书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 18
上传文档赚钱

类型五年级数学下册课件-7用转化的策略求简单数列的和237-苏教版(共18张ppt).ppt

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5238182
  • 上传时间:2023-02-21
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:841.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《五年级数学下册课件-7用转化的策略求简单数列的和237-苏教版(共18张ppt).ppt》由用户(伏特加)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    年级 数学 下册 课件 转化 策略 简单 数列 237 苏教版 18 ppt 下载 _五年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、解决问题的策略(转化)转 化不规则图形规则图形转 化异分母分数同分母分数2141+4241+=43转 化+2141811613216411281能不能转化成简单的算式呢?转 化+2141811613216411281214181161+214181+2141+转 化2141+=1-41214141=43“1”转 化2141+=1-41214181+=1-8121418181=43=87转 化2141+=1-41214181+=1-81214181161+=1-161214181161161+2141811613216411281=1-1281=43=1615=87=128127 回顾解决问题的

    2、过程,你有什么体会?1+3 1+3+51+3+5+71 1122 3344形数1 4 9 16 乘法加法1+3+5+7+9+1166形数36 乘法加法77形数49 乘法加法1+3+5+7+9+11+131+3+5+7+9+11+13+15+17+191010形数100 乘法加法5.填一填,读一读01257转 化一年级上册第29页:上面的数,哪些比8小?哪些比7大?以形助数直观了!4.下面哪个图形的面积最大?以数助形精确了!转 化三年级下册第60页14个12 个14个16个以数助形精确了!转 化四年级上册 角)89这是什么一个角?以形助数直观了!转 化六年级上册第34页 分数乘法214383=数

    3、形结合数形本是相倚依,焉能分作两边飞。数缺形时少直觉,形缺数时难入微。隔离分家万事休。数形结合百般好,转 化华罗庚几 岁 是 生 命 中 最 好 的 年 龄 呢?几 岁 是 生 命 中 最 好 的 年 龄 呢?电 视 节 目 主 持 人 拿 这 个 问 题 问 了 很 多 的 人。一 个 小 女 孩 说:电 视 节 目 主 持 人 拿 这 个 问 题 问 了 很 多 的 人。一 个 小 女 孩 说:“两 个 月,因 为 你 会 被 抱 着 走,你 会 得 到 很 多 的 爱 与 照 顾。两 个 月,因 为 你 会 被 抱 着 走,你 会 得 到 很 多 的 爱 与 照 顾。”另 一 个 小 孩

    4、 回 答 说:另 一 个 小 孩 回 答 说:“3 岁,因 为 不 用 去 上 学。你 可 以 做 几 乎 所 有 想 做 的 事,也 可 以 不 停 地 玩 耍。岁,因 为 不 用 去 上 学。你 可 以 做 几 乎 所 有 想 做 的 事,也 可 以 不 停 地 玩 耍。”一 个 少 年 说:一 个 少 年 说:“1 8 岁,因 为 你 高 中 毕 业 了,你 可 以 开 车 去 任 何 想 去 的 地 方。岁,因 为 你 高 中 毕 业 了,你 可 以 开 车 去 任 何 想 去 的 地 方。”一 个 男 人 回 答 说:一 个 男 人 回 答 说:“2 5 岁,因 为 你 有 较 多

    5、的 活 力。岁,因 为 你 有 较 多 的 活 力。”这 个 男 人这 个 男 人 4 3 岁。他 说 自 己 现 在 越 来 越 没 有 体 力 走 上 坡 路 了。他岁。他 说 自 己 现 在 越 来 越 没 有 体 力 走 上 坡 路 了。他 1 5 岁 时,通 常 午 夜 才 上 床 睡 觉,但 现 在 晚 上岁 时,通 常 午 夜 才 上 床 睡 觉,但 现 在 晚 上 9 点 一 到 便 昏 昏 欲 睡 了。点 一 到 便 昏 昏 欲 睡 了。一 个一 个 3 岁 小 女 孩 说 生 命 中 最 好 的 年 龄 是岁 小 女 孩 说 生 命 中 最 好 的 年 龄 是 2 9 岁。

