六年级上册劳动教学计划.doc
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1、 六年级上册劳动教学计划本学期我任教六年级劳动科,在教学工作中将注重对学生自主能力、创造能力和实践能力的培养。我要做到深钻教材,全面理解教材,明确教学目的,把握教学重点,做到为学生备教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。 一、教材分析小学劳动与技术课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育
2、课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。 (一)、全册内容情况:本册教材内容涉及很广。包括有家用电器知多少、美食烹饪、物品保养与整理小制作和喜迎新年。以项目为载体,旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新,形成良好的技术素养,并重视劳动和社会实践的有机结合。教材内容从浅入深,逐步深化,对学生的动手能力有较高的要求。而且由于教材内容广,材料不足,所以我应根据内容采购材料。(二)、各课内容和课时情况:1、洗衣机的使用; 该课为1课时。2、家用淘宝;该课为1课时。 3、安全使用电器;该课为1课时。4、炒肉片;该课为1课时。5、清蒸鲫鱼;该课1课时。6、野炊; 该课为1课时。7
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