二年级数学下册课件-第4课时 第七单元知识小结-苏教版(共12张PPT).ppt
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1、 第 4 课时 第七单元知识小结第 7单 元 角的初步认识一、复习旧知一、复习旧知角的初步认识角有一个顶点和两条边。角的两边张得越大,角就越大;角的两边张得越小,角就越小。比角时,把两个角的顶点和一条边对齐,看另一边,哪个在外哪个角就大。长方形和正方形的4个角都是直角。一般的平行四边形有2个锐角和2个钝角,没有直角。锐角(比直角小)、直角、钝角(比直角大)。几边形就有几个角。任何一个三角形中,最多只有一个直角或钝角;最多有3个锐角;最少有2个锐角。二、巩固练习二、巩固练习一、填空。1.一个角由()顶点和()条边组成的。2.一把三角尺有()个角,其中直角有()个。3.数学课本的封面有()个角。4
2、.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺的 ()来量一量12314直角直角21318444二、巩固练习二、巩固练习5.数一数,下面图形中各有多少角?6.拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。左右左右二、巩固练习二、巩固练习二、判断,对的画“”,错的画“”。1.三角尺中最大的角就是直角。()2.角的两边开口越大,角就越大。()3.三角尺的直角比黑板上的直角小。()4.一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直 角的个数是相同的。()5.两个锐角拼成一个角后一定是钝角。()二、巩固练习二、巩固练习三、选一选。1.五时整,时针和分针所成的角是()角。A.锐 B.直 C.钝 2.下图中有()个锐角。A.2 B.3 C.4 3.下图中有()个直角。A.1 B.2 C.3 BBC=二、巩固练习二、巩固练习四、比一比。二、巩固练习二、巩固练习五、画一画,填一填。1.下面的图形,是角的再()里打“”,不是的画“”。二、巩固练习二、巩固练习2.在点子图上先画一个锐角,再画一个钝角。3.在钟面上画出时针和分针所表示的时间,同时写出时针和 分针所形成的角的名称。直直钝钝锐锐3233二、巩固练习二、巩固练习六、数一数,填一填。1.数一数,下面图形中有多少个角?二、巩固练习二、巩固练习2.角回家。
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