五年级数学下册课件-4分数与小数的互化302-苏教版.ppt

1、苏教版小学数学五年级下册苏教版小学数学五年级下册 看图写出分数和小数。看图写出分数和小数。小数表示小数表示 分数表示分数表示0.3小数表示：小数表示：（）分数表示：分数表示：（）100230.23310分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。()()()=()=()()()()()=3100.30.25251004100.4填空：填空：0.3里面有（里面有（）个十分之一，）个十分之一，它表示（它表示（）分之（）分之（）。）。0.17里面有（里面有（）个百分之一，）个百分之一，它表示（它表示（）分之（）分之（）。）。0.009里面有（里面有（）个千

2、分之一，）个千分之一，它表示（）分之（）。它表示（）分之（）。十十三三百百十七十七千千九九1717你是怎样比的？跟同学说说你是怎样比的？跟同学说说可以这样想可以这样想:李娟李娟1 1米米0.50.5米米张玲张玲 3 3 4 4米米0.50.5米米3 34 4米米所以米比所以米比0.50.5米长。米长。4 30.75 0.5把把 、化成小数。化成小数。25 96 525 96 5=(除不尽的保留三位小数除不尽的保留三位小数)9 925=0.3625=0.365 560.83360.833把把 、化成小数。化成小数。10 910 9100 43 100 43=0.90.9 0.4310 9 439

3、10=43100=小结：小结：分母是分母是10，100，1000，的分数化小数，可以的分数化小数，可以直接去掉分母，写成小数。直接去掉分母，写成小数。分母不是分母不是10、100、1000的分数化小数，可以用分子除以的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。按四舍五入法保留几位小数。把把0.30.3、0.130.13、0.2130.213化成分数。化成分数。0.3 =0.13=0.213=一位小数表示十分之几，两位小数、三位小数呢一位小数表示十分之几，两位小数、三位小数呢?10 3100 131000 213小数化分数，原来有

4、小数化分数，原来有几位小数，就在几位小数，就在1 1后面后面写几个写几个0 0作分母，把原作分母，把原来的小数去掉小数点来的小数去掉小数点作分子。作分子。比较每组中两个数的大小。比较每组中两个数的大小。7 710104 4 9 92 2 3 3和和0.70.70.450.45和和和和0.680.68和和0.70.77 71010因为因为 =7=710=0.7 10=0.7 7 71010所以所以 =0.7 =0.7 7 710104 4 9 90.450.45和和所以所以 0.45 0.45 4 4 9 94 4 9 9因为因为 =4=49 0.444 9 0.444 0.450.4440.450.4442 2 3 3和和0.680.68所以所以 0.680.682 2 3 32 2 3 3因为因为 =2=23 0.667 3 0.667 0.6670.680.667答：小麦地的面积大一些。答：小麦地的面积大一些。7 7 8 8=7=78=0.8758=0.8750.8750.80.8750.86 6 5 5=6=65=1.25=1.21.1 1.21.1 1.2答：小军做得快一些。答：小军做得快一些。1.15 6时间用得少，说明做得时间用得少，说明做得_，时间用得多说明做得时间用得多说明做得_。快快慢慢 请你说说你有请你说说你有哪些收获。哪些收获。归纳总结归纳总结