8.《大卫科波菲尔》ppt课件69张-(部)统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx
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1、第8课大卫科波菲尔(节选)南阳市五中开卷有益激活思维高效导学绅士狄更斯一个有狄更斯这样的作家的民族是幸福的,因为他使得她平稳渡过了伴随经济腾飞而来的社会危机;另一方面,作为作家的狄更斯也是幸福的,因为他生活在一个有阅读习惯的民族中,这个民族乐于被自己喜爱的作家所感动和感化,竭力摒除一切极端的、非理性的和情绪化的冲动,去追求生活中精致高雅的绅士理想。于是,一个作家塑造了一个民族,一个民族成全了一位作家。从狄更斯的小说里我们能看得到一个社会的价值体现,它就像巨轮船舱底部的压载,保证了社会在持久稳妥的改革进程中不致倾覆。文 学 常 识查尔斯狄更斯(18121870),19世纪英国批判现实主义作家,1
2、9世纪英国最受欢迎的作家。狄更斯出身清贫之家,他父亲因负债而入狱。狄更斯少年时因家庭生活窘迫,只能断断续续地入校求学,后被迫到工场做童工。15岁以后,他当过律师事务所学徒、录事和法庭记录员。20岁开始当报馆采访员,报道下议院的情况。狄更斯生活和创作的时间,正是19世纪中叶维多利亚女王时代前期。狄更斯毕生的活动和创作,始终与时代潮流同步。他只需寥寥数语,那一个个男女老少就鲜活得要从书页中跳将出来。他主要以写实笔法揭露社会上层和资产阶级的虚伪、贪婪、卑琐、凶残,以理想主义和浪漫主义的豪情讴歌人性中的真、善、美,憧憬更合理的社会和更美好的人生。他以其小说创作篇幅宏大,气势磅礴,内容包罗万象,风格雅俗
3、共赏、丰富多彩,生前即已饮誉国内外,被后世奉为“召唤人们回到欢笑和仁爱中来的明灯”。狄更斯从来不以激起怨愤和仇恨为目的,他以宽厚仁爱的大心融化坚冰。社会有负于他,可他绝不会因此自鸣不幸,与社会为敌。狄更斯既是一位“娱悦大众”的通俗作家,又是一位有艺术独创性的伟大天才。他创造了许多典型人物,如:乐善好施的匹克威克、儿童教唆犯费金、吝啬鬼斯克鲁奇、骗子金洛尔、伪君子裴斯匿夫、债多不愁又乐天知命的米考伯等。狄更斯的主要作品有匹克威克外传雾都孤儿老古玩店艰难时世我们共同的朋友双城记等。他的每一部作品都在文学界造成了轰动,他是唯一可以与莎士比亚比肩的英国作家。狄更斯生活的19世纪中期,是英国工业革命结出
4、辉煌硕果而又给许多人带来痛苦、困惑的时代:“那是欣欣向荣的春天,那是死气沉沉的冬天”狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,深刻地反映了当时英国复杂的社会现实,为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对英国文学发展产生了深远的影响。写 作 背 景狄更斯的童年是不幸的。虽然父母健在,但由于家计窘迫,双亲对他的教育和前途颇为疏忽,所以狄更斯童年在家中孤寂的情况,并不亚于小说中的孤儿大卫。父亲负债入狱,他不得不在十一岁就独立谋生,像大卫在枚货栈那样去当童工。随后也像大卫一样,在律师事务所做学徒,学习速记;当记者,采访议会辩论小说中有的段落,几乎是作家全部从自传
5、中移植而来。我们眼前无所不有,我们眼前一无所有。全书采用第一人称叙事,其中融进了作者本人的许多生活经历。狄更斯出身社会底层,祖父、祖母都长期在克鲁勋爵府当佣人。父亲约翰是海军军需处职员,在狄更斯十二岁那年,因负债无力偿还,带累妻子儿女和他一起住进了马夏尔西债务人监狱。当时狄更斯在泰晤士河畔的华伦黑鞋油作坊当童工,比他大两岁的姐姐范妮在皇家音乐学院学习,全家人中只有他俩没有在狱中居住。父亲出狱后,狄更斯曾一度进惠灵顿学校学习,不久又因家贫而永久辍学,十五岁时进律师事务所当学徒。后来,他学会速记,被伦敦民事律师议会聘为审案记录员。1831至1832年间,狄更斯先后担任议会镜报和真阳报派驻议会的记者
