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类型14.1《故都的秋》ppt课件34张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

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    故都的秋 高中语文 14.1 故都 ppt 课件 34 统编 必修 上册 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
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    1、 黄色黄色的花淡雅的花淡雅、白色的花高洁、白色的花高洁、紫红色的花热、紫红色的花热烈而深沉,泼泼烈而深沉,泼泼洒洒,洒洒,秋风中正秋风中正开得烂漫开得烂漫。史铁生史铁生大概我所爱的不是晚秋大概我所爱的不是晚秋,是初秋,是初秋,那时暄气初那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。得赏乐的。林语堂林语堂“秋天一定要住北平秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不天堂是什么样子,我不晓得,但是从我的生活晓得,但是从我的生活经验去判断,经验去判断,北平之秋北平之秋便是天堂。便是天堂。在北平在北平的秋天,是的秋

    2、天,是没有一项不没有一项不使人满意的使人满意的。老舍老舍故都的秋郁达夫郁达夫一一、作者介绍作者介绍 郁达夫(郁达夫(1896189619451945),现代小说家、散文家。原名),现代小说家、散文家。原名郁文,字郁文,字达夫达夫。浙江富阳人。浙江富阳人。19221922年日本留学归来后,年日本留学归来后,与郭沫若等组与郭沫若等组织织“创造社创造社”。19301930年参加左翼作家联盟。抗日战争爆发后,年参加左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉参加抗日救亡运动,并到新加坡宣传抗日。赴武汉参加抗日救亡运动,并到新加坡宣传抗日。19451945年被日年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。终年本宪兵秘密杀害

    3、于苏门答腊。终年4949岁。在岁。在19521952年被中国中央年被中国中央人民政府追认为人民政府追认为革命烈士革命烈士。代表作品代表作品小说小说沉沦沉沦春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上薄奠薄奠迟桂花迟桂花她是一个弱女子她是一个弱女子出奔出奔;散文散文故都的秋故都的秋北平的四北平的四季季等等早期:早期:19201920年年19331933年。早期作品主要表现了他从日本年。早期作品主要表现了他从日本回国时回国时满怀希望满怀希望的心情,见到满目疮痍的祖国后的的心情,见到满目疮痍的祖国后的失望失望感叹。感叹。中期:中期:19331933年年19381938年。这个时期,是郁达夫思想的一年。这个时期,是郁

    4、达夫思想的一个个低潮低潮期,由于国民党的白色恐怖,他走上了期,由于国民党的白色恐怖,他走上了消极避世消极避世的道路,的道路,留连留连往返于往返于山林山林江湖,思想苦闷,写下了很多江湖,思想苦闷,写下了很多山水游记。山水游记。晚期:晚期:19381938年年19451945年。年。19381938年春,郁达夫参加了政治年春,郁达夫参加了政治部的部的抗日宣传抗日宣传工作,写下了工作,写下了许多政论文许多政论文来鼓舞人们战斗。来鼓舞人们战斗。创作历程写作背景从从19211921年年9 9月月19331933年年3 3月,郁达夫主要参加左翼文艺活动,月,郁达夫主要参加左翼文艺活动,在此期间发生了许多令

    5、郁达夫伤心欲绝的事情:在此期间发生了许多令郁达夫伤心欲绝的事情:19261926年年6 6月其子龙儿在京死去月其子龙儿在京死去19331933年年1 1月日军攻占月日军攻占山海关山海关 19331933年年2 2月,日军攻占承德,北平处在风雨飘摇中。月,日军攻占承德,北平处在风雨飘摇中。国民党国民党白色恐怖威胁,知识分子内心惶恐不安,时常处于白色恐怖威胁,知识分子内心惶恐不安,时常处于漂泊之中。漂泊之中。在此在此背景下,郁达夫背景下,郁达夫19331933年年4 4月由上海迁居杭州。月由上海迁居杭州。19341934年年7 7月月从杭州经青岛去北平,到北平后,对故乡的眷恋和国事的危急,从杭州经

