第四单元快读ppt课件63张-（部）统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

1、第四单元快读第四单元快读选择性必修中册PART 01玩偶之家（节选）玩偶之家（节选）易卜生易卜生作者简介 易卜生(18281906),挪威戏剧家、诗人。1828年3月20日出生于挪威南部希恩镇的一个木材商人家庭。他是挪威民族戏剧的奠基人,被誉为“现代戏剧之父”。易卜生自1850年写了第一部剧本卡蒂林纳起至1899年出版最后一部剧本当我们死而复醒时为止,在其50年的创作生涯中共发表了25部剧本,有诗剧、悲剧、喜剧、历史剧和问题剧等。1 1、早期（、早期（1850186818501868）浪漫主义历史剧。）浪漫主义历史剧。过渡作品：哲理剧过渡作品：哲理剧布朗德布朗德、培尔金特培尔金特2 2、中期（

2、、中期（1868189118681891）3 3、后期（、后期（1891190618911906）象征主义心理剧。）象征主义心理剧。建筑师建筑师、小艾友夫小艾友夫、我们死人醒来的时候我们死人醒来的时候等。等。“社会问题剧”是指易卜生响应丹麦评论家勃兰克斯“文学要有生气，就必须提出问题来”的号召，用现实主义方法描写现实生活的一系列戏剧，多讲述道德、法律、宗教、教育以及家庭关系多方面的假面具，揭露了整个社会的虚伪和荒谬。后泛指反映现实社会问题，揭示黑暗社会矛盾的戏剧形式。易卜生著名的四大社会问题剧：社会支柱玩偶之家群鬼人民公敌。其特征是：提出某个社会问题，剖析某个社会问题，最后是批判或谴责某个社会

3、问题。矛盾冲突情势向相反的方向转变使戏剧情节曲折多变揭示人物真实性格深化剧作主题不同时期人物语言 舞台说明形象特点看信前（100，101，104）看第一封信后（威胁）（105，106）看第二封信后（借据退回）（107，108）当温情的面纱被揭下（108113）人物语言 舞台说明形象特点看信前我的小鸟儿 迷人的小东西我一个人的亲宝贝儿我的娜拉娇滴滴的小宝贝儿小娜拉，不懂事的孩子搂着她把身子凑过去跟过来声音放低些亲她的前额对她看了一会儿深情体贴心里好像觉得咱们偷偷地恋爱把披肩搭上你肩头好让我拼着命牺牲一切去救你我什么都没想只是想你一个人我的心也跳得按捺不住了人物语言 舞台说明形象特点看第一封信后（

4、威胁）拉住她惊慌倒退把出去的门锁上走来走去吓了一跳别这么花言巧语不用装腔作势给我看真是可恶极了你这坏东西伪君子撒谎的人 犯罪的人下贱女人你父亲的坏德行你全都沾上了披肩摘下来，摘下来！你把我一生幸福全都葬送了少说骗人的话孩子不能再交到你手里自私无情人物语言 舞台说明形象特点看第二封信后（退回借据并致歉）我没事了！娜拉，我没事了我已经饶恕你了。我知道你干那件事都是因为爱我可是难道因为你自己没主意，我就不爱你了吗？我决不会我可以保护你只要你老老实实他老婆越发是他私有的财产把信抢过来慌忙拆信快活得叫起来朝着借据瞟了一眼把借据和信撕掉，烧掉我的可怜的娜拉，受惊的小鸟儿我可怜的小宝贝儿，我的好娜拉虚伪善变

5、人物语言 舞台说明形象特点当温情的面纱被揭下跳起来勉强管住自己处于支配地位的夫权思想拥护者难道你不信仰宗教？道德？你不了解咱们的社会。你真不讲理，不知好歹，你在这的日子难道不快活？你疯了，你怎么疯到这步田地。像你这么没经验丢了家，丈夫儿女，不怕人家说什么话！把你最神圣的责任扔下不管了？污名打压道德绑架 抹除独立人格哄骗 1.节选开始部分，作者不惜笔墨，极力写海尔茂对娜拉的喜爱、亲昵与赞美，在全文中有什么作用？从侧面表现娜拉的年轻、窈窕、貌美、可人。与后文海尔茂知道娜拉借款真相后对娜拉进行肆无忌惮的羞辱和责骂形成对比，有助于揭示人物性格。2.“我这场大祸都是一个下贱女人惹出来的！”，与上文“我常

