湘艺版六年级下册《音乐》第九课-（演唱）校园夕歌-ppt课件--(配套教案编号：e094a).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：523915

上传时间：2020-05-12

格式：PPTX

页数：3

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资源描述：: 1、一起了解“学堂乐歌一起了解“学堂乐歌”：学堂乐歌是随着新式学堂的建立而兴起的学堂乐歌是随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课或为学堂歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。清末民初，当时的政治改唱歌而编创的歌曲。清末民初，当时的政治改革家们主张废除科举等旧教育制度，效法欧美，革家们主张废除科举等旧教育制度，效法欧美，建立新型学校，于是一批新型的学校逐渐建立建立新型学校，于是一批新型的学校逐渐建立了起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学了起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌”科。所以“学堂校开设的音乐课叫做“乐歌”科
2、。所以“学堂乐歌”，一般就是指出现于清朝末年、民国初乐歌”，一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲（类似当今的校园歌曲）。学堂年的学校歌曲（类似当今的校园歌曲）。学堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启蒙乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启蒙音乐教育家为代表。今天的年青人可能很少人音乐教育家为代表。今天的年青人可能很少人认识它们，但在我国近代音乐史上却占有很重认识它们，但在我国近代音乐史上却占有很重要的地位。早期的的以旧曲填学堂乐歌新词为要的地位。早期的的以旧曲填学堂乐歌新词为主，用中国民歌、小调的曲调或欧美歌曲的曲主，用中国民歌、小调的曲调或欧美歌曲的曲调填进创作的新词。这可以说是它们的特点之调填进创作的新词。这可以说是它们的特点之一。一。

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