五年级数学下册课件 - 4分数的大小比较 - 苏教版（共15张PPT）.ppt

1、分数的大小比较 说说出出下下面面每每组组分分数数的的公公分分母母是是多多少少。2335和和47510和和5169和和一、一、智慧起跑线智慧起跑线 313413二、比较下列分数的大小，并说出你的理由：二、比较下列分数的大小，并说出你的理由：383112747565859291217121977139933551212分母相同分母相同分子相同分子相同的两个分数，分子大的分数就大。的两个分数，分子大的分数就大。的两个分数，分母小的分数就大。的两个分数，分母小的分数就大。智慧起跑线智慧起跑线 我已经看了这本书的我已经看了这本书的 3 3 5 5我已经看了这本书的我已经看了这本书的 4 4 9 9谁看的

2、页数多？谁看的页数多？小芳小芳小明小明小明和小芳看同一本书智慧探究园智慧探究园 比较小芳和小明谁看的比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较页数多，就是比较 和和 的大小。的大小。3 3 5 5 4 4 9 9智慧探究园智慧探究园 1 1、画图比较：、画图比较：小芳看的页数多。小芳看的页数多。3 3 5 5 4 4 9 9 2 2、先通分再比较、先通分再比较:3 3 5 527274545=4 4 9 920204545=2727454520204545 因为因为 3 3 5 5 4 4 9 9 所以所以小芳看的页数多。小芳看的页数多。3=0.6=3 5594=49 0.43、化成小数比较、化成小

3、数比较 0.60.4因为因为 3 3 5 5 4 4 9 9 所以 4 4、把这两个分数与、把这两个分数与 比较比较 1 1 2 23 35 51 12 2 4 49 91 12 2 所以所以小芳看的页数多。小芳看的页数多。5 5、同分子比较法、同分子比较法分子和分母同时乘或者除以同一个数（分子和分母同时乘或者除以同一个数（0除外）分数的大小不变除外）分数的大小不变分数的基本性质：分数的基本性质：3594=1212201212因为因为 20 27 所以所以5394 1 1、先通分，再比较下面各组分数的大小。、先通分，再比较下面各组分数的大小。2 2 3 3 5 5 9 9和和 3 3 4 4

4、4 4 5 5和和 3 31010 1 1 6 6和和智慧采摘园智慧采摘园 2 2、有一种黄豆，每、有一种黄豆，每1 1千克中千克中含有含有 千克蛋白质和千克蛋白质和 千克淀粉。蛋白质和淀粉哪千克淀粉。蛋白质和淀粉哪种成份的含量高一些？种成份的含量高一些？2 2 5 5 3 31010智慧采摘园智慧采摘园 2 2 5 5 4 41010=4 41010 3 31010 因为因为 2 2 5 5 3 31010 所以所以答：蛋白质的含量高一些。答：蛋白质的含量高一些。同学们，这节课你学到了什么？课后思考：课后思考：你能写出几个比你能写出几个比 大，比大，比 小的分小的分数吗？并说说你是怎么想的。数吗？并说说你是怎么想的。5141