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类型2022年冀教版中考专项解题技巧之完形填空ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5234942
  • 上传时间:2023-02-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:803.85KB
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    1、解题方法与技巧解题方法与技巧四遍法四遍法第一遍:速浏览,理结构,抓大意。第一遍:速浏览,理结构,抓大意。跳过空格,先快速浏览全文,以便对文章跳过空格,先快速浏览全文,以便对文章有全面的了解,理清结构,抓住文章的大意。有全面的了解,理清结构,抓住文章的大意。切忌为了节省时间,一开始就忙于见空就切忌为了节省时间,一开始就忙于见空就填,否则只会欲速则不达。填,否则只会欲速则不达。第二遍:扣大意,做易题!第二遍:扣大意,做易题!抓住文章的大意后,就可以开始逐句精读短文,逐题分析抓住文章的大意后,就可以开始逐句精读短文,逐题分析选项,克服选项,克服“思维定势思维定势”,”,从文章角度出发。从文章角度出发

    2、。根据全文大意和根据全文大意和“词不离句词不离句,句不离文句不离文”的原则,逐项填空。的原则,逐项填空。做题时要善于发现和利用文中没有留空的句子,从字里行做题时要善于发现和利用文中没有留空的句子,从字里行间寻找隐藏信息。间寻找隐藏信息。遵循遵循“先易后难先易后难”的原则,先把有把握的选定,对于没有的原则,先把有把握的选定,对于没有把握的题目可以暂时先跳过,先做后面的题目,等把所有的把握的题目可以暂时先跳过,先做后面的题目,等把所有的空填完之后,再回头做留下的难题。如此反复,各个击破空填完之后,再回头做留下的难题。如此反复,各个击破第三遍:仔细推敲攻难关第三遍:仔细推敲攻难关第二遍逐项填空之后,

    3、同学们可能还会留下第二遍逐项填空之后,同学们可能还会留下不太确定的题目,此时同学们可能遇到了完不太确定的题目,此时同学们可能遇到了完形填空的难题。接下来有必要回读,进行第形填空的难题。接下来有必要回读,进行第三遍做题。三遍做题。一些难题在设空时设置得比较巧妙,四个选一些难题在设空时设置得比较巧妙,四个选项从语法角度或者习惯搭配等角度来看都行项从语法角度或者习惯搭配等角度来看都行得通。这时不要急躁,沉下心来,反复推敲。得通。这时不要急躁,沉下心来,反复推敲。第四遍:复读全文纠失误第四遍:复读全文纠失误 再次阅读文章,瞻前顾后,反复推敲,将所再次阅读文章,瞻前顾后,反复推敲,将所选答案代入文中,逐

    4、项检查答案是否符合文选答案代入文中,逐项检查答案是否符合文章逻辑推理。章逻辑推理。(考试时,校核最好在检查完其他试题之后(考试时,校核最好在检查完其他试题之后进行,可以有效解决进行,可以有效解决“思维定势思维定势”问题。)问题。)常见题型常见题型1.1.语境推断语境推断2.2.逻辑推理逻辑推理3.3.词汇复现词汇复现4.4.固定搭配固定搭配 5.5.生活常识生活常识语境推断语境推断 指根据指根据上下文上下文的语境提示或暗示,体验语境和作者的情感态度,的语境提示或暗示,体验语境和作者的情感态度,推断出符合场景的最佳选项。推断出符合场景的最佳选项。例:Its 12:00 now.Its time

    5、for lunch.My friend Paul and I are hungry.We go to a .A.school B.restaurant C.home D.library 例:On the first day,we are going to visit Tiananmen Square and the Palace Museum.They are in the centre of the city.They are near our hotel,so we are going to_there.A.run B.walk C.take a bus D.take a train 逻辑

    6、推理逻辑推理:通过对故事的通过对故事的线索线索、文章、文章前后段前后段、前后句前后句之间的逻辑关系及人物之间的逻辑关系及人物情感的发展来分析题目。逻辑关系主要有:情感的发展来分析题目。逻辑关系主要有:1.并列关系(并列关系(and)2.转折关系(转折关系(but,however,though,yet,otherwise,while)3.顺序关系(顺序关系(before,after,then,finally)4.因果关系(因果关系(so,for)5.条件关系(条件关系(if)6.递进关系(递进关系(moreover,besides,whats more,as well as)The waitre

    7、ss serves the food.The chicken is very delicious._ the soup has a strange taste(奇怪的味道).The waitress says there are some herbs(药草)in it.Its a special Chinese soup.A.And B.Or C.Then D.But 词汇复现词汇复现:某一词以某一词以原词、同义词、近义词、概括词原词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在或其他形式重复出现在语篇中,语篇中的句子关系通过这种复现关系得到了互相衔接。语篇中,语篇中的句子关系通过这种复现关系得

    8、到了互相衔接。例:(作业卷十一)I also love taking_.There are many wonderful moments in our life.Pictures can bring back lots of good memories.A.questions B.notes C.parts D.pictures 固定搭配固定搭配例:(作业卷七)The last day,we are going to visit the Summer Palace.It is in the suburb(郊区).It will_us half an hour to get there.A.ta

    9、ke B.make C.help D.pay It takes sb.st.to do sth.做某事花费某人多长时间做某事花费某人多长时间固定搭配固定搭配例:(作业卷十一)This is a special class in a Chinese school.The students come from different countries.Some come from America._ come from Canada,Germany,Australia and England.A.The other B.Other C.Some other D.Others some.others.

    10、一些人一些人.其他人其他人.生活常识生活常识例:(作业卷六)My birthday is on_1_ lst.Its the _2_ day of the tenth month.Its also National Day.A.April B.September C.October D.DecemberA.first B.second C.fourth D.tenth解答此类题时,学生要利用生活常识或经验解题生活常识生活常识例:(作业卷九)He doesnt like eating fruit,so he never eats_1_,pears,bananas or other fruit.And he seldom drinks water.He always drinks cola.So today he isnt well.He goes to the_2_ to see the doctor.A.beef B.eggs C.apples D.milkA.classroom B.school C.home D.hospital

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