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类型五年级数学下册课件-4假分数化整数或带分数250-苏教版24页.ppt

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5240016
  • 上传时间:2023-02-21
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:1.35MB
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    关 键  词:
    年级 数学 下册 课件 假分数 整数 带分数 250 苏教版 24 下载 _五年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、假分数化成整数或带分数苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册复习导入:看下面的图形复习导入:看下面的图形,填上适填上适当的分数。当的分数。()有()个()1()有()个 1()85584774二、准备题:1、用分数表示下列各式的商:53=115=207=2、填空:=()()=()()5149283551172014528 9把下面的假分数化成整数把下面的假分数化成整数44=()=()105=()=()287=()=()1 12 24 4能化成整数的假分数,能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。分子都是分母的倍数。练习九第练习九第3题:题:把假分数化成整数。12123 32 21515131

    2、39 91 110101515525254547 7例如例如:4 43 33 33 31 13 3(就是就是1)1)1 13 31 1读作:一又三分之一读作:一又三分之一0 01 12 24 43 33 3个个1 13 31 13 31 11 13 34 43 3用除法计算:用除法计算:=4=43=3=1 14 41 假分数的分子不是分母倍数,假分数的分子不是分母倍数,这些假分数可以化成带分数。这些假分数可以化成带分数。4 43 3用除法计算:用除法计算:=4=43=3=1 14 41分子不是分母倍数的假分数,分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成可以写成整数和真分数合成的数,通常

    3、叫做带分数。的数,通常叫做带分数。怎样把怎样把 化成带分数化成带分数?11114 4怎样把怎样把 化成带分数化成带分数?11114 4 里有里有1111个个 。8 8个个 是是2 2,3 3个个 是是 ,2 2和和 合起来合起来是是2 2 。11114 4 1 14 4 1 14 4 1 14 4 3 34 4 3 34 4 3 34 4怎样把怎样把 化成带分数化成带分数?11114 4直接用除法计算:直接用除法计算:=11=114=4=11114 4 3 34 42 244=()=()105=()=()287=()=()1 12 24 4=11=114=4=11114 4 3 34 42 2

    4、 把假分数化成整数或带分数,要用分母去除分子。能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。小结小结()=()练习九第练习九第2 2题:题:7 73 3 1 13 32 2()=()11116 6练习九第练习九第2 2题:题:1 1 5 56 6练习九第练习九第3 3题:题:先把假分数化成带分数,先把假分数化成带分数,再读一读。再读一读。11112 218185 519197 741414 450509 923233 3112185=197414=509=233=125=572 595 353 1410 237414=197=509=185=112=233=0 01 12 23 34 45 5 3 33 3 6 63 312123 3 5 53 3 9 93 313133 315153 3 2 23 31 1 1 13 32 2 1 13 33 3 2 23 34 4在直线上面写假分数在直线上面写假分数,下面写带分数。下面写带分数。1=1=()()1 11=1=()()2 22=2=()()3 33=3=()()4 412612把下面假分数化成整数或带分数。把下面假分数化成整数或带分数。假分数怎样化成整数或带分数假分数怎样化成整数或带分数?说一说:431192129045488959=2=6=131=192=1021=1095

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