11《种树郭橐驼传》复习ppt课件26张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、种树郭橐驼传复习课复习课 一、通假字一、通假字 早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚（而，同早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚（而，同“尔尔”，你们，你们的）的）二、古今异义二、古今异义 1 1其实其实 不抑耗其实而已（其实，它结果实）不抑耗其实而已（其实，它结果实）虽曰爱之，其实害之（其实，那实际上）虽曰爱之，其实害之（其实，那实际上）2 2去去 去不复顾（古义：离开。去不复顾（古义：离开。今义：与今义：与“来来”相对。）相对。）三、词类活用三、词类活用 1 1名词作动词名词作动词 病瘘，隆然伏行（病，患病）名我固当（名，称呼）早实以蕃（实，结果实）甚者爪其肤以验其生枯（爪，掐、抓，用

2、指甲划破）移之官理可乎/传其事以为官戒（官，做官）吾小人辍飧饔以劳吏者（飧，吃晚饭；饔，吃早饭）传其事以为官戒也（传，作传）2 2形容词作动词形容词作动词 则其天者全而其性得矣（全，保全）3 3名词作状语名词作状语 旦视而暮抚（旦、暮，互文，从早到晚）旦视而暮抚（旦、暮，互文，从早到晚）而木之性日以离矣（日，一天天地）而木之性日以离矣（日，一天天地）旦暮吏来而呼曰（旦暮，从早到晚）旦暮吏来而呼曰（旦暮，从早到晚）4 4意动用法意动用法 驼业种树（业，以驼业种树（业，以为业）为业）5 5使动用法使动用法 非有能硕茂之也（硕，使非有能硕茂之也（硕，使长得高大；茂，使长得高大；茂，使长得茂长得茂盛）

3、盛）非有能早而蕃之也（早，使非有能早而蕃之也（早，使早结果；蕃，使早结果；蕃，使多结果）多结果）鸣鼓而聚之（鸣，使鸣鼓而聚之（鸣，使发出声音，敲击；聚，使发出声音，敲击；聚，使聚集）聚集）遂而鸡豚（遂，使遂而鸡豚（遂，使成长）成长）又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使多；安，使多；安，使安定）安定）四、一词多义四、一词多义 1 1名名 郭橐驼，不知始何名（名字，名词）郭橐驼，不知始何名（名字，名词）名我固当（称呼，动词）名我固当（称呼，动词）2 2病病 病瘘，隆然伏行（患病瘘，隆然伏行（患病，名作动）病，名作动）故病且怠（困苦）故病且怠（困苦）3 3传传 种树郭橐驼传（

4、传记，名词）种树郭橐驼传（传记，名词）传其事以为官戒（作传，名作动）传其事以为官戒（作传，名作动）4 4业业 驼业种树（以驼业种树（以为业，名词作意动用法）为业，名词作意动用法）官理，非吾业也官理，非吾业也/若是，则与吾业者其亦有类乎？（职业，名词）若是，则与吾业者其亦有类乎？（职业，名词）5 5故故 故乡人号之故乡人号之“驼驼”（所以，连词）其土欲故（旧，形容词）（所以，连词）其土欲故（旧，形容词）6 6而而 则其天者全而其性得矣（表承接，连词）则其天者全而其性得矣（表承接，连词）而木之性日以离矣（表转折，连词，但是）而木之性日以离矣（表转折，连词，但是）旦视而暮抚（表并列，连词）字而幼孩（

5、通旦视而暮抚（表并列，连词）字而幼孩（通“尔尔”，你们的），你们的）7 7以以 早实以蕃（相当于早实以蕃（相当于“而而”，连词，表并列，而且），连词，表并列，而且）以致其性焉尔（连词，表目的，来）以致其性焉尔（连词，表目的，来）以子之道，移之官理可乎（介词，把）以子之道，移之官理可乎（介词，把）而木之性日以离矣（相当于而木之性日以离矣（相当于“而而”，连词，表修饰，地），连词，表修饰，地）又何以蕃吾生而安吾性耶？（介词，靠、凭）8 8然然 隆然伏行（隆然伏行（的样子，形容词词尾）的样子，形容词词尾）既然已，勿动勿虑既然已，勿动勿虑/他植者则不然（这样，指示代词）他植者则不然（这样，指示代词）然