6、常盼望有桩危险事情威胁你，好让我拼着命，牺牲一切去救你”对比，可以看出海尔茂怎样的特点？当家庭生活风平浪静时，海尔茂表现出对妻子的百般疼爱；当妻子面临危险、自己面临麻烦时，将一切责任都推给妻子，责骂、侮辱、恶毒的字眼无所不用其极。这充分表现出他对娜拉的爱是虚伪的、不平等的，他是一位自私自利、道貌岸然、没有担当的伪君子。人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。你看，唐朝的诗人李贺5，不是困顿了一世的么?而他临死的时候，却对他的母亲说，阿妈，上帝造成了白玉楼，叫我做文章落成去了。这岂非明明是一个诳，一个梦?然而一个小的和一个老的，一个死的和一个

7、活的，死的高兴地死去，活的放心地活着。说诳和做梦，在这些时候便见得伟大。所以我想，假使寻不出路，我们所要的倒是梦。但是，万不可做将来的梦。阿尔志跋绥夫6曾经借了他所做的小说，质问过梦想将来的黄金世界的理想家，因为要造那世界，先唤起许多人们来受苦。他说，你们将黄金世界预约给他们的子孙了，可是有什么给他们自己呢?有是有的，就是将来的希望。但代价也太大了，为了这希望，要使人练敏了感觉来更深切地感到自己的苦痛，叫起灵魂来目睹他自己的腐烂的尸骸。惟有说诳和做梦，这些时候便见得伟大。所以我想，假使寻不出路，我们所要的就是梦;但不要将来的梦，只要目前的梦。然而娜拉既然醒了，是很不容易回到梦境的，因此只得走;

8、可是走了以后，有时却也免不掉堕落或回来。否则，就得问:她除了觉醒的心以外，还带了什么去?倘只有一条像诸君一样的紫红的绒绳的围巾，那可是无论宽到二尺或三尺，也完全是不中用。她还须更富有，提包里有准备，直白地说，就是要有钱。梦是好的;否则，钱是要紧的。钱这个字很难听，或者要被高尚的君子们所非笑，但我总觉得人们的议论是不但昨天和今天，即使饭前和饭后，也往往有些差别。凡承认饭需钱买，而以说钱为卑鄙者，倘能按一按他的胃，那里面怕总还有鱼肉没有消化完，须得饿他一天之后，再来听他发议论。所以为娜拉计，钱，-高雅的说罢，就是经济，是最要紧的了。自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。人类有一个大缺点，就是常

9、常要饥饿。为补救这缺点起见，为准备不做傀儡起见，在目下的社会里，经济权就见得最要紧了。第一，在家应该先获得男女平均的分配;第二，在社会应该获得男女相等的势力。可惜我不知道这权柄如何取得，单知道仍然要战斗;或者也许比要求参政权更要用剧烈的战斗。要求经济权固然是很平凡的事，然而也许比要求高尚的参政权以及博大的女子解放之类更烦难。只是这牺牲的适意是属于自己的，与志士们之所谓为社会者无涉。群众，-尤其是中国的，-永远是戏剧的看客。牺牲上场，如果显得慷慨，他们就看了悲壮剧;如果显得觳觫12，他们就看了滑稽剧。北京的羊肉铺前常有几个人张着嘴看剥羊，仿佛颇愉快，人的牺牲能给与他们的益处，也不过如此。而况事后

