五年级数学下册课件-4假分数化整数或带分数82-苏教版(共14 张ppt).pptx

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5240042

上传时间：2023-02-21

格式：PPTX

页数：14

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资源描述：: 1、假分数化成假分数化成整数或带分数整数或带分数用分数表示下面各题的商。17=210=43=44=105=287=上面的这些商，哪些是真分数？哪些是假分数？上面的这些商，哪些是真分数？哪些是假分数？上面三个假分数能化成整数吗？=44=1=105=2=287=4观察化成整数的这些假分数，它们的分子与分母有什么关系？能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。有些假分数的分子不是有些假分数的分子不是分母倍数，这些假分数分母倍数，这些假分数可以化成带分数。可以化成带分数。例如例如:4 43 33 33 31 13 3(就是就是1)1)1 13 31 1一又三分之一一又
2、三分之一0 01 12 24 43 33 3个个1 13 31 13 31 11 13 3，并读一读。读作：二又四分之三你最喜欢哪种方法？把假分数化成带分数，所得商是带分数的，余数是分数部分的，分母。把假分数化成整数或带分数，可以用除法计算。整数部分分子不变练一练=123=4=306=5=85=153=83=232（）=（）练习九第练习九第2 2题：题：7 73 3 1 13 32 2（）=（）11116 61 1 5 56 6练习九第练习九第2 2题：题：练习九第练习九第3 3题：题：先把假分数化成带分数先把假分数化成带分数,再读一读再读一读.11112 218185 519197 741414 450509 923233 311112 2=5=5 1 12 218185 5=3=3 3 35 519197 7=2=2 5 57 741414 4=10=10 1 14 450509 9=5=5 5 59 923233 3=7=7 2 23 3

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