    6、青岛去北平,到北平后,对故乡的眷恋和国事的危急,使他触景伤情,使他触景伤情,19341934年年8 8月写下故都的秋。月写下故都的秋。二、整体感知二、整体感知 第一部分(第一部分(1-21-2):将南国之秋与北国之秋做对比,表达对北国秋):将南国之秋与北国之秋做对比,表达对北国秋的感受和向往。的感受和向往。第二部分(第二部分(3-123-12):按照北国之秋的特点,逐一描绘故都清秋的景):按照北国之秋的特点,逐一描绘故都清秋的景色。色。第三部分(第三部分(13-1413-14):通过南北对比,表达了对北国秋的赞美和眷):通过南北对比,表达了对北国秋的赞美和眷恋之情。恋之情。请同学们快速浏览课文

    7、,给全文划分段落。请同学们快速浏览课文,给全文划分段落。文章的标题是文章的标题是“故都的秋故都的秋”,为何在,为何在开头与结尾开头与结尾写写“江南之秋江南之秋”呢?呢?北北国国的秋与南国的秋有什么特点?的秋与南国的秋有什么特点?秋天,无论什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却秋天,无论什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。特别来得清,来得静,来得悲凉。江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。显得淡。北国之秋:清、静、悲凉北国之秋:清、静、悲凉 南国之秋:慢、润、淡南国之

    8、秋:慢、润、淡南国的秋南国的秋北国的秋北国的秋黄酒黄酒白干白干甘甜可口,回味不浓甘甜可口,回味不浓稀饭稀饭馍馍馍馍食之无味,不浓易饿食之无味,不浓易饿鲈鱼鲈鱼大蟹大蟹黄犬黄犬骆驼骆驼口味清淡,剔刺而食口味清淡,剔刺而食清香后劲足如秋清香后劲足如秋之之浓烈浓烈有味耐饥如秋之有味耐饥如秋之隽永隽永可可大快朵颐如秋大快朵颐如秋之之爽气爽气对 比比 喻以以具体家常事物具体家常事物来作比,突出出北国之秋的来作比,突出出北国之秋的,进一步表达了对,进一步表达了对北国之秋的北国之秋的之情之情味浓 味淡 寻常口味寻常口味珍美难得珍美难得我的不远千里我的不远千里,要从杭州赶到青岛,又从青岛赶上北平的理由,只不,

    9、要从杭州赶到青岛,又从青岛赶上北平的理由,只不过是想饱尝一尝这秋,故都的过是想饱尝一尝这秋,故都的秋味秋味。秋天秋天,这北国的秋天,若留得住的话,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头换得一个三分之一的零头。眷念眷念 挚爱挚爱 痴迷痴迷抓住文眼抓住文眼 “可是啊,北国的秋,可是啊,北国的秋,却特别地来得却特别地来得清清,来得,来得静静,来得来得悲凉悲凉。”文眼文眼:文文中最能中最能揭揭示主旨、升华意境、示主旨、升华意境、涵盖内容涵盖内容的关键性词的关键性词句句。文眼一般在抒情文眼一般在抒情议论性的句子中议论性的句子中(1 1)

    10、三个短语构成)三个短语构成排比排比,精要地,精要地概括出全文的意概括出全文的意旨旨;(2 2)由两个单音节词,再到一个双音节词,使)由两个单音节词,再到一个双音节词,使语语势舒缓势舒缓,读起来,读起来既有顺畅的气势既有顺畅的气势,又有又有抑扬顿挫的抑扬顿挫的声韵之美声韵之美。秋景图 作者在第作者在第311311段中描写了五幅画面,请段中描写了五幅画面,请用五个用五个字字概括概括出这五幅故都秋天的出这五幅故都秋天的画面,画面,并具体并具体分析每幅图画中的景物分析每幅图画中的景物是是怎样怎样体现了故都的秋体现了故都的秋“清,静,悲凉清,静,悲凉”的特点的?的特点的?秋院晨景图(秋院晨景图(3 3)

    11、秋槐落蕊图(秋槐落蕊图(4 4)秋蝉残鸣图(秋蝉残鸣图(5 5)秋雨话凉秋雨话凉图(图(7-107-10)秋果奇景图(秋果奇景图(1111)画面描写的景物秋院晨景秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉秋果奇景颜色:冷色调,清冷之感声音:衬托(以声衬静),突显静谧环境:萧条、破败,悲凉、沧桑碧绿的天色、青天:碧绿的天色、青天:清爽清爽 漏下来的日光:漏下来的日光:清闲清闲 牵牛花的蓝朵:牵牛花的蓝朵:清新淡雅清新淡雅 驯鸽的飞声驯鸽的飞声一椽破屋:一椽破屋:残破残破 破壁腰:破壁腰:衰败衰败 几根疏疏落落几根疏疏落落的秋草:的秋草:枯萎、衰败枯萎、衰败 作者在南方时最怀念故都的什么?这些地方有什么特点?作者在