6、吾居乡（然而，连词，表转折）然吾居乡（然而，连词，表转折）9 9虽虽 他植者虽窥伺效慕，莫能如也（即使）他植者虽窥伺效慕，莫能如也（即使）虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之（虽然）虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之（虽然）1010若若 其置也若弃（好像）其置也若弃（好像）故不我若也（如，赶得上，比得上）故不我若也（如，赶得上，比得上）若不过焉则不及（如果）若不过焉则不及（如果）若是，则与吾业者其亦有类乎？（像）若是，则与吾业者其亦有类乎？（像）1111焉焉 以致其性焉尔以致其性焉尔/若不过焉则不及（语气词，无实义）若不过焉则不及（语气词，无实义）若甚怜焉（代词，代指百姓）若甚怜焉（代词

7、，代指百姓）1212且且 无不活，且硕茂无不活，且硕茂/橐驼非能使木寿且孳橐驼非能使木寿且孳/故病且怠（而且、并且、故病且怠（而且、并且、又，连词，表并列）又，连词，表并列）吾小人辍飧饔以劳其吏者，且不得暇（尚且）吾小人辍飧饔以劳其吏者，且不得暇（尚且）1313已已 既然已，勿动勿虑（同既然已，勿动勿虑（同“矣矣”，了），了）已去而复顾（已经）已去而复顾（已经）1414其其 因舍其名（代词，他的）故吾不害其长而已（代词，它）因舍其名（代词，他的）故吾不害其长而已（代词，它）若是，则与吾业者其亦有类乎（副词，大概）若是，则与吾业者其亦有类乎（副词，大概）五、特殊句式五、特殊句式（一）判断句（一）

8、判断句 1 1官理，非吾业也。官理，非吾业也。译：做官治民不是我的职业。译：做官治民不是我的职业。（二）宾语前置（二）宾语前置 1 1故不我若也（故不我若也（“不我若不我若”即即“不若我不若我”，意为，意为“不如我不如我”、“比不比不上我上我”）译：所以（他们都）比不上我。译：所以（他们都）比不上我。2 2又何以蕃吾生而安吾性耶？（又何以蕃吾生而安吾性耶？（“何以何以”即即“以何以何”，意为，意为“拿什拿什么么”、“用什么用什么”、“凭什么凭什么”）译：又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定呢？译：又拿什么来使我们的子孙兴旺并且使我们的生活安定呢？（三）省略句（三）省略句 1 1他植者

9、虽窥伺效慕，莫能如（之）也。他植者虽窥伺效慕，莫能如（之）也。2 2以子之道，移之（于）官理，可乎？以子之道，移之（于）官理，可乎？3 3然吾居（于）乡然吾居（于）乡 4 4若甚怜焉，而卒以（之）祸。若甚怜焉，而卒以（之）祸。5 5传其事以（之）为官戒。传其事以（之）为官戒。六、固定句式六、固定句式 1 1若是，则与吾业者其亦有类乎？（其若是，则与吾业者其亦有类乎？（其乎，表示揣测的固定句乎，表示揣测的固定句式，意为式，意为“大概大概吧吧”）译：像这样，那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧？译：像这样，那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧？2 2嘻，不亦善夫！（不亦嘻，不亦

10、善夫！（不亦夫，表示反问的固定句式，意为夫，表示反问的固定句式，意为“不不也也吗吗”）译：不也很好吗？译：不也很好吗？相关练习 1对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A名我固当（本来）B以致其性焉尔（情趣，意志）C则又爱之太恩（宠爱）D勖勖尔植（勉励）答案答案 B B 2对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A病偻（脊背弯曲）名我固当（本来）B遂而鸡豚（成、养好）故病且怠（困苦）C根拳而土易（拳曲，伸展不开）有类橐驼者（同类）D勖尔植（勉励）字而幼孩（养育）答案 C 3下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）A因舍其名，亦自谓“橐驼”云 项王即日因留沛公与饮 B且硕茂，早实

11、以蕃 不者，若属皆且为所虏 C故吾不害其长而已 三日断五匹，大人故嫌迟 D然吾居乡，见长人者好烦其令 然后以六合为家，崤函为宫 答案 A 4下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）。A虽曰爱之，其实害之 虽鸡狗不得宁焉 B因舍其名 因击沛公于坐 C橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇 D吾小人辍飧饔以劳吏者 爪其肤以验其生枯 答案答案 D D 5下列句中加点的词，与现代汉语词义不相同的一项是（）A吾小人辍飧饔以劳吏者B既然已，勿动勿虑 C不抑耗其实而已 D若不过焉则不及 答案 D 6下列各句中画线的字，没有词类活用现象的一项是（）A非有能早而蕃之也B传其事以为官戒也 C摇

