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类型六年级数学下册课件-6 正比例图像-苏教版(共15张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:5239463
  • 上传时间:2023-02-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:4.22MB
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    资源描述:

    1、一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小军和家人周末骑车去森林动物园游玩,骑车行的路程和时间如下表:小军和家人周末骑车去森林动物园游玩,骑车行的路程和时间如下表:一种彩带每米售价一种彩带每米售价5 5元,购买长度和总价如下表:元,购买长度和总价如下表:上海市上海市20112011年年1-81-8月各月平均气温如下表:月各月平均气温如下表:小楠年龄和身高情况如下表:小楠年龄和身高情况如下表:研学主题一:研学主题一:1判断表中两个量是否成正比例?为什么?判断表中两个量是

    2、否成正比例?为什么?2说说方格图中横轴和纵轴所表示的含义。说说方格图中横轴和纵轴所表示的含义。3在方格图上分别描出相应的点,再将各点在方格图上分别描出相应的点,再将各点 连接起来。连接起来。图像的绘制图像的绘制一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小军和家人周末骑车去森林动物园游玩,骑车行的路程和时间如下表:小军和家人周末骑车去森林动物园游玩,骑车行的路程和时间如下表:一种彩带每米售价一种彩带每米售价5 5元,购买长度和总价如下表:元,购买长度和总价如下表:上海市上

    3、海市20112011年年1-81-8月各月平均气温如下表:月各月平均气温如下表:小楠年龄和身高情况如下表:小楠年龄和身高情况如下表:数量数量/个个300100040050060070080012345678时间时间/分分200910 11 12 13 14 1516小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:数量数量/个个300100040050060070080012345678时间时间/分分200910 11 12 13 14 1516小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:数量数量/个个3001000400500

    4、60070080012345678时间时间/分分200910 11 12 13 14 1516小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:小玲用计算机打字的数量和所用时间如下表:下面是趵突泉一段时间的喷水量和喷水天数的统计表:下面是趵突泉一段时间的喷水量和喷水天数的统计表:喷水量(喷水量(m3)32万万64万万96万万喷涌天数喷涌天数369体积体积/m348万万16万万064万万80万万96万万112万万128万万1234567 8天数天数32万万9 10 11 12 13 14 15 16(1 1)表中趵突泉的喷水量和喷水天数)表中趵突泉的喷水量和喷水天数成正比例吗?为什么?成正比例吗?为什么?

    5、(2 2)在图中用点描出喷水量和对应的)在图中用点描出喷水量和对应的喷水天数,再将这些点连接起来,画喷水天数,再将这些点连接起来,画出图像。出图像。(3 3)利用图像判断,)利用图像判断,12 12 天的喷天的喷水量是多少立方米?水量是多少立方米?利用图像估利用图像估计,计,5 5天的喷水量是多少立方米?天的喷水量是多少立方米?研学主题二:研学主题二:1仔细观察图像,判断两个量是否成仔细观察图像,判断两个量是否成 正比例关系。正比例关系。2认真分析,说说从图像中还能获得认真分析,说说从图像中还能获得 哪些信息?哪些信息?图像的运用图像的运用正方形的边长与周长、边长与面积的变化规律一样吗?正方形的边长与周长、边长与面积的变化规律一样吗?哪两个量成正比例关系?哪两个量成正比例关系?有火车、汽车和摩托车三种交通工具,它们的行驶路程与有火车、汽车和摩托车三种交通工具,它们的行驶路程与时间关系图如下:时间关系图如下:研学主题三:研学主题三:某水库实际蓄水情况为:以水位尺刻度为准,每某水库实际蓄水情况为:以水位尺刻度为准,每上升厘米,水库水量增加约上升厘米,水库水量增加约m3。水量水量/m3水位水位/cm7000060000500004000030000200001000007654321图像的延伸图像的延伸

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