    12、南方时最怀念故都的什么?这些地方有什么特点?陶然亭陶然亭颇受文人墨客青睐,清代颇受文人墨客青睐,清代200200余年间余年间,享誉经久,长盛不衰,成为都中一,享誉经久,长盛不衰,成为都中一胜。胜。钓鱼台钓鱼台昔日为帝王游息的行宫,是北京著名的园林之一,迄今已有昔日为帝王游息的行宫,是北京著名的园林之一,迄今已有800800多年多年历史。历史。乾隆皇帝亲笔题诗立扁。乾隆皇帝亲笔题诗立扁。西山西山众多帝王和皇帝国戚、文武宦官,都看中了北京西北郊这块享受山水之乐的众多帝王和皇帝国戚、文武宦官,都看中了北京西北郊这块享受山水之乐的宝地,争先恐后地兴建规模宏大的皇家园林和私人别墅。宝地,争先恐后地兴建规

    13、模宏大的皇家园林和私人别墅。玉泉玉泉,明代已列为,明代已列为“燕京八景燕京八景”之一,被乾隆皇帝正式命名为之一,被乾隆皇帝正式命名为“天下第一泉天下第一泉”。潭柘寺潭柘寺距今已有距今已有17001700年年的历史,素有的历史,素有“先有潭柘寺,后有北京城先有潭柘寺,后有北京城”的民谚。的民谚。共同特点:历史悠久,有着深厚的文化积淀。秋院晨景图小结:秋院晨景图小结:描绘了描绘了破屋、天、驯鸽、日光、破壁腰、牵牛花、秋草等破屋、天、驯鸽、日光、破壁腰、牵牛花、秋草等景物景物(内容)(内容)运用运用视觉和听觉相融合的手法,以声衬静视觉和听觉相融合的手法,以声衬静(手法)(手法)显示出显示出环境的清幽

    14、、环境的清幽、萧瑟萧瑟(作用)(作用)展现出作者展现出作者悠闲中的孤寂、落寞之情悠闲中的孤寂、落寞之情,同时也表达了,同时也表达了作者作者怀怀念厚重历史文化念厚重历史文化,以及对,以及对故都故都之秋的热爱之情之秋的热爱之情。(情感)(情感)“故故”即从前的、过去的,有落寞沧桑之意,即从前的、过去的,有落寞沧桑之意,“故都故都”更带有一种更带有一种文化底蕴和历史沧桑感。文化底蕴和历史沧桑感。“秋秋”字确定描写的内容是自然景观。字确定描写的内容是自然景观。“故都故都”与与“秋秋”所组合,所组合,人文景观与自然景观相融合人文景观与自然景观相融合的一种境界。的一种境界。既让人肃然感受到既让人肃然感受到

    15、故都的苍凉和故都的苍凉和凄清凄清,也会很自然地读出作者心中对这座,也会很自然地读出作者心中对这座历史历史名城深情的眷恋和向往名城深情的眷恋和向往,暗含着暗含着自然景观自然景观与与人人文景观文景观相相融合融合的一种境界。的一种境界。题目是“故都的秋”,写的是北平的秋天,那能否换成“北平的秋”?画面写景赏析秋院晨景秋院晨景静:静:脚踏上去,脚踏上去,声音也没有,气声音也没有,气味也没有味也没有,只能感出一点点极微细,只能感出一点点极微细极柔软的极柔软的触觉触觉。清:清:扫街的在树影下一阵扫后,扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来看起来既觉得