12、其本以观其疏密D名我固当 答案 C 7下列与例句句式相同的一项是（）例句：故不我若也 A凡长安豪富人为观游及卖果者 B传其事以为官戒也 C又何以蕃吾生而安吾性耶 D如吾之衰者，其能久存乎 答案 C 8下列各句，不属于特殊句式的一项是（）A理，非吾业也B故不我若也 C摇其本以观其疏密D吾又何能为哉 答案 C 9下列加点的词的意义和用法相同的一项是（）A故乡人号之“驼”以故其后名之曰“褒禅”B其乡曰丰乐乡 其真无马邪？其真不知马也 C他植者则不然 有穴窈然 D爪其肤以验其生枯 敛赀财以以送其行 答案答案 D D 10下列各句中，加点词语的古今义相同的一项是（）A既然已，勿动勿虑B他植者虽窥伺效慕

13、C不抑耗其实而已 D他植者则不然 答案 B 11下列句子的特殊用法不同于其他三项的一项是（）A凡长安豪富人为观游及卖果者 B故不我若也 C吾又何能为哉 D又何以蕃吾生而安吾性耶答案答案 A A 1.种树郭橐驼传中，郭橐驼种树移栽易活的特点揭示了一个极其平凡而实际却很难做到的道理：顺木之天以致其性顺木之天以致其性。2.种树郭橐驼传中，“其本欲舒，其培欲平其培欲平，其土欲故其土欲故，其筑欲密”，既概括了树木的本性，也揭示了种树的要领。3.种树郭橐驼传中，违背树木的本性，种树时“根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及若不过焉则不及”，因此必然遭致“木之性日以离”的恶果。4.种树郭橐驼传中，“勿动勿虑，

14、去不复顾。其莳也若子其莳也若子，其其置也若弃置也若弃”是郭橐驼植树的管理经验。5.种树郭橐驼传中，一般种树的人不是撒手不管而是关心太过，什么都放不下，结果适得其反，“虽曰爱之虽曰爱之，其实害之其实害之，虽曰忧之，其实仇之”，压抑了甚至扼杀了树木的生机。6.种树郭橐驼传中，对“养人”之不善，文章先简要地用几句加以概括：“见长人者好烦其令见长人者好烦其令，若甚怜焉若甚怜焉，而卒以祸而卒以祸”，这与上文“他植者”养树管理之不善相呼应。7.种树郭橐驼传中，与“养民”治国构成类比关系的种树原理是顺木之天以致其性顺木之天以致其性。8.文章最后一句“传其事以为官戒传其事以为官戒”直接点出写作本文的真正意图。

15、9.郭橐驼种树最关键的道理是其莳也若子，其置也若弃其莳也若子，其置也若弃。10.在种树郭橐驼传中，郭橐驼提到自己的种树经验时谦虚地说，自己的树之所以种得好，原因在于：能顺木之天以致其性焉尔能顺木之天以致其性焉尔 11.在种树郭橐驼传中，郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说到，除了要让树根得到充分的舒展以外，还要做到：其培欲平，其土欲其培欲平，其土欲故，其筑欲密故，其筑欲密。12.在种树郭橐驼传中，郭橐驼在介绍种树经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“其莳也若子，其置也若弃其莳也若子，其置也若弃”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发意义。13.在种树郭橐驼传中，郭橐驼在介绍自己种树经验的同时

16、，也一针见血地指出有些人在种树的“易土”与“培土”方面存在不足，其具体表现在：根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。4 4（1919分）阅读下面的文言文，完成各题。分）阅读下面的文言文，完成各题。柳宗元，字子厚，河东人，后魏侍中济阴公之系孙。柳宗元，字子厚，河东人，后魏侍中济阴公之系孙。曾伯祖爽，高祖朝宰相。父镇，太常博士，终侍御史。曾伯祖爽，高祖朝宰相。父镇，太常博士，终侍御史。宗元少聪警绝众，尤精西汉诗骚。下笔构思，宗元少聪警绝众，尤精西汉诗骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当时流辈成推之，登进士第，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当时流辈成推

