四年级数学下册教案-3 乘数末尾有0的乘法-苏教版.doc
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1、乘数末尾有0的乘法教案课型:新授课教学内容:教科书第34页例5和“试一试”,“练一练”,完成练习五第5-9题。教学目标:1.学会用简便方法计算三位数乘两位数的乘数末尾有的笔算方法;2.通过计算、比较,让学生在实际计算中感知积的变化规律,帮助学生更深刻地体会简便算法的依据;3.使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法和解决计算问题的兴趣。(教学目标制定说明:学生在三年级时就已经学习了两位数乘两位数乘数末尾有0的计算方法,再加上前面刚学了三位数乘两位数的笔算的,所以学生学习这一内容并不困难。所以:我把本节课的目标定为引导学生利用已有的乘数末尾有的笔算经验,学
2、会用简便方法计算三位数乘两位数乘数末尾有的笔算乘法。通过在与其他同学的交流中,让学生感知积的变化规律,从而帮助学生更深刻地体会简便算法的依据。所以我把本节课的第二个目标定为通过计算、比较,让学生在实际计算中感知积的变化规律,帮助学生更深刻地体会简便算法的依据。)教学重点:三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法的笔算方法。(本节课的教学目标是让学生掌握乘数末尾有0的三位数乘两位数的简便方法,但简便方法是在学生掌握好笔算的基础上的。所以:本课的教学重点我定为三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法的笔算方法。)教学难点:简便竖式的写法。(学生对于三位数乘两位数的竖式计算已经掌握,但对于它们的简便竖式,仍会有大部
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