镇江苏教版二年级数学下册第六单元《练习八(2)》教案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《镇江苏教版二年级数学下册第六单元《练习八(2)》教案.doc》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 练习八2 镇江 苏教版二 年级 数学 下册 第六 单元 练习 教案 下载 _二年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、 课堂是师生共同经历的一段生命旅程,为了提高我们的生命质量,需要教师做好充分地预设,精心地备好每一节课。 学学 校校 淮安工业园区实验学校 年年 级级 二 姓姓 名名 课课 题题 练习八(2) 课课 时时 第( 六 )单元第( 15 )课时 教教 学学 目目 标标 1.让学生进一步巩固减法计算中需要隔位退位的情况,并能熟练的进行计算,注意把计算知识和 解决问题相结 合。进一步理解三位数的减法的算理。 2.灵活运用三位数减法的法则。 3.能根据具体情境选择合适的方法进行计算。 制制 定定 依依 据据 1.1.教材分析教材分析 这部分内容主要是练习三位数减法的笔算,帮助学生进一步理解三位数减法笔算
2、的算理,掌 握笔算方法,提高正确率,形成相应的计算技能,提高运用所学知识解决实际问题的能力,能根 据具体情境进行笔算,并逐步养成验算的好习惯。第 6 题是本单元学习的减法口算,利于进一步 掌握减法口算的计算方法,增强口算能力。第 7 题通过表格形式练习减法笔算。第 8 题是一组连 减、加减混合运算的两步计算式题。第 9 题让生根据给出的数据,先提出用减法计算的问题,再 列式解答,有利于学生进一步加深对减法意义的理解。第 10 题是一道连减的两步计算实际问题, 能培养学生分析问题和解决问题的能力,发展数学思考。 2.2.学生分析学生分析 学生在一年级已经掌握了百以内数的加减法以及前一阵子学习的三
3、位数的减法。经历了相同 数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退 1 作 10 再减的法则提炼过程,而且学生已经渐渐 有了数运算课的结构意识。通过本节课的练习,提高学生的计算能力。 教教 学学 过过 程程 教教 学学 环环 节节 教教 师师 活活 动动 学学 生生 活活 动动 设设 计计 意意 图图 常常 规规 积积 累累 谈话:今天我们继续来练习,并且运用我们 掌握的计算的本领来解决一些实际问题。 核核 心心 推推 进进 1.练习八第 6 题 口算下面各题。 学生独立口算,全班交流。 选择几道让学生说一说口算的过程。 2.第 7 题 让学生直接在表格中算出得数,开火车进行 核对。 提问:怎
展开阅读全文