6、。这些经历有助于他日后走上写作的道路。他一生所受学校教育不足四年,他的成功全靠自己的天才、勤奋以及艰苦生活的磨炼。1836年,狄更斯终于以长篇小说匹克威克外传而名满天下,当时他年仅二十四岁。狄更斯则是一位温情脉脉的城市作家,他漫步伦敦街头,仁慈的目光扫过普通人的生活角落。狄更斯通过文学手段唤醒良知,推动进步,但是他并不会假定,社会的变革必然有利于世道人心。他让人们意识到,只有靠道德的力量渐渐改变人性,制度上的变革才有真正的意义。1848年,范妮因患肺结核早逝,她的死使狄更斯非常悲伤,因为在众多兄弟姐妹中,只有他俩在才能、志趣上十分接近。他俩都有杰出的表演才能,童年时曾随父亲到罗彻斯特的米特尔饭
7、店,站在大餐桌上表演歌舞,赢得众人的赞叹。范妮死后,狄更斯写下一篇七千字的回忆文章,记录他俩一起度过的充满艰辛的童年。狄更斯死后,他的好友福斯特在狄更斯传中首次向公众披露了狄更斯的早年小说,根据的正是这篇回忆。狄更斯写这篇回忆是为创作一部自传体长篇小说做准备。他小说主人公取过许多名字,最后才想到“大卫科波菲尔”。福斯特听了,立刻叫好,因为这个名字的缩写D.C.正是作者名字缩写的颠倒。于是小说主人公的名字便定了下来。狄更斯早期的作品大多是结构松散的“流浪汉传奇”,是凭借灵感信笔挥洒的即兴创作,而该书则是他的中期作品,更加注重结构技巧和艺术的分寸感。狄更斯在该书第十一章中,把他的创作方法概括为“经
8、验想象,糅合为一”。他写小说,并不拘泥于临摹实际发生的事,而是充分发挥想象力,利用生活素材进行崭新的创造。尽管书中大卫幼年时跟母亲学字母的情景是他本人的亲身经历,大卫在母亲改嫁后,在极端孤寂的环境中阅读的正是他本人在那个年龄所读的书,母亲被折磨死后,大卫被送去当童工的年龄也正是狄更斯当童工时的年龄,然而,小说和实事完全不同:狄更斯不是孤儿,而他笔下的大卫却是“遗腹子”。同时,狄更斯又把自己父母的某些性格糅进了大卫的房东、推销商米考伯夫妇身上。相 关 知 识批判现实主义批判现实主义特指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法,批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。代表
9、作家有法国的司汤达、巴尔扎克,英国的狄更斯,俄国的托尔斯泰等;代表作品有红与黑人间喜剧艰难时世复活等。中国明清时期的儒林外史官场现形记二十年目睹之怪现状都属于批判小说。批判现实主义有着鲜明的艺术特征。第一,现实主义文学追求艺术的真实模式,强调客观真实地反映生活。第二,现实主义文学重视人与社会环境的关系的描写,塑造典型环境中的典型性格。第三,现实主义文学具有内倾性和外倾性两种倾向。第四,现实主义文学以叙事文学为主,小说创作特别是长篇小说走向了成熟与繁荣。19世纪60年代之后,西欧的批判现实主义开始走下坡路,欧洲文坛上出现了自然主义流派,这标志着批判现实主义这一资产阶级艺术潮流的败落。批判现实主义
10、的中心由英、法两国转移到俄国。这时,继普希金、果戈理之后,屠格涅夫、列夫托尔斯泰以及契诃夫等纷纷登上世界文坛,代表着批判现实主义文学的新成就。19世纪欧洲的批判现实主义的巨大成就,揭开了文学艺术的新篇章。名 言 警 句狄更斯名言凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧!世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件;我们应当勇敢地捍卫生命,直到最后一分钟。顽强的意志可以征服世界上任何一座山。没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。宝贵的光阴,总是像箭一样地飞逝着。浑身刻板死沉、
