五年级下册数学课件-1.1 观察物体（根据平面图形摆几何体） 人教版.pptx

1、根据平面图形摆几何体根据平面图形摆几何体观察物体（三）观察物体（三）1 1用小正方体摆一摆，用小正方体摆一摆，你能摆出什么图形？你能摆出什么图形？(1)(1)用用4 4个同样的小正方个同样的小正方体，摆体，摆出从正面看是出从正面看是 的几何体的几何体。小组讨论，交流方法。小组讨论，交流方法。(1)(1)用用4 4个同样的小正方个同样的小正方体，摆体，摆出从正面看是出从正面看是 的几何体的几何体。(1)(1)用用4 4个同样的小正方个同样的小正方体，摆体，摆出从正面看是出从正面看是 的几何体的几何体。你还有其你还有其他摆法吗？他摆法吗？试一试。试一试。(2)(2)如果再增加如果再增加1 1个同样

2、的小正方个同样的小正方体，要体，要保证保证从正面看到的图形不从正面看到的图形不变，你变，你可以怎样可以怎样摆？摆？试一试。试一试。(2)(2)如果再增加如果再增加1 1个同样的小正方个同样的小正方体，要体，要保证保证从正面看到的图形不从正面看到的图形不变，你变，你可以怎样可以怎样摆？摆？还能怎么摆？还能怎么摆？说一说吧！说一说吧！根据从一个方向观察到的图形摆小正方体，根据从一个方向观察到的图形摆小正方体，摆法不唯一。摆法不唯一。你有什么发现呢？你有什么发现呢？这是我从不同方这是我从不同方向看到的。向看到的。你能摆出兰兰所观察的几何体吗？你能摆出兰兰所观察的几何体吗？从正面看从正面看从左面看从左

3、面看从上面看从上面看兰兰兰兰从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看你发现了什么？你发现了什么？从正面、侧面和上从正面、侧面和上面看到的图形确面看到的图形确定，定，这这个几何体也确定。个几何体也确定。练一练练一练根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看按要求摆一摆按要求摆一摆。(1)(1)用用4 4个同样的小正方个同样的小正方体，摆体，摆出从正面看到的出从正面看到的是是 的的图形。图形。(2)(2)如果再增加如果再增加1 1个相同的小正方个相同的小正方体，要体

4、，要保证从正保证从正 面看到的图形不面看到的图形不变，你变，你可以怎样可以怎样摆？摆？(1)(2)从正面看是从正面看是 还能怎么摆？还能怎么摆？说一说吧！说一说吧！按从不同方向看到的图形摆出几何体。按从不同方向看到的图形摆出几何体。(1)按从不同方向看到的图形摆出几何体。按从不同方向看到的图形摆出几何体。(2)这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？根据要求摆几何体根据要求摆几何体搭几何体搭几何体时，先从时，先从一一个方向个方向确确定定基本形基本形状，状，然然后后从另外从另外两面确两面确定定层数层数和和每层的个数每层的个数。知识点知识点 根据从三个方向观察到的图形确定几根据从三个方向观察到的图形确定几何体何体1哪些几何体符合要求？符合的画哪些几何体符合要求？符合的画“”，否则画，否则画“”。(1)(2)(3)易错辨析易错辨析辨析：还有其他情况。如：辨析：还有其他情况。如：提升点提升点 1 1 根据从两个方向看到的图形，确定摆根据从两个方向看到的图形，确定摆立体图形需要的小正方体的个数立体图形需要的小正方体的个数810提升点提升点 2 2运用观察物体的规律解决问题运用观察物体的规律解决问题