10、走不几步，他们并这一点愉快也就忘却了。对于这样的群众没有法，只好使他们无戏可看倒是疗救，正无需乎震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。可惜中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血;而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。我想这鞭子总要来，好坏是别一问题，然而总要打到的。但是从那里来，怎么地来，我也是不能确切地知道。我这讲演也就此完结了。鲁迅娜拉走后怎样？（本文后收入杂文集坟）娜拉为追求人格的独立，不甘做丈夫的玩偶，毅然深夜离家出走。她的出走是对资产阶级虚伪的道德、法律、家庭、婚姻制度的挑战，是对整个资本主义社会秩序的奋勇冲击。向

11、社会发出了关于“人的价值”“真正的人”的呼喊。胡适写道:“当娜拉之宣布独立,脱离此玩偶之家庭;开女界广大之生机;为革命之天使,为社会之警钟。对当时我们的五四运动产生了影响。有西方文史学家评论，玩偶之家结尾娜拉出走时“楼下砰的一响传来关大门的声音”，与拿破仑战争的枪炮声一样，有力地推动了欧洲社会的历史进程。”PART 02l 歌德（1749-1832)，德国诗人、剧作家、思想家l 出生于一个优渥的家庭，父亲曾是个博士，后来为求体面，又买得了一个皇家顾问的头衔。外祖父是法兰克福市长，母亲性格温存，又爱好文学。歌德本人先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习法律，曾做过短时期的律师，后来专注于文学创作。

12、l 他一生跨两个世纪，正当欧洲社会大动荡大变革的年代。封建制度的日趋崩溃，革命力量的不断高涨，促使歌德不断接受先进思潮的影响，从而加深自己对于社会的认识，创作出当代最优秀的文艺作品。l 恩格斯评价歌德为“最伟大的德国人”，歌德不仅是德国文学最杰出的代表也是世界文学史上最具影响力的杰出作家之一，在诗歌、戏剧、小说等领域都有较高的成就。l 主要作品有中篇小说少年维特之烦恼、未完成的诗剧普罗米修斯和诗剧浮士德。他的葛兹冯伯里欣根是德国第一部现实主义历史剧，少年维特之烦恼是一部书信体小说，浮士德是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。u 迷娘创作于1783年之前，1776年，歌德作为枢密公使馆参

13、赞开始为魏玛公国服务，并获得了更多的政治任务。179年他被提升为枢密顾问，在魏玛进行政治改革。歌德厌倦了魏玛公国小朝廷的庸俗公务，一心想要逃避这种烦闷的生活。u 在作迷娘曲之前，歌德已经两次从山上眺望过山南的意大利;在作此诗后的1786年6月，歌德前往意大利，居住了近两年的时间，在古老文化中汲取了创作养分。写作背景迷娘中的迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉迈斯特赎买，收留在身边，是小说中最动人的人物。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却有着迷一样的性格魅力。资料链接她出生于意大利，是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她

14、的父亲后来流落街头，以弹琴卖艺为生，后来也被威廉迈斯特收留。迷娘自从遇到迈斯特，便过上了最美好最幸福的日子，并且强烈地爱上了迈斯特。可是由于疾病，她不久就去世了。迷娘就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。歌剧迷娘简介1第一段3第三段5第五段4第四段老艺人在迷娘养病时所唱的揺篮曲，吐露了慈父对爱女的舐犊深情。是迷娘对威廉倾诉自己的身世时所唱的歌。是女演员菲丽娜在戏剧仲夏夜之梦中成功扮演了仙后这一角色之后所唱的歌。是菲丽娜的福拉纳舞曲。2第二段是老艺人的竖琴音乐。歌剧迷娘的序曲的五段音乐课文选自第三段，在与迷娘有关的几首诗中，这首诗最为著名。迷娘在曲中对威廉用了“爱人”、“恩人”、“父亲”三

15、重称呼，来表达自己的复杂心情。迷娘(之一)三个诗节描写的意象众多，各不相同，但又有共同特点，那么共同特点是什么?首节选择的意象有柠檬花、橙子、蓝天、和风、桃金娘、月桂等，具有鲜明的意大利地域特征，描绘出一幅优美动人的自然风光图景。第二节所写的圆柱、厅堂、居室、大理石立像等，具有古罗马和文艺复兴时期意大利建筑的鲜明特征，宏伟而壮美。第三节则以迷雾、岩洞、龙种、危崖、瀑布等意象，展现阿尔卑斯山的险峻之美和神秘色彩。这三幅图景从不同角度表现了迷娘的故乡意大利的美好、迷人和无穷魅力，构建起了一个迷离而又优美、令人神往的艺术世界，抒发了迷娘对美好故乡浓郁的思念之情。l 桃金娘为维纳斯的神树，而维纳斯是罗