11、满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。xingguhndnhyngl taln ljijidu 咄咄怪事zhu 弄巧成拙ch 相形见绌shu 洗刷shun 洗涮dng 孤苦伶仃tng 汀洲li 溜达li 遛弯3辨析词义(1)分辨分辩辨词分辨:辨别。分辩:辩白。相同点:二者都是动词。不同点:“分辨”是指把两个以上的人或事物区分开,有分析、辨别的意思。而“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明,与“辩解”意思相同。选词多年的经验使他一下子出哪件玉器是假的。小明说:这件事不是我干的。分辨分辩(2)指使支使辨词指使:出主意叫别人去做某事
12、。支使:命令人做事。相同点:二者都有“让别人做事”的意思。不同点:词义侧重不同。“指使”指出主意叫别人去做或唆使别人做坏事。而“支使”指命令人做事或使唤人。选词一到单位,你就又吵又闹,并扬言要绝食示威,是谁你这么干的?企业管理者在分配工作时最忌随意员工。指使支使(3)羞愧羞赧辨词羞愧:感到羞耻和惭愧。羞赧:羞惭得脸发红。不同点:“羞愧”指人的难为情,感到不体面的心理状态,如满脸羞愧,内心羞愧。“羞赧”因害羞而脸红,如令人羞赧。它是文言词。选词曾经被美国肆意打压的华为,在疫情期间雪中送炭,让美国感到。乒乓球卡塔尔公开赛中,丁宁忘记规定找裁判握手,突然记起后露出的微笑。羞愧羞赧(4)指望期望辨词指
13、望:一心期待,盼望。期望:对未来的人或事物的前途有所希望和等待。不同点:“指望”一心一意地盼望,多指用于某些具体的希望,如指望好收成,指望身体早日康复等。“期望”对前途、对未来有所希望,如期望入党,期望升学,殷切期望,寄予期望。“指望”程度比“期望”深,含有一心一意地仰仗依靠的意味。选词刚刚发布的2022年大学生就业力报告显示,当前大学生就业形势严峻,结构性矛盾突出,此外,在大学生眼中的“就业城市”中,成都位列第三。养了碗莲不开花,赶紧给它晒一晒,见了太阳,种子发芽、开花有。期望指望4成语运用判断下列成语使用正误并解释。(1)贾府中的咄咄怪事,即便是一个丫头(准姨娘)出门,也要派了八个下人,两
14、辆豪车跟随。()咄咄怪事:_(2)某位清洁工人虽然坐拥千万房产,但是仍然坚持清洁工作,并且教育子女应该自食其力,不能坐享清福。()自食其力:_形容不合常理,难以理解的怪事。咄咄,表示吃惊的声音。依靠自己的劳动所得来生活。(3)当忍则忍,能屈能伸,人生之路才会越走越宽。()能屈能伸:_(4)才女李清照中年丧夫被骗,老年孤苦伶仃,被生活逼成“怨妇”!()孤苦伶仃:_能弯曲也能伸直。指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番。孤单困苦,没有依靠。伶仃,孤独,没有依靠。5积累词语(1)诨名:_(2)孩提:_(3)落魄:_(4)咄咄怪事:_(5)屈尊:_(6)俯就:_(7)能屈能伸:_ _(8)孑然一身:_
15、外号。指幼儿时期。儿童;幼儿。潦倒失意。放荡不羁。连声惊呼称怪。形容令人惊讶的怪事。客套话,降低身份。敬辞,用于请对方同意担任职务。迁就;将就。能弯曲也能伸展,指人在不得志的时候能忍耐,在得志的时候能施展才干抱负。孤独一人。孑然,孤单的样子。1.本文塑造了大卫科波菲尔怎样的形象特点?请简要分析。答:_答案:大卫科波菲尔是小说中的主人公,自幼成为孤儿的大卫被继父虐待,在10岁时被送到伦敦一个货行当童工,这对于“极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵”的大卫来说是极大的羞辱,他感到身心俱伤,对当时“居然没有人出来为他说一句话”的社会感到奇怪和不满。大卫感情细腻、聪明好学,在妈妈和老保姆的影响下,他
