四年级数学下册课件-6乘法交换律和结合律及有关的简便计算苏教版（共12张PPT）.pptx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5239140

上传时间：2023-02-21

格式：PPTX

页数：12

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资源描述：: 1、加法交换律：加法交换律：加法结合律：加法结合律：知知识识回回顾顾abba(a(ab)b)c ca a(b(bc)c)34+67=34+67=（）+34+3499+99+（101+136101+136）乘法交换律和乘法结合律大胆猜想：大胆猜想：乘法可能有哪些运算定律乘法可能有哪些运算定律?一共多少人？5 53 31515（人）（人）3 35 51515（人）（人）观察比较：这两个算式什么是相同观察比较：这两个算式什么是相同的？什么是不相同的？的？什么是不相同的？探讨新知3 35 51.你能再写出几个这样的等式吗？你能再写出几个这样的等式吗？2.2.你能仿照加法交换律，用自己的语言描你能仿照加法
2、交换律，用自己的语言描述一下乘法交换律吗述一下乘法交换律吗?交换两个乘数位置，积不变，这就是乘法交换律。交换两个乘数位置，积不变，这就是乘法交换律。a b=b a5 53 3 小心求证华丰小学华丰小学6 6个年级的同学参加跳绳比赛，每个年级个年级的同学参加跳绳比赛，每个年级有有5 5个班，每个班个班，每个班2323人参加。一共有多少人参加比赛？人参加。一共有多少人参加比赛？我先算出一个年级参我先算出一个年级参加的人数。加的人数。我先算出全校有多少我先算出全校有多少个班。个班。（23235 5）6 6=115=1156 6=690=690（人）（人）2323（5 56 6）=23=233030
3、=690=690（人）（人）所以，（所以，（23235 5）6 236 23（5 56 6）=2.2.你能仿照加法结合律，用自己的语言描述一下乘你能仿照加法结合律，用自己的语言描述一下乘法结合律吗法结合律吗?先把前两个数相乘，或者先把后两个数相先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，这就是乘法结合律。乘，积不变，这就是乘法结合律。1.1.再写几组这样的算式，算一算，比一比你有什么发现？再写几组这样的算式，算一算，比一比你有什么发现？（235）6=23（56）（a b）c=a（bc）你能用简便方法计算吗？231525372巩固练习、先填空，再想想运用了什么运算律。、先填空，再想想运用了什么运算律。3.应用题一套儿童课外书有12本，每本定价9元。学校图书室购进5套这种儿童课外读物，一共用去多少元？回顾这节课，你学习到了哪些知识？课堂作业.书p65.44725 5（1411）3954 6（275）

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