湘艺版六年级下册《音乐》第九课-(听赏)拉德斯基进行曲-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:a1ed5).ppt
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1、行进中的歌行进中的歌 授课教师:授课教师: 听音乐回答:想到了什么?听音乐回答:想到了什么? 运运 动动 员员 进进 行行 曲曲 请配上适合的背景音乐请配上适合的背景音乐 1.摇篮曲摇篮曲 优美、舒缓(速度)优美、舒缓(速度) 2.圆舞曲圆舞曲 活泼轻快(情绪)活泼轻快(情绪) 3.检阅进行曲检阅进行曲 二拍子(节奏)二拍子(节奏) 中速(速度)中速(速度) 激动高昂(情绪)激动高昂(情绪) 欣赏检阅视频 检阅进行曲检阅进行曲 节奏特点?节奏特点? 节拍:节拍:二拍子二拍子 二拍子(强弱)二拍子(强弱) 像整齐的步伐像整齐的步伐 三拍子? 步伐节奏步伐节奏:强弱轻重强弱轻重交替交替出现,速出现
2、,速 度为度为步行速度步行速度的节奏就是步伐节奏。的节奏就是步伐节奏。 进进 行行 曲曲 按照按照步伐节奏步伐节奏创作的声乐曲或器乐曲叫做创作的声乐曲或器乐曲叫做进行进行 曲曲。原为军队中用来统一行进步伐,表现雄壮军心、原为军队中用来统一行进步伐,表现雄壮军心、 鼓舞士气的队列音乐。鼓舞士气的队列音乐。(节奏、速度、力度)(节奏、速度、力度) 节奏节奏 二拍子或四拍子的二拍子或四拍子的偶数偶数拍子,节奏鲜明,结构规整拍子,节奏鲜明,结构规整 速度速度 中速或稍快中速或稍快 力度、情绪力度、情绪 激昂向上、雄壮有力激昂向上、雄壮有力 感受体验感受体验 1.1. 桑塔露琪亚桑塔露琪亚(三拍子)(三
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