16、对世界怀着纯洁的爱,对朋友诚挚友爱。童工生活的折磨,没有改变他坦荡、友爱、诚挚的高尚品格。他对处于困境中的不幸者米考伯夫妇深表同情,他不但不厌倦米考伯太太向他反复诉苦的话,反而把这些话视为知心话;他在得知米考伯一家生活困难到几乎断粮的情况下,掏出自己剩余的不多的工资,真心实意地要求米考伯太太收下,就算是他借给对方的;他欢欣地听取米考伯太太的支使,并不止一次地为她典当银餐具换钱度日;米考伯先生因债务被捕入狱,他前去探望并为对方的狱中处境而担忧;他最后在监狱附近租房,与米考伯一家患难与共。大卫科波菲尔有自强不息的勇气和积极进取的精神。做童工虽然辛苦、屈辱,但大卫还是坚持了下来,并领到了相应的工资。
17、更难能可贵的是,他后来还把这奇特的经历和悲惨的事件撰写成文,创造出了自己想象的世界。2米考伯先生是世界文学中的一个典型形象,这一典型形象有何特点?答:_答案:一是滑稽可笑。他的外貌滑稽可笑,他长得“胖墩墩”的;“脑袋又大又亮,没有头发,光秃得像个鸡蛋”。他的穿着滑稽可笑,他衣服破旧,但“衬衣硬领”颇为神气,他还拿着一根很有气派的手杖,外套的前襟上挂着一副有柄的单片眼镜。他的言行更是滑稽可笑,他处处都试图显得文雅,说话中带着上等人屈尊俯就的口气以及喜欢卖弄学问的那种迂腐的味道。二是债多不愁,得乐且乐。米考伯先生替各式各样的商家招揽生意,收入却很少,甚至有时候一无所得,为了维持生存,他卖尽当空,颠
18、沛流离,债主们经常上门叫骂,随时有被债主控告和被法警逮捕入狱的危险。但他一生都在等待“机会”,“时来运转”是他的一句口头禅,他得乐且乐,一副盲目乐观的样子,但机会却从来不曾在他面前出现。三是爱慕虚荣,喜欢讲排场。他收入不多却又爱慕虚荣,喜欢讲排场,所以常常是吃了上顿愁下顿,不得不变卖家当甚至四处举债。当陷入困境、债主们上门逼债时,他会愁眉苦脸,甚至声泪俱下,拿着刮胡刀要往脖子上抹,想一死了之。而债主一走,他顷刻之间又把皮鞋擦得锃亮,手舞足蹈,有说有笑。他多次向大卫传授支出不能大于收入的道理,可自己总是陷于债务之中不能自拔。3大卫科波菲尔(节选)采用了怎样的叙述视角?你对此写法的优劣有何认识?答
19、:_答案:采用第一人称“我”来叙述故事,是小说常用的叙事策略。大卫科波菲尔(节选)采用主人公视角(第一人称“我”)叙述故事,小说中的“我”就是小说的主人公。以主人公的视角叙述故事的好处在于,人物叙述自己的事情,自然而然地带有一种特殊的亲切感和真实感,只要他愿意就可以袒露内心深处隐秘的东西,即使他的话语有所夸张或自谦,读者也会把这当作他性格的外现。课文节选部分以“我”叙事,让读者了解了“我”做童工时的真实遭遇,了解了与“我”所接触的工友们的状况,了解了“我”的房东米考伯夫妇的个性特点、生活窘况以及“我”与他们的交往情谊。由于采用第一人称,小说给人的感觉是真实的、亲切的,主人公视角便于抒发情感,便
20、于揭示主人公自己的深层心理。比如,课文叙述到米考伯先生前来货行给大卫科波菲尔提供租房时,小说以大卫科波菲尔的口吻说道:“我全心全意地向他道了谢,因为他愿不怕麻烦前来领我,对我真是太好了。”这就表明以第一人称来叙述可以为作者直接表达(或宣泄)感情,从而唤醒读者内心的感受,并引发读者思考提供了方便。又比如,课文最后一段:“可是我毫不怀疑,当我重返旧地时,我好像看到一个在我面前走着,让我同情的天真而富有想象力的孩子,他凭着那些奇特的经历和悲惨的事件,创造出了自己的想象世界。”如此叙述,可以拉近小说主人公与读者的距离,让读者走进小说主人公的内心世界,产生强烈的情感共鸣。这种叙述视角的主要局限是受人物本
