( )60秒,是( )秒。2分=( )秒 240分=( )时思路:60分是( )时,240分是()个60分,也就是( )时180秒=( )分【第三课时】综合练习一、在()里填上时间单位。1从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1( )。2脉搏跳10次用了8( )。跑100米需要13( )。3小红下午在学校的时间是2( )。一集电视剧的播放时间是50( )

    9、。4.小惠每天晚上睡觉9( )。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。5学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1( )。6运动会上,小明跑60米用了12( )。二、填空7分针走半圈是( )分,时针走半圈是( )时,秒针走半圈是( )秒。8.时针从12走到1,分钟走了( )小格,是( )分;秒针走60小格,分钟走了( )小格,是( )分。时针从( )走到6,走了5小时。9 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。10从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。11小军每天6:20起床

    10、,小青每天6:25起床,()起床早。12跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒。三人中()跑的最快。13月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米。地球比月亮每秒多行()千米。14声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米。三、比较大小1时()60分1分()100秒10分()1时4时()4分5分()50秒4时()300分200秒()4分 400分()6时 1时40分()100分 150秒()2分30秒150秒()2分30秒四、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)1分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。A1分钟 B5分钟 C1小时2秒

    11、针走一圈经过的时间是( )。 A1秒 B1分 C1小时3小红1分钟写5个字,6分钟可以写( )个字。A6 B5 C304第一节课在8时15分上课,8时50分下课。这节课上了( )。 A半小时 B35分 C40分5工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时。( )A做的一样快 B小王做的快 C小李做的快五、算一算,填一填1时( )分1分( )秒60秒( )分60分( )时118秒=( )分( )秒1分70秒=( )秒1分12秒=( )秒90分=( )时( )分 100分=( )时()分2小时=( )分 2分=( )秒 1时35分=( )分65秒=( )分( )秒75秒=( )分

    12、( )秒1时5分=( )分80分=( )时( )分1分21秒=( )秒2时12分=()分11时30分8时30分= 7时15分+45分=2时50分2时5分= 1时20分+40分=六、解决问题1杨师傅4小时做了36个零件,张师傅每小时比杨师傅多做3个零件,张师傅每小时做多少个零件?2一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止。共下了几小时几分?3王华上午在校3小时20分,下午在校2小时30分。他一天在校多长时间?上午比下午多多少时间?4.1人唱歌要2分钟,18人合唱这首歌要多长时间?5妈妈做米饭用15分钟,择菜、洗菜5分钟,做菜用5分钟,做完这些事,妈妈最少需要多长时间? 6足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?7汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车?

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