    16、既觉得细腻细腻,又觉得,又觉得清闲清闲潜意识下并且还觉得有点儿潜意识下并且还觉得有点儿落寞落寞“梧桐一叶而天下知秋梧桐一叶而天下知秋”。秋槐落蕊秋蝉残鸣秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋果奇景秋果奇景听觉、嗅觉、触觉、视觉多种感官秋槐落蕊图秋槐落蕊图 写写落蕊的形态,给人一种万物寂寥落蕊的形态,给人一种万物寂寥之感,有种之感,有种“无可奈何花落去无可奈何花落去”的的寂寞、凄凉寂寞、凄凉,印证了北国之秋为何会印证了北国之秋为何会让人感到清、静和悲凉。让人感到清、静和悲凉。?作者为什么不写秋槐的高大挺拔,只写其落蕊?描绘了描绘了落蕊铺满地及脚踏花地之景落蕊铺满地及脚踏花地之景运用了视觉、听觉、触觉运用了视

    17、觉、听觉、触觉相融合的手法相融合的手法显示出环境寂静展现出作者那一份寂寞情怀。显示出环境寂静展现出作者那一份寂寞情怀。画面景物秋院晨景秋院晨景 秋秋蝉的蝉的衰弱衰弱的的残残声声,更是北国的特,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以低,所以无论在什么地方,都听得见无论在什么地方,都听得见它们的啼唱它们的啼唱。秋槐落蕊秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋果奇景秋果奇景 以蝉鸣声“衰弱”却也能被听到,反衬北国之秋的“清静”,加“浓”了秋味。同时秋蝉也容易让人联想到生命的衰亡,给人一种悲凉之感,渲染了故都之秋寂寥、悲凉的气氛。秋雨话凉图秋雨话凉图作者笔下的作

    18、者笔下的“秋雨图秋雨图”有何特点有何特点?在在“秋雨图秋雨图”里加入里加入“都市闲人都市闲人”有怎样的有怎样的作用?作用?语句赏析 着着着很厚的着很厚的青布单衣青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立一立,遇见熟人,便会用,遇见熟人,便会用了了缓慢悠闲缓慢悠闲的声调,的声调,微叹微叹着互答着地说:着互答着地说:“唉,天可真凉了唉,天可真凉了”(这了字念得很高,拖得很(这了字念得很高,拖得很长。)长。)“可不是吗?可不是吗?一层秋雨一层凉了!一层秋雨一层凉了!”行动清闲 语调平静 感叹悲秋画面语句赏析秋院

    19、晨景秋院晨景 在小椭圆形的细叶中间,显出在小椭圆形的细叶中间,显出淡淡绿微黄绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛的颜色的时候,正是秋的全盛时期,时期,等枣树叶落,枣子红完,西北等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是沙尘灰土的风就要起来了,北方便是沙尘灰土的世界世界秋槐落蕊秋槐落蕊秋蝉残鸣秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋果奇景清静的淡色寒冬将临的悲凉氛围个人 作者生于乱世,一生命运坎坷作者生于乱世,一生命运坎坷。他。他出生出生于浙江省富阳城于浙江省富阳城一个一个破落的书香之家破落的书香之家。父亲在他不满三岁时就去世了。父。父亲在他不满三岁时就去世了。父亲去世后,祖孙六人全靠母亲缝补洗衣,节俭度日

    20、亲去世后,祖孙六人全靠母亲缝补洗衣,节俭度日。日本日本侵入家乡,母亲被夹在墙中活活饿死。哥哥被日伪汉奸暗侵入家乡,母亲被夹在墙中活活饿死。哥哥被日伪汉奸暗杀。杀。才才九岁的姐姐,也被迫当童养媳。郁达夫在他的自传九岁的姐姐,也被迫当童养媳。郁达夫在他的自传中说中说:“:“我所经验到的最初的感觉,便是我所经验到的最初的感觉,便是饥饿饥饿;对于;对于饥饿的饥饿的恐怖,到现在还在紧迫着我恐怖,到现在还在紧迫着我。为什么在郁达夫的眼中,“故都的秋”是如此的“清”“静”“悲凉”?“以我观物,故物皆著我之色彩。以我观物,故物皆著我之色彩。”时代社会的腐败和时代的黑暗所造成的痛苦和辛酸,给郁达夫幼小的心灵带社