17、之，登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。顺宗即位，王叔文，韦执谊用事，尤奇待宗元，与监察顺宗即位，王叔文，韦执谊用事，尤奇待宗元，与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史在道会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史在道再贬永州司马即罹窜逐涉履蛮瘴崎岖堙厄蕴骚人之郁悼写情叙再贬永州司马即罹窜逐涉履蛮瘴崎岖堙厄蕴骚人之郁悼写情叙事动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。事动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺

18、史。时郎州司马刘禹锡得播州元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲日：刺史，制书下，宗元谓所亲日：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，禹锡有母年高，今为郡蛮方，西西 柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其已没者，仍出私钱赎之，归柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其已没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号时，时号“柳州柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使

19、裴行立为营云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。护其丧及妻子还于京师，时人义之。（1 1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A A宗元为邵州刺史宗元为邵州刺史/在道在道/再贬永州司马再贬永州司马/即罹窜逐即罹窜逐/涉履蛮瘴涉履蛮瘴/崎岖理厄崎岖理厄/蕴骚人之郁悼蕴骚人之郁悼/写情叙写情叙事事/动必以文动必以文 B B宗元为邵州刺史宗元为邵州刺史/在道在道/再贬永州司马再贬永州司马/即罹窜逐即罹窜逐/涉履蛮瘴涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚崎岖理厄蕴骚/人之郁悼人之郁悼/写情叙写情叙事事/动

20、必以文动必以文 C C宗元为邵州刺史宗元为邵州刺史/在道再贬在道再贬/永州司马即罹窜逐永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴涉履蛮瘴/崎岖理厄蕴骚崎岖理厄蕴骚/人之郁悼人之郁悼/写情叙写情叙事事/动必以文动必以文 D D宗元为邵州刺史宗元为邵州刺史/在道再贬在道再贬/永州司马即罹窜逐永州司马即罹窜逐/涉履蛮瘴涉履蛮瘴/崎岖埋厄崎岖埋厄/蕴骚人之郁悼蕴骚人之郁悼/写情叙写情叙事事/动必以文动必以文（2 2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A A字，我国古代，在本名之外另取的和本名有某种关联的称谓。字，我国古代，在本名之外另取的和本名有某

21、种关联的称谓。B B河东，即黄河以东，在文言文中河东，即黄河以东，在文言文中“河河”一般特指黄河。一般特指黄河。C C元和，唐朝年号，同琵琶行中元和，唐朝年号，同琵琶行中“元和十年元和十年”的的“元和元和”。D D京师，古代指国都及其附近的地区；也可指天子的军队。京师，古代指国都及其附近的地区；也可指天子的军队。（3 3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A柳宗元少有才华。他小时候就聪明出众，富有文采，下笔构思，可与古人相提并论，当时同辈都推崇他。B柳宗元受到器重。唐顺宗即帝位后，特别看重柳宗元，将他和监察御史吕温引人禁宫之中，一起

22、商议大事。C柳宗元重视友情。刘禹锡被调任播州刺史，柳宗元担心刘禹锡不方便去蛮地做官，请求与刘禹锡互换任地。D柳宗元提携后辈。柳宗元在柳州期间，一些学子慕名而来，拜他为师，在他门下学习的人，都会成为名士。（4 4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。如母子异方，便为永诀，吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？如母子异方，便为永诀，吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。（一）文言文阅读（一）文言文阅读【解答】（【解答】（1 1）A A译文：柳宗元被贬为邵州（今湖南译文：柳宗元被

23、贬为邵州（今湖南宝庆）刺史，在赴任途中，又被贬为永州宝庆）刺史，在赴任途中，又被贬为永州 （今湖南零（今湖南零陵）司马。柳宗元既遭贬逐，在南蛮瘴疠的地方，身陵）司马。柳宗元既遭贬逐，在南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀，所以抒情处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀，所以抒情叙事，只要一动笔就一定写作文章。叙事，只要一动笔就一定写作文章。（2 2）D D“京师，古代指国都及其附近的地区京师，古代指国都及其附近的地区”错误；错误；京师就是指国都，京畿才指京城附近的地区。京师就是指国都，京畿才指京城附近的地区。（3 3）B B“唐顺宗即帝位后，特别看重柳宗元，将他和监唐顺宗即帝位

