三年级上册数学课件-7.1 认识几分之一|苏教版 (共24张PPT).ppt
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把每种食品平均分成把每种食品平均分成2份,份,每人分得多少?每人分得多少?2 1 2 1 2 1 2 1用同样大小的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示出、和,再比较这三个分数的大小。121418下面哪个图里的涂色部分是 ,在()里画“”()()()()14先填一填,再读一读。先填一填,再读一读。填出的分数,哪个大些?填出的分数,哪个大些?同样的物体平均分成不同的份数同样的物体平均分成不同的份数,分的份数多分的份数多的的,每一份反而小每一份反而小;分的份数少的分的份数少的;每一份反而大每一份反而大.奥运五环奥运五环巧克力巧克力你想到了几分之一?你想到了几分之一?1 3 1 3 1 3 1 5风车风车14 1 3 1 8 1 4 1 4 1 2 1 2 1 2 1 3哪根尺子长?哪根尺子长?小猴子和小猪在一次分月饼的时候,也小猴子和小猪在一次分月饼的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多小猴子想:多小猴子想:“我要吃这个月饼的我要吃这个月饼的。”小猪想:小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个我肚皮大,吃的多,要吃这个月月饼的饼的。”它们俩谁吃的多?为什么?它们俩谁吃的多?为什么?41涂色部分占大正方形的几分之一?涂色部分占大正方形的几分之一?1 4 1 8 1 8 1 16
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