    21、会的腐败和时代的黑暗所造成的痛苦和辛酸,给郁达夫幼小的心灵带来了来了忧郁、苦闷的伤痕忧郁、苦闷的伤痕,形成了他,形成了他内向忧郁的性格和同情弱者的倾向内向忧郁的性格和同情弱者的倾向。而辛亥革命的失败,给所有爱国知识分子而辛亥革命的失败,给所有爱国知识分子增添了新的忧郁和苦闷增添了新的忧郁和苦闷。这时。这时期的郁达夫正求学于嘉兴、杭州。少年离乡,一方面得不到母爱的温暖,期的郁达夫正求学于嘉兴、杭州。少年离乡,一方面得不到母爱的温暖,另一方面还受到另一方面还受到“锦衣肉食的乡宦人家子弟锦衣肉食的乡宦人家子弟”的歧视,使他处在极度的的歧视,使他处在极度的 忧郁苦闷之中,成为一个忧郁苦闷之中,成为一个

    22、“孤独者孤独者”。郁达夫忧郁感伤的个人气质在这。郁达夫忧郁感伤的个人气质在这时候已经形成。时候已经形成。为什么在郁达夫的眼中,为什么在郁达夫的眼中,“故都的秋故都的秋”是如此的是如此的“清清”“”“静静”“”“悲凉悲凉”?时代19311931年年9 9月月1818日后,由于白色恐怖的威胁,郁达夫避居杭州,花了许多时日后,由于白色恐怖的威胁,郁达夫避居杭州,花了许多时间到处游山玩水,写了大量的寄情山水,排遣郁闷的散文。间到处游山玩水,写了大量的寄情山水,排遣郁闷的散文。19341934年年7 7月,月,郁达夫郁达夫“不远千里不远千里”从杭州经青岛去北平从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋再次饱

    23、尝了故都的秋“味味”,并写下了优美散文并写下了优美散文故都的秋故都的秋。为什么在郁达夫的眼中,“故都的秋”是如此的“清”“静”“悲凉”?情结中国文人中国文人有有传统的悲秋情结。传统的悲秋情结。郁达夫作为一个现代文人,由于所受郁达夫作为一个现代文人,由于所受教育的影响,始终没有完全摆脱中国旧式传统文人的积习,因此,教育的影响,始终没有完全摆脱中国旧式传统文人的积习,因此,当他写故都之秋时,就自然地承袭了中国传统文人的悲秋情结。当他写故都之秋时,就自然地承袭了中国传统文人的悲秋情结。为什么在郁达夫的眼中,为什么在郁达夫的眼中,“故都的秋故都的秋”是如此的是如此的“清清”“”“静静”“”“悲凉悲凉”

    24、?审美在杭州期间,郁达夫提倡在杭州期间,郁达夫提倡静的文学静的文学,写的也多是,写的也多是“静如止水似的遁世文静如止水似的遁世文学学”留日十年,受日本留日十年,受日本物哀美学物哀美学影响。影响。为什么在郁达夫的眼中,为什么在郁达夫的眼中,“故都的秋故都的秋”是如此的是如此的“清清”“”“静静”“”“悲凉悲凉”?物哀:物哀:事物事物引发的内心感动,大引发的内心感动,大多与多与“雅美雅美”、“有趣有趣”等理等理性化的、有华采的情趣不同,性化的、有华采的情趣不同,是一种低沉悲愁的情感、情绪。是一种低沉悲愁的情感、情绪。悲与美是相通的悲与美是相通的。日本国语大辞典日本国语大辞典 日本重要学说日本重要学

    25、说“物哀说物哀说”,体现了,体现了日本人在人世无常中玩味的悲哀,从残日本人在人世无常中玩味的悲哀,从残缺与不完美中发现趣味的美学偏好。缺与不完美中发现趣味的美学偏好。物物哀说的几个重要美学特征:哀说的几个重要美学特征:寂静寂静为美,恬淡为美,残缺为美,死亡为美为美,恬淡为美,残缺为美,死亡为美。思 考虽写秋之悲凉,却意在赞颂。(虽然虽写秋之悲凉,却意在赞颂。(虽然“故都的秋故都的秋”带有带有颓废与悲凉颓废与悲凉色彩,但这种悲凉中渗透着色彩,但这种悲凉中渗透着唯美情调与生活情趣唯美情调与生活情趣,郁达夫仍对北国,郁达夫仍对北国的秋是抱着的秋是抱着享受和欣赏享受和欣赏的态度的。)的态度的。)但是,

