6.1《记念刘和珍君》ppt课件20张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx
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1、鲁迅民 族 之 魂译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”所作的挽联。鲁迅记念刘和珍君学习目标1、理清文章的写作思路,体会字里行间蕴含的作者悲愤的情感;2、概括刘和珍人物事迹,分析刘和珍人物形象特点;3、理解鲁迅先生的情感及深刻思考;4、学习爱国青年学生高度的社会责任感,感受鲁迅刚正的性格和嫉恶如仇的精神。文题解读记念刘和珍君纪念性的回忆文章,属于记人写事的散文三一八惨案遇害的一名北京女子师范大学的学生。是一种对人较为尊敬的称呼 1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表了中国现
2、代文学史上第一篇白话小说 。五四运动前后,参加新青年杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。狂人日记小说集:散文集:散文诗集:杂文集:且介亭杂文华盖集而已集南腔北调集坟热风等共16本。呐喊彷徨故事新编朝花夕拾野草大沽口事件三一八惨案背 景课文P38注释一、初读文本,对照章节,理清思路(1)刘和珍是谁?(2)为什么要记念她?(3)纪念的目的和意义是什么?35节:回忆过往及叙述死难的经过12节:悼念逝者,叙述写作缘由67节:思考惨案的教训和意义走进文本,初识人物问题一:刘和珍是个怎样的青年?请结合章节,用自己的语言概括刘和珍的主要事迹。这些事迹和表现主要反映刘和珍哪些性格、品质?事迹与表现品格追求
3、进步和真理预定莽原(毅然)“风潮”领袖虑及母校(黯然)始终微笑府门前喋血(欣然)敢于斗争、反抗有远见、有责任心温和、善良热忱爱国、勇于担当走进文本,总结人物刘和珍是一个 的青年学生。刘和珍是一个渴求真理与进步,富于斗争精神,有远见卓识,温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。走进文本,总结人物问题二:文中为何多次写到刘和珍的微笑和温和的态度?“但她却常常微笑着,态度很温和。”“也还是始终微笑着,态度很温和。”“始终微笑的和蔼的刘和珍君”“始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她的尸骸为证。”1、反复,突出刘和珍的形象特征,她是一个和蔼、善良的女学生。3、表达作者对刘和珍的敬意刘和珍君的四
4、次微笑2、对比,衬托执政府的残暴和反动文人卑劣研读文本,走近人物作用细节描写爱国青年被虐杀愤:黑暗社会(执政府、流言家)面对刘和珍等进步青年的牺牲,鲁迅表达了怎样的情感?悲:让鲁迅悲愤的非人间是怎样的?“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。”补充资料:事发当日,段政府便抢先发布“国务院通电”,声称:“近年以来,徐谦、李大钊等,假借共产学说,啸聚群众,屡肇事端.率领暴徒数百人,闯袭国务院,拨灌大油,抛掷炸弹,手枪木棍,丛击军警。各军警因正当防卫,以致互有死伤。似此聚众扰乱,危害国家,实属目无法纪,殊堪痛恨.”段祺瑞执政府通告补充资料:林学蘅1926年3月20日的晨报上发表时评为青年流血
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