21、身的条件,诸如年龄、性别、教养熏陶、思想性格、气质智商等的限制,处理不好容易造成主人公的情况与其叙事话语格调、口吻等的错位,结果就会不可信。由此生出的另一个缺陷是,第一人称难以用来叙述背景复杂、事件重大的题材,如战争与和平不可能由娜塔莎罗斯托娃来作为小说总的叙述者。再者,第一人称很难描写充当视点人物的主人公的外部形象,勉强这样做,就像照镜子,不免有些扭捏造作,如本文就没有对大卫科波菲尔的肖像描写。素材这样积累课内素材大卫科波菲尔是英国作家狄更斯的自传体小说,小说中的主人公是一个遗腹子。作者描写了大卫科波菲尔从孤儿成长为一个具有人道主义精神的作家的过程。他善良、诚挚、聪明、勤奋好学,有自强不息的
22、勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。大卫的形象直接、准确、生动、形象地体现了狄更斯试图通过他所刻画的儿童形象,展现他的“仁爱”精神以反抗资产阶级的贪欲和冷酷,渴求人与人之间的和谐、友爱的道德理想。他希望英国儿童也能通过良好的教育,成为高尚而且对社会有用的人。这部作品体现了作家所认为的人类的精神追求和社会生活应当是“乐观向上、欢快、温和”的人道主义思想。作者对大卫的刻画没有矫揉造作,而是出于内心的需求。这是狄更斯个体生命的创作本能,是他表达自我的最佳形式。适用话题“诚挚”“自强不息”“创
23、作观”“人道主义”等。课外素材大卫科波菲尔名句摘抄她的影子是我在失望和痛苦中的避难所。满意的小屋胜于无情的宫殿,爱情所在,一切皆备。任何人不能在不断的不幸、痛苦、忧虑中好好地做事。缺乏修养的内心,常是错误冲动发生的原因。今天能做的事,决不要留到明天。拖延乃光阴之窃贼。要抓住他!我相信,每一个人生都有无法言语的魅力,独一无二。我们并不预备长大起来,正如我们并不预备更幼稚下去一般。回首往事是徒劳无益的,除非这对于当前的事会产生什么影响。素材这样运用致狄更斯的一封信亲爱的狄更斯先生:祝您208岁生日快乐!您自己是不常参加周日纪念活动的,但在1864年4月,您却“平和、宁静”地与罗伯特勃朗宁、威尔基科
24、林斯和约翰福斯特(编者注:前两人为英国剧作家,第三人为同时代的狄更斯传记作家)一道,前往埃文河畔,庆祝莎士比亚诞辰300周年。另外,1849年1月30日,您和友人沃尔特萨维奇兰多(编者注:英国作家及诗人)一起庆祝处决查理一世200周年。这样一来,人们自然也知道了,您是多么崇敬莎士比亚的作品“这样的人物从未有过!”也知道了您对坏政府是多么痛恨!时至今日,我们依然一遍又一遍地阅读您的小说、杂志以及圣诞颂歌。您在圣诞颂歌这部小说中,传递了一个明确信息,即一个像样的社会需要富人慷慨、穷人脱离无知和短缺。我们依然在讨论您笔下的好人和坏蛋、玩笑和悲伤,您笔下那些傻气、漂亮的小女人,那些坚强或滑稽可爱的女性
25、。我们注意到您赞美残疾人的坚强与达观。您的笔下有身体残缺、病痛缠身的洋娃娃裁缝珍妮瑞恩,不能直着走路、相貌被毁但勤劳、忠诚、善良的菲尔斯阔德,还有发疯却看到真相的弗莱特小姐、疯子巴纳比、没头发的玛吉以及脑袋瓜太小的斯洛比。您的小说和书信向我们展现了19世纪英国的全景。然而,您会怎么看21世纪、2012年的世界呢?在伦敦,您马上会发现,您笔下圣保罗大教堂的巨大黑色圆屋顶,现在不再是黑色的了。那些烟雾、尘土及邋遢的贫民窟已不见踪影。您会为济贫院的消失、街头流浪儿的减少感到欣慰,为“干草市场”不再娼妓如织而高兴。但您仍会看到贫富悬殊,富人们享受着金钱权势,穷人们靠超市扔掉的过期食品和慈善机构的救济过
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