    26、郁达夫笔下的秋仅仅是悲吗?他意在悲秋还是在颂秋(故都的秋)?颓废审美秋天的悲凉、生命的衰弱在郁达夫看来本身就是秋天的悲凉、生命的衰弱在郁达夫看来本身就是美好美好的。作者沉浸的。作者沉浸在其中,却并不会觉出悲苦,而将其看作人生享受,享受秋的衰败在其中,却并不会觉出悲苦,而将其看作人生享受,享受秋的衰败和死亡。这是人生的一种高雅的境界,一种新的审美趣味和死亡。这是人生的一种高雅的境界,一种新的审美趣味雅趣。雅趣。他他偏爱凄寂的情调,衰飒的气氛。郁达夫柔弱的心性,气质,都使他更缠绵于偏爱凄寂的情调,衰飒的气氛。郁达夫柔弱的心性,气质,都使他更缠绵于既往。用了流畅的白话,他写的最熟也最美的,是古老的主

    27、题既往。用了流畅的白话,他写的最熟也最美的,是古老的主题 :离人的别绪,羁:离人的别绪,羁旅的哀感,客居的乡愁,旅的哀感,客居的乡愁,漂泊人间此身如寄的孤独感。漂泊人间此身如寄的孤独感。赵园论小说十家 1923 1923 年的秋天,一般人对我的态度改变了,我的对于艺术的志趣,也使大家年的秋天,一般人对我的态度改变了,我的对于艺术的志趣,也使大家明白了明白了就说我是一个颓废者,一个专唱靡靡之音的秋虫。就说我是一个颓废者,一个专唱靡靡之音的秋虫。郁达夫鸡肋集题辞 龙儿的病报龙儿的病报,本是在广州得着,匆促北航,本是在广州得着,匆促北航到家之夜,一见了门上的白纸条到家之夜,一见了门上的白纸条儿,心里

    28、已经是跳得慌乱,从苍茫的暮色里赶到哥哥家中,见了衰病的她,因为在儿,心里已经是跳得慌乱,从苍茫的暮色里赶到哥哥家中,见了衰病的她,因为在大众之前,勉强将感情压住。草草吃了夜饭,两人只有紧抱的痛哭,痛哭,痛哭,大众之前,勉强将感情压住。草草吃了夜饭,两人只有紧抱的痛哭,痛哭,痛哭,只是痛哭。只是痛哭。郁达夫一个人在途上第12段升华了本文的境界和理趣(探究物我关系),主要表达了几层意思?1 1、古今中外的诗文中有太多关于秋的歌颂与悲啼;、古今中外的诗文中有太多关于秋的歌颂与悲啼;2 2、秋积淀着全人类的文化和感情;、秋积淀着全人类的文化和感情;3 3、中国文人深爱着秋;而秋的深味只有在北方才能感受

    29、。、中国文人深爱着秋;而秋的深味只有在北方才能感受。作者为什么要插入这段对写秋诗文的说明?1 1、与文章题目、与文章题目“故都故都”暗合,创造文化氛围。暗合,创造文化氛围。2 2、宕开文笔,显出灵气和开阔的思路。、宕开文笔,显出灵气和开阔的思路。五六百年来五六百年来文化所荟萃的北平,一年四季无一月不好的文化所荟萃的北平,一年四季无一月不好的北平,我在遥忆,我也在预祝,祝她的平安进展,永久地为北平,我在遥忆,我也在预祝,祝她的平安进展,永久地为我们我们黄帝黄帝子孙子孙所保有的旧都城所保有的旧都城。郁达夫郁达夫北平的四季北平的四季故都的秋故都的秋总写(总写(1212段)段)北国的秋:北国的秋:清、静、悲凉清、静、悲凉江南的秋:慢、润、淡江南的秋:慢、润、淡分写(分写(312312段)段)记叙记叙清晨静观清晨静观落蕊轻扫落蕊轻扫秋蝉残鸣秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋日胜果秋日胜果观秋色:清观秋色:清听秋声:静听秋声:静品秋味:悲凉品秋味:悲凉议论议论人皆感秋人皆感秋非到北方不可非到北方不可中国文人尤甚中国文人尤甚总写(总写(13141314段)段)南国之秋:色彩不浓,回味不永。南国之秋:色彩不浓,回味不永。北国之秋:色彩浓,回味永久。北国之秋:色彩浓,回味永久。向往向往品味品味赞美赞美 眷恋眷恋幼年失怙中年丧子婚姻失败郁达夫和王映霞

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