五年级数学下册课件-4分数的大小比较222-苏教版（共23张PPT）.ppt

1、分数的大小比较分数的大小比较 五年级数学下册五年级数学下册 教学目标1.1.要求大家进一步理解通分的意义。2.2.同学们要掌握通分的方法，能熟练的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。复习：1、找出下面各组数的最小公倍数6和8、8和9、12和602、问：通分的步骤？3、比较下面每组数的大小。2/3 1/3 2/5 1/54、比较下面每组分数的大小。1/2 1/3 3/8 3/4 我已经看了这本书我已经看了这本书的的 3 3 5 5我已经看了这本书的我已经看了这本书的 4 4 9 9谁看的页数多？谁看的页数多？小芳小芳小明小明4 4 比较小芳和小明谁看的比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较页数

2、多，就是比较 和和 的大小。的大小。3 3 5 5 4 4 9 9 画图比较：画图比较：4 4 9 9 3 3 5 5小芳看的页数多。小芳看的页数多。先通分再比较先通分再比较:3 3 5 527274545=4 4 9 920204545=2727454520204545 因为因为 3 3 5 5 4 4 9 9 所以所以小芳看的页数多。小芳看的页数多。小结：通分的方法比较小结：通分的方法比较简单。我们比较异分母简单。我们比较异分母分数的大小，一般可以分数的大小，一般可以先通分，再按同分母分先通分，再按同分母分数比较大小。数比较大小。先通分，再比较下面各组分先通分，再比较下面各组分数的大小。数

3、的大小。2 2 3 3 5 5 9 9和和 3 3 4 4 4 4 5 5和和 3 31010 1 1 6 6和和3 38 8和和12127 7 2 2 3 3 5 5 9 9和和 2 2 3 3 6 6 9 9=5 5 9 9 5 5 9 9=6 6 9 9 5 5 9 9 因为因为 2 2 3 3 5 5 9 9 所以所以 3 3 4 4 4 4 5 5和和 3 3 4 415152020=4 4 5 516162020=1515202016162020 因为因为 3 3 4 4 4 4 5 5 因为因为 3 31010 1 1 6 6 所以所以 用分数表示除法算式的商，用分数表示除法算式

4、的商，再比较每组题商的大小。再比较每组题商的大小。3 35 55 58 8和和1 16 64 49 9和和11114 413131010和和练习十一第七题：练习十一第七题：3 35 55 58 8和和3 35 55 58 8 3 3 5 5=5 5 8 8=24244040=25254040=2424404025254040 因为因为 3 3 5 5 5 5 8 8 所以所以 1 16 64 49 9和和1 16 64 49 9 1 1 6 6=4 4 9 9=3 31818=8 81818=3 31818 8 81818 所以所以 11114 413131010和和1111 4 4=1313

5、1010=55552020=26262020=5555202026262020 因为因为1111 4 413131010 所以所以11114 413131010 根据分数的意义直接比较根据分数的意义直接比较每组分数的大小。每组分数的大小。1 1 2 2 1 1 3 3和和 3 3 5 5 3 3 4 4和和 5 5 6 6 5 5 9 9和和 7 71212 7 7 8 8和和 练一练第练一练第2 2题：题：1 1 2 2 1 1 3 3 3 3 5 5 3 3 4 4 7 71212 7 7 8 8 因为因为 2 2 5 5 3 31010 所以所以答：蛋白质的含量高一些。答：蛋白质的含量高一些。总结：这节课我们主要学了总结：这节课我们主要学了分数大小的比较，分子、分分数大小的比较，分子、分母都不相同的，我们先把它母都不相同的，我们先把它们通分，把它们化成同分母，们通分，把它们化成同分母，然后再比较。然后再比较。谢谢！