16、马神话中爱与美的女神，象征着爱情与美；月桂为阿波罗的神树，阿波罗是古希腊神话中的光明、预言、音乐和医药之神，消灾解难之神，具有太阳神的属性，象征着光明和美好。l 作用：桃金娘和月桂与其他意象一起造出美更动人的画面。承载了主人公对故乡的热烈情感，同时也使诗歌的主旨拓展延伸到对美好世界的追求层面，起到升华和深化主旨的作用。这首诗在表现手法或形式上有何特点?其作用是什么?反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，第一句开头和第五句都采用了反复的手法 作用：反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。文中使用反复加强了询问的力量，增加了思念的程度；重章

17、叠唱：各章在结构和语言上几乎完全相同，中间只换几个字，有时甚至只换一两个字，通过每章的重复出现，反复咏唱。每节诗的末尾(副歌)都用“前往，前往”“我愿跟随你”基本相同的句式，只在个别关键的地方替换一两个字。作用：不仅使诗歌的思想内涵丰富，使诗歌所表达的感情更加热切和复杂，而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感，增强了诗歌的抒情性和艺术感染力。迷娘”是歌德的长篇小说威廉迈斯特的学习时代中的人物，这首诗是她的唱词。迷娘出生于意大利，很小的时候被诱拐到德国，过着颠沛流离的生活，以卖艺为生，后来被威廉迈斯特收留，并爱上了迈斯特。这首诗从三个不同的角度选取众多意象，描绘出意大利迷人的景色、宏伟的建筑和阿尔卑斯

18、山脉的险峻神秘，表现了迷娘对故乡的深切思念，也表达了诗人对光明、自由和幸福生活的向往与追求。主题归纳PART 03【作者简介】【作者简介】亚历山大谢尔盖耶维奇普希金，俄国诗人、作家。19世纪俄罗斯民族积极浪漫主义文学的代表，俄罗斯批判现实主义文学的奠基人。他坚定地站在十二月党人一边，反对专制农奴制度，热爱并追求自由，因此遭到沙皇政府的迫害。因此被誉为“俄罗斯民族诗人”，高尔基称之为“俄国文学之始祖”。其代表作品如下：诗歌：诗歌：致大海致恰达耶夫自由颂自由颂 长诗：长诗：鲁斯兰和柳德米拉高加索的俘虏青铜骑士 诗体小说：诗体小说：叶甫盖尼叶甫盖尼奥涅金奥涅金 长篇小说：长篇小说：上尉的女上尉的女儿

19、儿 短诗：短诗：假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普 希 金【写作背景】【写作背景】【问题】划分层次，概括各部分的中心意思？划分层次，概括各部分的中心意思？参考：致大海全诗共15 节，分为三部分：第17节主要写海之恋,诗人向大海告别,表达了诗人对大海的热爱之情及其囚徒之苦。第 813 节写诗人深情缅怀拿破仑和拜伦,抒发自己崇尚自由而壮志未酬、敬墓英雄而前途渺茫的困惑。第1415节写诗人再次告别大海,许下誓言宣称决不忘记大海,抒发了诗人传播自由的心声。诗歌第8至第13节为第二层，诗人为什么要提及拿破仑和拜伦呢？拿破仑：拿破仑波拿巴，法兰西第一帝国皇帝，杰出的资产阶级政治家、军事家。1795年10

