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湘艺版六年级下册《音乐》第四课-（音乐家故事）世纪之约-ppt课件--(配套教案编号：e0091).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：523854

上传时间：2020-05-12

格式：PPT

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资源描述：: 1、第五课第五课音乐家贝多芬音乐家贝多芬贝多芬与歌德的故事贝多芬与歌德的故事（1）德国作曲家贝多）德国作曲家贝多芬，从青年时代就景芬，从青年时代就景仰文学家歌德，还为仰文学家歌德，还为他的一些诗词和悲剧他的一些诗词和悲剧艾格蒙特艾格蒙特谱过曲，谱过曲，可两人一直未见过面。可两人一直未见过面。（2）歌德是德国著）歌德是德国著名的作家和思想家，名的作家和思想家，比贝多年长，威望比贝多年长，威望很高。当时他还担很高。当时他还担任魏玛公国皇室的任魏玛公国皇室的宫廷顾问，受到人宫廷顾问，受到人们的敬重。们的敬重。（3）1812年，年，42岁岁的贝多芬和的贝多芬和61岁的歌岁
2、的歌德在风光如画的小城德在风光如画的小城泰布利莎首次见面。泰布利莎首次见面。两人一见如故，手挽两人一见如故，手挽手漫步在通往“橡树手漫步在通往“橡树旅馆”的路上，愉快旅馆”的路上，愉快的话题从艺术谈到人的话题从艺术谈到人生。生。（4）这时，一群皇室）这时，一群皇室成员缓步朝他们走来，成员缓步朝他们走来，歌德立即松开贝多芬的歌德立即松开贝多芬的臂膀，摘下礼帽，站立臂膀，摘下礼帽，站立在路旁，谦卑的等候皇在路旁，谦卑的等候皇室成员及其随从从身边室成员及其随从从身边走过。走过。（5）贝多芬按了按头）贝多芬按了按头上的帽子，扣上外衣上的帽子，扣上外衣纽扣，叉着双臂，穿纽扣，叉着双臂，穿过这群人，泰然的继过这群人，泰然的继续走自己的路。续走自己的路。（6）过后，贝多芬）过后，贝多芬愤怒的对回到身边的愤怒的对回到身边的歌德说道：“这时怎歌德说道：“这时怎么回事？受到尊敬的么回事？受到尊敬的应该是您，而不是他应该是您，而不是他们。他们可以造出宫们。他们可以造出宫廷顾问，甚至还可以廷顾问，甚至还可以造出男爵、侯爵，但造出男爵、侯爵，但是造不出一个歌德。是造不出一个歌德。现在不行，将来也做现在不行，将来也做不到。不到。欢欢乐乐颂颂 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3 2 2|

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