    6、因 为 你 可 以 躺 在 屋 子 里 的 任 何 地 方,什 么 也 不 干。有 人 问 她:岁。因 为 你 可 以 躺 在 屋 子 里 的 任 何 地 方,什 么 也 不 干。有 人 问 她:“你 妈 妈 多 少 岁?你 妈 妈 多 少 岁?”她 回 答 说:她 回 答 说:“2 9 岁。岁。”某 人 认 为某 人 认 为 4 0 岁 是 最 好 的 年 龄,因 为 这 时 是 生 活 与 精 力 的 最 高 峰。岁 是 最 好 的 年 龄,因 为 这 时 是 生 活 与 精 力 的 最 高 峰。一 个 女 士 回 答 说一 个 女 士 回 答 说 4 5 岁,因 为 你 已 经 尽 完

    7、了 抚 养 子 女 的 义 务,可 以 享 受 含 饴 弄 孙 之 乐 了。岁,因 为 你 已 经 尽 完 了 抚 养 子 女 的 义 务,可 以 享 受 含 饴 弄 孙 之 乐 了。一 个 男 人 说一 个 男 人 说 6 5 岁,因 为 可 以 开 始 享 受 退 休 生 活。岁,因 为 可 以 开 始 享 受 退 休 生 活。最 后 一 个 接 受 访 问 的 是 一 位 老 太 太,她 说:最 后 一 个 接 受 访 问 的 是 一 位 老 太 太,她 说:“每 个 年 龄 都 是 最 好 的。请 享 受 你 现 在 的 年 龄。每 个 年 龄 都 是 最 好 的。请 享 受 你 现

    8、在 的 年 龄。”一 家 信 誉 特 好 的 大 花 店 以 高 薪 聘 请 一 位 售 花 小 姐一 家 信 誉 特 好 的 大 花 店 以 高 薪 聘 请 一 位 售 花 小 姐,招 娉 广 告 张 贴 出 去 后,前 来 应 聘 的 人 很 多,招 娉 广 告 张 贴 出 去 后,前 来 应 聘 的 人 很 多,如 过 江 之 鲫,经 过 几 番 口 试,老 板 留 下 了 几 位 女 孩,让 他 们 每 人 经 营 花 店 一 周,以 便 从 中 挑 选 一 人。这 三 个 女 孩 长 的 都 如 花 一 样 美 丽。一 人 曾 经 在 花 店 插 过 花,买 过 花,一 人 是 花

    9、艺 学 校如 过 江 之 鲫,经 过 几 番 口 试,老 板 留 下 了 几 位 女 孩,让 他 们 每 人 经 营 花 店 一 周,以 便 从 中 挑 选 一 人。这 三 个 女 孩 长 的 都 如 花 一 样 美 丽。一 人 曾 经 在 花 店 插 过 花,买 过 花,一 人 是 花 艺 学 校的 应 届 毕 业 生,其 余 一 人 是 一 个 待 业 青 年。的 应 届 毕 业 生,其 余 一 人 是 一 个 待 业 青 年。插 过 花 的 女 孩 一 听 老 板 要 让 他 们 以 一 周 的 实 践 成 绩 为 应 娉 条 件 心 中 窃 喜,毕 竟 插 花,买 花 对 于 她 来

    10、说 是 轻 花 熟 路。每 次 一 见 顾 客 进 来,她 就 不 停 的 介 绍 各 类 花 的 象 征 意 义,以 及 给 什 插 过 花 的 女 孩 一 听 老 板 要 让 他 们 以 一 周 的 实 践 成 绩 为 应 娉 条 件 心 中 窃 喜,毕 竟 插 花,买 花 对 于 她 来 说 是 轻 花 熟 路。每 次 一 见 顾 客 进 来,她 就 不 停 的 介 绍 各 类 花 的 象 征 意 义,以 及 给 什么 样 的 人 送 什 么 样 的 花,几 乎 每 一 个 人 进 花 店,她 都 能 说 的 让 人 买 去 一 束 花 或 一 篮 花,一 周 下 来 她 的 成 绩 不

    11、 错。么 样 的 人 送 什 么 样 的 花,几 乎 每 一 个 人 进 花 店,她 都 能 说 的 让 人 买 去 一 束 花 或 一 篮 花,一 周 下 来 她 的 成 绩 不 错。花 艺 女 生 经 营 花 店,她 充 分 发 挥 从 书 中 学 到 的 知 识;从 插 花 的 艺 术 到 插 花 的 成 本,都 精 心 琢 磨,她 甚 至 联 想 到 把 一 些 断 枝 的 花 朵 用 牙 签 连 接 花 枝 夹 在 鲜 花 中,用 以 降 低 成 本 花 艺 女 生 经 营 花 店,她 充 分 发 挥 从 书 中 学 到 的 知 识;从 插 花 的 艺 术 到 插 花 的 成 本,都