24、后，特别看重柳宗元，将他和监察御史吕温引入禁宫之中察御史吕温引入禁宫之中”错误。原文错误。原文“顺宗继位，王叔顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事之图事”，可见重视并把他引入宫中的是王叔文和韦执谊，可见重视并把他引入宫中的是王叔文和韦执谊，不是唐顺宗。不是唐顺宗。（4 4）异方：天各一方；永诀：永远诀别；执友：挚友，）异方：天各一方；永诀：永远诀别；执友：挚友，好友；胡：怎么，哪里；若是：像这样。译文：母子各在好友；胡：怎么，哪里；若是：像这样。译文：母子各在一方，这便成为永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看一

25、方，这便成为永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？他母子这样呢？质：抵押；没：没收；革：革除。译文：柳州风俗，用质：抵押；没：没收；革：革除。译文：柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主男或女作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便革掉这种风俗。所没收。柳宗元到了柳州，便革掉这种风俗。参考译文：柳宗元，字子厚，河东人，是后魏付中济阴会的遗世子孙。曾伯祖父，是唐高祖时的宰相。父亲柳镇。是太常博士，终于御史一职。柳宗元小时候就聪明机警超群出众，尤其精通西汉的文章和诗经离骚。下笔构思，可与古人相提并论。（其文）精心消减、缜密细致，珍贵

26、如同珍珠和贝壳。当时同辈都推崇他。考中进士科，又应试宏峰科，被授任为校书郎、蓝田县尉。唐顺宗继帝位后，王叔文，韦执谊看重礼遇柳宗元，将他和监察御史吕温悄悄地引入禁客之中。和他们商议大事。柳宗元又为尚书礼部员外郎。王叔文滚准备重用他，但恰逢在位时间不长，王叔文就失败了，柳宗元他和七名同家一起都被贬了。柳宗元被贬为邵州（今湘南重庆）刺史，在赴任途中，又被贬为永州（今湖南零陵）司马，柳宗元遭贬遂，经历卖地的瘴病之苦，身处崎岖险阻的环境，这更激起了失意丈人的压抑愤恨。他抒情叙事，把一切都寄寓在诗文中。作骚体文章十多篇，阅览的人都为之伤感。元和十年（公元元和十年（公元815815年），柳宗元按旧例被调任

27、柳州刺史。那时朗年），柳宗元按旧例被调任柳州刺史。那时朗州司马刘禹锡被调任到播州刺史的任命，诏书下达后，柳宗元同自己所亲州司马刘禹锡被调任到播州刺史的任命，诏书下达后，柳宗元同自己所亲近的人说：近的人说：“刘禹锡的母亲健在但年龄已大，如今他要到蛮地去做刺交，刘禹锡的母亲健在但年龄已大，如今他要到蛮地去做刺交，那里是西南边隔，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果母那里是西南边隔，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果母子各在一方，就是永远的诀别，我和刘禹锡是好友，怎么忍心看他落到这子各在一方，就是永远的诀别，我和刘禹锡是好友，怎么忍心看他落到这种地步呢种地步呢”于是起草奏章，请

28、求把柳州授给刘禹锡，自己到播洲上任。恰于是起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己到播洲上任。恰巧装度也上秦说这事，刘禹锡最终改任柳州刺史。巧装度也上秦说这事，刘禹锡最终改任柳州刺史。神州当地有种风俗，用男孩或女孩作为抵押去借钱，如果过期没神州当地有种风俗，用男孩或女孩作为抵押去借钱，如果过期没还钱（人质）便被债主没收做奴婢，柳宗元革除了这种风俗。那些已经被还钱（人质）便被债主没收做奴婢，柳宗元革除了这种风俗。那些已经被债主没收的，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们父母。江岭之间债主没收的，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们父母。江岭之间凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元；凡是在柳宗元门下学习的凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元；凡是在柳宗元门下学习的人，一定会成为名士。柳宗元著述很多。名声震动当时，那时他的号是人，一定会成为名士。柳宗元著述很多。名声震动当时，那时他的号是“柳州柳州”，著有文集四十卷。光和十四年（公元，著有文集四十卷。光和十四年（公元819819年）十月五日去世，年）十月五日去世，终年四十七岁，观察使装行主立帮柳宗元办理丧事并护送他的灵柩和妻子终年四十七岁，观察使装行主立帮柳宗元办理丧事并护送他的灵柩和妻子儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。