精选小学复课开学期间新冠疫情防控工作方案..docx
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1、小学复课开学期间疫情防控工作方案 根据示范区教育中心中小学复课开学后疫情防控工作方案的要 求,为 做好我校复课开学疫情防控工作,保证师生健康和良好的教育教 学秩序,结 合学校实际情况,制定本方案。 一、 加强组织领导 学校坚持把广大师生健康放在首位的工作原则。为确保复课开学后 教育 教学和疫情防控工作“双战双赢”。学校成立复课开学工作领导小 组,明确 分工,强化责任,任务下沉,具体到人。小组组成如下: 组 长: 学校校长,负责总体工作,协调各科室任务。 副组长: 总务处主任,负责安排学校消毒、防疫物资购置、出入 库登记、 分配等以及防控废弃物(比如一次型口罩)的处置。 副组长: 教务处主任,负
2、责复课后学校教学计划制定,网上学习 各年级 成绩摸底,质量检测,制定有针对性的解决措施。 副组长:,少先队辅导员,负责复课后师生卫生健康教育,学生 晨午检, 隔离室设置,特殊情况处置、联系。 成 员:各班主任,负责各自班级的教学管理、疫情防控的具体工 作(见 附表)。 二、 复学时间安排 根据疫情防控形势,学校严格按照教育中心统一部署要求,等待上 级复 学通知,原则上4-6年级先复学,然后13年级复学。外地学生 返回后必须 居家隔离14天,居家隔离期间每天测量体温,按规定时间 报给各班主任,由 班主任统一上报学校领导小组。隔离期满,且身体健 康,学生可回学校复 课。 三、 教学工作安排 1.
3、组织开好班会课。复课后,教务处要组织各班以“尊重自然,爱 护自 己”为主题上好第一节班会课,对学生进行尊重自然教育,培养学 生与自然 和谐相处的观念,保护动物,爱护环境,养成健康生活方式和 良好的生活习 惯。严格遵守疫情防控部门和学校防控的各项要求,提高 学生的自我防护意 识和能力。 2. 研究制定教学计划。复课开学后,教务处要协调各年级组长认真 分析 学情,摸清学生在家网上学习情况,全面评估网上学习质量,结合 各班学生 网上学习实际研究确定教学起点,按照课程计划,合理安排教 学进度。 3. 做好线上、线下教学衔接。开学后,各班要对已在网上学习过的 课程, 有重点地讲解和复习,通过质量监测的形
4、式诊断学生对各单元教 学重难点的 掌握情况。要对学习困难学生加大帮扶力度,尽量降低两极 分化情况。各班 要做好线上学习与线下教学的有效衔接,既要注重学习 的连续性,又要充分 考虑不同层次学生的现实水平,统筹兼顾,分层衔 接。 四、 防控保障措施 (一)加强个人防护管理 1. 学生每天早晨起床后要测量体温,体温无异常,须佩戴口罩出家 门上学。 2. 学校要求必须家长接送,要全程佩戴口罩,不要用手触摸路途 物品, 到学校后马上用流动水和肥皂、洗手液洗手。 3. 师生放学回到家中摘掉口罩立即洗手消毒,用75%酒精或消毒湿 巾擦 拭手机、钥匙等随身物品,把外套放到通风处。 4. 学生课间不要聚集,在指
5、定区域分散活动,相关负责教师要注意 观察, 提醒学生不要追逐,不要距离过近,不要摘掉口罩。 (二)严格进出校园管理 1. 教职工和学生管理。复课开学后学校实行封闭管理,教职工和学 生都 要错时、错峰到校。具体为学校领导小组员上午7:30前到校;4- 6年级学生 7:407:50前到校;1一3年级学生8:008:10到校。学校 领导小组员下 午1:30前到校;46年级学生1:401:50前到校;1- 3年级学生 2:00-2:10到校。校门口增加执勤人员,设置专门检查通 道。进校人员必须 佩戴口罩,扫豫码通二维码、检测体温,体温正常者 方可入校。发现有发热 症状的学生,由学校安排专人送其到学校临
6、时隔 离观察点,并立即通知家长, 报告疫情防控部门和教育中心,让家长尽 快带学生到指定发热门诊就医。学 生进校报到后,中途不得离开校园, 如因特殊情况确需离开的应向班主任请 假,经批准后方可离开,并凭班 主任开具的假条离校。接送学生的家长在学 校划定的警戒线外接送学生, 学校安保人员要提醒家长相互之间保持1米以上 的距离。 2. 来访人员管理。复课开学期间,学校原则上不进行校际间的实 地活动 交流,采取网上沟通方式。必须进校的人员要提前告知学校领导 小组,并在 门卫处备案登记。到校当日,按名单放行入校,并进行身份 核验和体温检测。 进校人员必须佩戴曰罩,尽量减少在校内走动。 (三) 强化疫情监
7、测与追踪管理 1. 加强晨午检。班主任负责对学生健康状况进行检测。上下午第 一节课 前15分钟,班主任开始检测学生体温,并观察、问询学生有无 咳嗽、乏力、 呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状。如在检测过程中发 现学生出现有关症 状,立即向学校疫情领导小组报告,并指导其尽量远 离其他学生。学校急处 置人员,立即将该学生转至学校临时隔离观察点, 并通知学生家长和相关部门, 做好相关记录。 2. 严格做好因病缺课追踪工作。发现班内缺课缺勤的学生,班主 任应第 一时间通过电话等方式向学生或家长调查了解缺课缺勤原因。如 果学生因疾 病或不适症状缺课缺勤,要继续询问学生表现症状,及时将 问询情况告知学 校领
8、导小组,并做好记录。如果学生症状与疑似症状相 近,学校领导小组要 立即报告疫情防控相关部门和教育中心。 3. 落实复课证明查验制度。复课开学期间,学生因病等原因在医院 治疗 或在家休养康复后需要复课的,需提供医院或村委会开具的康复证 明,经学 校核实同意后方可复课学习。 4. 严格落实 “日报告、零报告”制度。学校严格落实教育中心要 求,每 日按时向教育中心报送学生和教职工缺课缺勤信息。如果当日无 人因病缺课 缺勤,也需进行零报告。 (四) 加强日常防控管理 1. 做好通风消毒。学校总务处要安排专人,每天早晨学生到校前 半小 时打开教室窗户通风。安排专人负责开关楼道窗户,确保空气流通。 课间教
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