    12、 精 心 琢 磨,她 甚 至 联 想 到 把 一 些 断 枝 的 花 朵 用 牙 签 连 接 花 枝 夹 在 鲜 花 中,用 以 降 低 成 本 她 的她 的知 识 和 她 的 聪 明 为 她 一 周 的 鲜 花 经 营 也 带 来 了 不 错 的 成 绩。知 识 和 她 的 聪 明 为 她 一 周 的 鲜 花 经 营 也 带 来 了 不 错 的 成 绩。待 业 女 青 年 经 营 起 花 店,则 有 点 放 不 开 手 脚,然 而 她 置 身 于 花 丛 中 的 微 笑 就 像 一 朵 花,她 的 心 情 也 如 花 一 样 美 丽。一 些 残 花 她 总 舍 不 得 仍 掉 待 业 女 青

    13、 年 经 营 起 花 店,则 有 点 放 不 开 手 脚,然 而 她 置 身 于 花 丛 中 的 微 笑 就 像 一 朵 花,她 的 心 情 也 如 花 一 样 美 丽。一 些 残 花 她 总 舍 不 得 仍 掉,而 是 修 剪 修 剪,免 费 送 给 路 边 行 走 的 小 学而 是 修 剪 修 剪,免 费 送 给 路 边 行 走 的 小 学生,而 且 每 一 个 从 她 手 中 买 去 花 的 人,都 能 得 到 她 一 句 甜 甜 的 话 语生,而 且 每 一 个 从 她 手 中 买 去 花 的 人,都 能 得 到 她 一 句 甜 甜 的 话 语 “鲜 花 送 人,余 香 留 己。鲜 花

    14、 送 人,余 香 留 己。”这 听 起 来 既 像 女 孩 为 自 己 说 的,又 像 是 为 花 店 讲 的,也 像 为 买 花 人 讲 的,简 直 是 一 句 心 灵 默这 听 起 来 既 像 女 孩 为 自 己 说 的,又 像 是 为 花 店 讲 的,也 像 为 买 花 人 讲 的,简 直 是 一 句 心 灵 默契 的 心 语契 的 心 语 尽 管 女 孩 努 力 的 珍 惜 着 她 一 周 的 经 营 时 间,但 她 的 成 绩 比 前 两 个 女 孩 相 差 很 大。尽 管 女 孩 努 力 的 珍 惜 着 她 一 周 的 经 营 时 间,但 她 的 成 绩 比 前 两 个 女 孩 相

    15、 差 很 大。出 人 意 料 的 是,老 板 竟 留 下 了 那 个 待 业 女 孩。人 们 不 解 出 人 意 料 的 是,老 板 竟 留 下 了 那 个 待 业 女 孩。人 们 不 解 为 何 老 板 放 弃 为 她 挣 钱 的 女 孩,而 偏 偏 选 中 这 个 缩 手 缩 脚 的 待 业 女 孩?老 板 说为 何 老 板 放 弃 为 她 挣 钱 的 女 孩,而 偏 偏 选 中 这 个 缩 手 缩 脚 的 待 业 女 孩?老 板 说“用 鲜 花 挣 再 多 的 钱 也 只 是 有 限 的,用 如 花用 鲜 花 挣 再 多 的 钱 也 只 是 有 限 的,用 如 花的 心 情 去 挣 钱

    16、是 无 限 的。花 艺 可 以 慢 慢 学 如 花 的,因 为 这 里 面 包 含 着 一 个 人 的 气 质,品 德 以 及 情 趣 爱 好,艺 术 修 养的 心 情 去 挣 钱 是 无 限 的。花 艺 可 以 慢 慢 学 如 花 的,因 为 这 里 面 包 含 着 一 个 人 的 气 质,品 德 以 及 情 趣 爱 好,艺 术 修 养 人 都 有 这 样 那 样 的 专 长,这 无 疑 会 给 人 带 来 极 大 的 帮 助。但 人 更 要 有 如 花 的 心 情,因 为 这 心 情 能 感 染 人,让 人 领 悟 到 生 命 的 纯 真 和 美 好。人 都 有 这 样 那 样 的 专 长,这 无 疑 会 给 人 带 来 极 大 的 帮 助。但 人 更 要 有 如 花 的 心 情,因 为 这 心 情 能 感 染 人,让 人 领 悟 到 生 命 的 纯 真 和 美 好。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:五年级数学下册课件-7用转化的策略求简单数列的和237-苏教版(共18张ppt).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5238182.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库