六年级数学下册课件-7.1.13正比例和反比例(1)67-苏教版.ppt
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1、苏教版六年级数学下册第七单元总复习之 正比例和反比例(一)苏教版数学六下 什么是比?什么是比的基本性质?比和分数、除法有什么联系?说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。一、温故知新:一、温故知新:苏教版数学六下23:2424:4748:11:481:2524:25310710苏教版数学六下 什么是比例?什么是比例的基本性质?什么是解比例?怎样应用比例的基本性质解比例?什么是比例尺?根据比例尺求图上距离或实际距离的方法是怎样的?苏教版数学六下苏教版数学六下苏教版数学六下二、闲庭信步:4、水是由氢和氧按1:8的质量比化合而成,5.4kg的水含氢和氧各是多少?苏教版数学六下苏教版
2、数学六下苏教版数学六下三、小试牛刀:三、小试牛刀:7、做一个长方体模型,共需、做一个长方体模型,共需96米长的铁丝,这个长方米长的铁丝,这个长方体的长宽高的比是体的长宽高的比是3:2:1,则这个长方体的长宽高分,则这个长方体的长宽高分别是多少?别是多少?8、在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是、在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20cm,甲、丙两地的直线距离是,甲、丙两地的直线距离是12cm。如果甲、乙。如果甲、乙两地的实际距离是两地的实际距离是1600km,那么甲、丙两地的实际距,那么甲、丙两地的实际距离是多少?离是多少?苏教版数学六下四、课堂小结:四、课堂小结:今天这节课我们复习了哪些内容?今天这节课我们复习了哪些内容?在整理与复习的过程中,你又有了哪在整理与复习的过程中,你又有了哪些收获和体会?些收获和体会?苏教版数学六下五、拓展实践:五、拓展实践:暑假里,同学们会和家人一起暑假里,同学们会和家人一起去旅游。老师要求大家在地图上量准去旅游。老师要求大家在地图上量准从我们这儿到你们目的地的距离,然从我们这儿到你们目的地的距离,然后,根据我们在这节课上的所学,算后,根据我们在这节课上的所学,算出这两个地方之间的实际距离。出这两个地方之间的实际距离。苏教版数学六下 谢谢 谢谢 大大 家家!
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