三年级数学上册学案- 二 千克和克 -苏教版 (无答案).doc
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1、千克和克【学习目标】1.我知道克和千克是质量单位。2.我会认识各种秤。【学习难点】 建立1克和1千克的概念。【学习过程】一、预习任务1我会填。要知道物体的轻重可以用( )来称一称。称比较轻的物品用( )作单位,称一般的物品时,常用( )作单位。 2请你把随家长去超市调查常用物品的质量和质量单位填下来。(1)称物品的质量是用( )和( )来作单位。(2)请你把调查的物品有多重写下来。一袋盐是( ) 一袋大米是( )一个2分的硬币是( ) 自己的体重( )。二、小组合作学习(一)检查预习情况(二)小组合作学习。1学生组内说说去超市里调查的结果,再全班汇报。2认真观察数学书的主题图,组内议一议、说一
2、说:从图中你看到了什么?得到了什么信息?然后全班汇报。3认识“克”和“千克”。(1)出示教材情景图,或实际的物品。(小组合作)请同学们先用手掂一掂:1枚2分的硬币约重( );1袋食盐重( ),1袋砂糖重( )。(2)有什么感受?(3)汇报。(4)小结并板书。(三)认识常见的秤。(独立完成,组内说说)(1)要准确知道物品的轻重,可以用秤来称一称,请你说一说在什么地方见过哪种秤。(2)出示各种秤的主题图。(学生认一认)天平电子秤 杆秤磅秤 盘秤台秤弹簧秤【达标检测】1.说一说哪些物品大约重1克?哪些物品大约重1千克?2.我会填。(1)表示物体的轻重,可以用( )或( )作单位。计量较轻物品的质量,通常用( )作单位,计量一般物品的质量,一般用( )作单位。(2)一袋砂糖重500( )。一袋食盐重1( )。(3)称物品的秤有( ) 3你知道该填什么单位吗?一头羊重70( ); 小明体重50( )。一只小鸡重1( ); 一个苹果重150( )。一袋盐重1( ); 一个鸡蛋约重50( )。
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