二年级下册数学课件第五单元第1课时 没有小括号的混合运算 (PPT19张) 人教版.ppt
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1、随堂速练预习秘决能力展示难题答疑新知密解活学活用预习秘决2.2.算一算。算一算。35-11+42 48+33-17 496 4868=预习课本第47页例1,完成下面的题目。1.1.填一填。填一填。502456307347876112236624424+426681176436668864新知密解新知教学新知教学 例题例题1 1 图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?复习导入复习导入 同学们,我们已经学过连加、连减的计算题,谁能说一说连加、连减的计算题应该怎样计算?运算顺序是什么?新知密解 1.1.分步算式:分步算式:53-24=2953-24=29(
2、人)(人)29+38=6729+38=67(人)(人)方法探究 2.2.综合算式:综合算式:53-24+3853-24+38 3.3.回顾回顾53-24+3853-24+38的计算方法。的计算方法。明确运算顺序。这道算式中,只有加、减,属于同级运算,要从左往右按顺序计算。明确计算过程。先算53-24=29,再算29+38=67。为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果,具体步骤如下:新知密解 4.4.探究探究15153 35 5的计算方法。的计算方法。这道算式中,只有乘、除法,属于同级运算,要从左往右按顺序计算。先算153=5,再算55=25。为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果,
3、具体步骤如下:新知密解教材第教材第4747页页“做一做做一做”帮你做一做帮你做一做 思路分析:思路分析:第1小题只有加、减法,第2、3小题只有乘、除法,要从左到右按顺序计算。规范解答:规范解答:23+6-11 284 7283 =29-11 =164 =93 =18 =4 =3新知密解例题例题2 2方法探究 1.1.分析题意,列综合算式。分析题意,列综合算式。题中要求一共有多少人,首先要算出跷跷板上有多少人,有3个跷跷板,每个跷跷板上面坐4人,跷跷板上有43人;再加上又来的7人,就是一共的人数。列综合算式7+43或43+7。跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人?新知密解 2.2.探究
4、探究7+47+43 3的计算方法。的计算方法。明确运算顺序。这道算式中,既有加法,又有乘法,属于不同级运算,应该先算乘法,再算加法。明确计算过程。先算43=12,再算7+12=19。具体步骤如下:规范解答:规范解答:7+43 =7+12 =19(人)答:跷跷板乐园一共有19人。新知密解教材第教材第4848页页“做一做做一做”帮你做一做帮你做一做 思路分析:思路分析:第1小题,有除法和减法,第一步要先算除法;第2小题,有乘法和减法,第一步要先算乘法;第3小题,有乘法和加法,第一步要先算乘法;第4小题,有除法和加法,第一步要先算除法。规范解答:规范解答:20-82 75-3 4+46 819+2
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