20、月5日临危受命，平定了王党分子的叛乱。后远征意大利，打败奥地利并侵入埃及。1799年发动雾月政变，就任第一执政。1804年建立法兰西帝国，自任皇帝，实行资本主义改革，制定拿破仑法典。拜伦：英国伟大的浪漫主义诗人。为支持纺织工人暴动，发表讽刺诗制压破坏机器法案制订者颂，这是英国文学史上第一篇反映资本主义剥削方式的杰作。1816年拜伦离开英国，后在意大利参加烧炭党的组织，反抗奥地利的统治。这一时期创作长篇叙事诗唐璜。其诗作以辛辣的社会讽刺、批评和对自由、民主的讴歌，极大的鼓舞了欧洲的民族民主运动，在世界各国的革命志士心中引起了强烈共鸣，个人主义和悲观厌世的消极成分比较严重。诗歌第8至第13节为第二

21、层，诗人深情缅怀英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，抒发自己崇尚自由而壮志难酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。对于拿破仑，诗人肯定他前半段为自由革命而战的精神，但更多的是批评他后半段丢失自由的专制、侵略。“寒冷的睡梦”，“威严的回忆”，“拿破仑就在那儿消亡”，“他长眠在苦难之中”，这些诗句流露出一种无情解剖、冷峻批评的意味，给人的感觉是：拿破仑野心勃勃，权欲膨胀，侵略扩张，残暴至极，他的兵败滑铁卢流放圣赫勒拿岛，最终病死，似乎是自作自受，罪有应得，谁践踏了自由，谁就只能与“寒冷”和“苦难”作伴。【思考】1 1、本诗的线索是什么？、本诗的线索是什么？诗人以和大海的感情交流为线索。2 2、诗人为什么如此热爱大海

22、？大海有没有象、诗人为什么如此热爱大海？大海有没有象征意义？征意义？因为大海有广阔的胸怀，惊人的威力，壮丽的景色。更为重要的是大海是自由精神的象征。诗歌的第一句“再见吧，自由奔放的大海”即揭示了这种象征意义。3 3、诗人对大海的礼赞反映了诗人对大海的礼赞反映了诗人对诗人对什么什么的追求的追求？自由参考：参考：诗人以和大海的感情交流为线索来组织材料。诗人以和大海的感情交流为线索来组织材料。在写法上在写法上,诗人运用诗人运用的手法。全诗将大海的手法。全诗将大海比作诗人的朋友比作诗人的朋友,采用第二人称视角采用第二人称视角,这样写便于直抒这样写便于直抒胸臆胸臆,表达心声表达心声,感染读者。感染读者。

23、在感情上在感情上,本诗虽有忧郁的低诉本诗虽有忧郁的低诉,但总的说来但总的说来,热烈奔热烈奔放、自由不羁是本诗的主旋律。放、自由不羁是本诗的主旋律。【补充：呼告的概念及作用】【问题】诗人在诗中以“你”称呼大海，这种写法有何作用？参考答案：参考答案：诗人对大海以诗人对大海以“你你”相称，相称，是诗人对大海的倾诉，诗人是诗人对大海的倾诉，诗人在诗中以抒情主人公的身份在诗中以抒情主人公的身份出现，直接对大海表达自己出现，直接对大海表达自己的激情和深沉的苦闷，使全的激情和深沉的苦闷，使全诗具有哀歌式的忧郁美。诗具有哀歌式的忧郁美。普希金的致大海是一首反抗暴政，反对独裁，追求光明，讴歌自由的政治抒情诗。诗

24、人以大海为知音，以自由为旨归，以倾诉为形式，多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。感情凝重深沉而富于变化，格调雄浑奔放而激动人心。PART 04作者简介沃尔特惠特曼惠特曼(1819-1892),美国诗人,生于贫苦农民家庭,当过木工、排字工、教师和报纸编辑。诗集草叶集诗集草叶集在1855 年出版,之后多次再版,每次再版都有新诗补充。惠特曼的创作可分为三个时期:南北战争(1861-1865)以前,诗作软骨头之歌我歌唱带电的肉体自己之歌等,主要揭露奴隶主和种植园主对奴隶的压迫,表达对黑人和印第安人的同情,歌颂自由;欧罗巴欢呼法国1848 年革命;斧头之歌歌颂人民的创造性劳动。南北战争时期,组诗集桴

