四年级上册数学课件-8.2 角的度量｜苏教版 (共16张PPT).ppt

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5238770

上传时间：2023-02-21

格式：PPT

页数：16

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2、刻度线；再从左边的刻度线；再从左边起，依次找出这些度数的刻度线。起，依次找出这些度数的刻度线。新知讲解新知讲解60量角器可以度量角的大小。你能看出量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？下面的角是多少度吗？3 360新知讲解新知讲解3 31、量角器的量角器的中心中心要和要和角的角的()()重合。重合。2 2、零零刻度线刻度线要和角的要和角的（）重合。）重合。3 3、从（从（）开始数起）开始数起，看（看（)。顶顶点点一条边一条边 0 另另一条边所一条边所对的刻度是多少对的刻度是多少看量角器上的刻度，说出每个角各是多看量角器上的刻度，说出每个角各是多少度。少度。15015050507070练一练练一练新知讲解新知讲解3 360 60 （）（）（）巩固训练巩固训练（）巩固训练巩固训练3.3.下面的角大小相等吗？先估计，再用下面的角大小相等吗？先估计，再用量角器量。量角器量。30303030角的大小与两边的长度无关，与角的大小与两边的长度无关，与角两边开口角两边开口的大小的大小有关。有关。巩固训练巩固训练2.2.量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。606090903030909045454545用量角器量出三角尺上每个角的度数用量角器量出三角尺上每个角的度数巩固训练巩固训练课堂小结本节课你有什么收获？

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