五年级数学下册课件 - 4 通分 - 苏教版(共17张PPT) (1).ppt
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1、通通 分分苏教版五年级下册 教学目标:1.初步理解通分的意义,掌握通分的方法。2.让学生进一步感受转化的思想,培养观察、分析问题的能力。3.在逐步探索的过程中,深刻体验主动发现问题、解决问题的成就感,选择适合自己操作的方法解决有关问题。比较下列每组分数的大小。353647573456 讨论:3456 把把 和和 改写成分母相同而大小不变的分数。改写成分母相同而大小不变的分数。4365把它们改写成分把它们改写成分母是母是1212的分数。的分数。129343343把它们改写成分把它们改写成分母是母是2424的分数。的分数。241864634312102625652420464565探究点探究点 通
2、分的意义和方法通分的意义和方法 你是怎样改写的,和同学交流。你是怎样改写的,和同学交流。把几个分母不同的分数把几个分母不同的分数(也叫作异分母分数)分也叫作异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。相同的分母叫作这几个分数的公分母。相同的分母叫作这几个分数的公分母。把把 和和 改写成分母相同而大小不变的分数。改写成分母相同而大小不变的分数。4365把它们改写成分把它们改写成分母是母是1212的分数。的分数。1293433431210262565把它们改写成分把它们改写成分母是母是2424的分数。的分数。2418646343242046
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