25、鼓集号召人民参加反奴隶制的战斗,歌颂战士们的英雄气概;啊,船长,我的船长哟!悼念被杀害的林肯总统。作者简介沃尔特惠特曼南北战争结束后,诗作不,今天别向我提到那重大的耻辱及政论民主的远景,认为真正的民主还没有在美国出现;啊,法兰西之星哟神秘的号手歌颂欧洲的革命运动和巴黎公社运动。其诗作,不受传统格律束缚,用表达民主思想,对种族、民族和社会压迫表示强烈抗议,影响了美国和欧洲的发展。倾尽一生的作品草叶集是 19 世纪美国浪漫主义诗人惠特曼的诗集,共收有诗歌三百余首,诗集得名于其中这样的一句诗:“哪里有土哪里有土,哪里有水哪里有水,哪里就长着哪里就长着草。草。”诗集中的诗歌便像是长满美国大地的芳草,生

26、气蓬勃并散发着诱人的芳香。它们是世界闻名的佳作,开创了美国民族诗歌的新时代。惠特曼在诗歌的形式上有大胆的创新,创造了“自由体”诗歌,打破了传统的诗歌格律,以断句作为韵律的根据,节奏自由奔放,汪洋恣肆,舒卷自如。诗歌具有一泻千里的气势和无所不包的气度。主题主题:自我、创造、民主自我、创造、民主1、歌颂自我，肯定人的力量和活力。我歌颂自己、我歌唱带电的肉体等2、歌颂劳动者的创造精神和伟大品格。我听见美利坚在歌唱、百业之歌等3、反对蓄奴制。啊，船长，我的船长呦!、自己之歌等4、支持欧洲革命。啊，法兰西之星5、谴责背离民主理想的现象。我坐着眺望、眼泪等自己之歌是草叶集初版的开卷之作。在此诗中揭示了“草

27、叶”的意义：“自然界最平凡、最普通的草，有广大的生活天地和强劲的生命力量，它“在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽，在黑人和白人中都一样地生长。”惠特曼认为草是他的形象，他的“意向的旗帜，由代表希望的碧绿物质所织成”，他要用“如同草一样朴实”的语言讴歌祖国和人民。在诗人心目中，不朽的草象征不朽的人民、正在发展中的美国、自由和民主的理想。作品简介“自己之歌”即写给自己的歌。题目简明扼要，点明主旨：颂扬自我意识的觉醒，重视个体的价值。自己之歌共52节，这里选的是第31节。解 题写作背景惠特曼创作自己之歌的时候,美国刚刚摆脱了英国的禁锢,获得了独立,美国开始独立发展经济,但是某些方面还是依赖着英国,比

28、如在文化方面依然没有自己的思想和特色文化。惠特曼生活在美国,感受着美国的独立、完善和发展。与此同时,一批文化工作者正在为建立美国的文化而努力着,惠特曼就是其中的一员,那个时代赋予了他特殊的任务-在美国人民心中唱响“自己之歌”。在这样的背景下,自己之歌应时代的号召,引领着美国人找到“自我”。这首诗选取的意象众多，请结合以下表格进行分类整理，并分析与一般诗歌中的意象的区别是什么？诗人为什么会选择这样的意象？与“我”形象性质相似的意象“我”面对逆境时所用的意象草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩的卵、雨蛙、黑莓、手掌上极小的关节、低头啮草的母牛、小鼠、片麻石、煤、藓苔、水果、谷粒、可食的菜根火成岩、爬虫、事物、海洋

29、、大的怪物、鹰雕、蝮蛇、麋鹿、海燕参考：1、比较独特，如鹪鹣的卵、雨蛙、黑莓、片麻石、火成岩、爬虫、大的怪物、鹰雕、蝮蛇等。这些陌生而独特的意象，体现了诗人丰富的想象力，赋予了诗歌神奇的色彩。2、范围广泛，几乎无所不包，包含天上的、地上的、海上的。这些意象构成了诗歌开阔的意境，体现了诗人宏大的气魄。3、本诗中的意象是极为陌生且独特的事物，似乎缺乏一般诗歌中意象的“美感”和“诗意”。无论是独立或游走于人类生活之外的自然物，如鹪鹣的卵、雨蛙、黑莓、低头啮草的母牛、小鼠、火成岩、爬虫、蝮蛇等，还是参与到人类生活之中的自然物，如片麻石、藓苔、菜根等，都是一般诗歌中极为少见的意象，看起来似乎与诗歌这种具

30、有高雅之美的文体不太相符。问题1：本诗的意象与一般诗歌中的意象的区别？原因：诗人出身于农民，是当时美国最广大的社会底层民众中的一员；而诗中这些具有自然属性的、平常的意象，也正是大自然中的普通事物。诗人选择的这些意象与他的生活经历相吻合。诗歌抒发的情感，代表的是美国广大社会底层民众的情感，这样的意象使诗歌具有浓厚的自然气息和生活气息，使广大民众对诗中的“我”产生自然的代入感，使他们更容易接受诗歌所表达的感情并产生共鸣，唤醒他们内心的生命激情，引导他们追求民主自由，推动时代发展。问题2：诗人为什么会选择这样的意象？PART 05作者简介特朗斯特罗姆特朗斯特罗姆（1931-2015），瑞典诗人，同时

31、，他也是一位心理学家。他被誉为“20世纪最后一位诗歌巨匠”。他1954年发表诗集17首诗，轰动诗坛。他于2011年获得诺贝尔文学奖，理由是“他以凝炼、简洁的形象，以全新视角带我们接触现实”。他善于从日常生活入手，把激烈的情感寓于平静的文字里，被誉为“当代欧洲诗坛最杰出的象征主义和超现实主义大师”。他总能用诗歌感动生活，抚慰浮躁中渴望宁静的内心。写作背景树和天空主要探讨自我与周围环境的关系,死亡、历史和自然是作品中常见的主题。特朗斯特罗姆善于运用意象、隐喻来表现人物的内心世界,其诗新颖、敏锐。世界时刻在变,时间永远在流逝,或许只有空间,才多少体现着存在的永恒。所以“树”与“天空”的关系,也就寓示

32、着存在(人与自然)与无限、永恒的关系。“我们”(在这里代表人类、自然等客观存在)相互关爱与扶持着,既在“天空”下积极地接受它的所有赐予和挑战,又对天空怀抱着最虔诚的爱与敬畏。因为“天空”是“我们”共同的家。解题“树和天空”言简意赅，点明了诗歌的写作对象。同时，“天空”为“树”提供了背景，意象鲜明，给读者提供了无限的想象间。问题：默读诗歌，概括两个诗节的写作内容。树和天空特朗斯特罗姆一棵树/在雨中/走动在倾洒的灰色中/匆匆走过/我们身边它有急事。/它汲取/雨中的生命就像/果园里的/黑鹂雨停歌。/树/停下脚步它/在晴朗的夜晚/挺拔地静闪和我们一样/它/在等待/那瞬息当雪花/在空中/绽开第1诗节：写

33、树在雨中获得生机。第2诗节：写树在等待成长的时机。问题：你如何理解这首诗的前后两节之间的关系？前后两节阐释是生命过程中两个不同的阶段，前一阶段充溢着生命的搏击与律动，启示着积极向上的活力。后一阶段是指行动后的安宁、静谧。因为争取而匆匆走过的躯体，才能有夜空下神圣而静穆的“挺拔”闪现。二者之间有层次与境界上的相承与递进关系。主旨观点一：这首诗歌体现了人与自然的关系。大自然和人一样，也有情感，也有生命，也会等待美好的未来，人们应该敬畏自然，合乎自然，和大自然和谐相处。观点二：这首诗歌体现了诗人对人生的思考。只有充实的人生，阅历丰富的人生，才能平静地、欣然接受美好时刻的到来静享生命。观点三：这首诗歌体现了诗人对人生的思考。只有充实的人生，丰盈的人生，才能坦然面对生命的终结，对生命过程彻底省悟。