3《鸿门宴》复习课ppt课件28张-(部)统编版《高中英语》必修下册.pptx
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1、鸿门宴鸿门宴复习课复习课 一、通假字 1.皆为龙虎,成五采(“采”通“彩”)2.具告以事/具告沛公(“具”通“俱”,全,都)3.距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守)4.距关,毋内诸侯(“内”通“纳”,接纳)5.要项伯(通“邀”,邀请)6.愿伯具言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”,违背)7.旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”,早早)8.令将军与臣有郤(“卻”通“隙”,隔阂)9.因击沛公于坐(“坐”通“座”,座位)10.不者(“通“否”,不然)11.交戟之卫士欲止不内(“内”通“纳”,接纳)12.置之坐上(“坐”通“座”,座位)二、古今异义 1.沛公居山东时 古:崤山以东,即函谷关以东地区;今
2、:山东省 2.沛公奉卮酒为寿 古:祝愿健康;今:庆贺生辰 3.约为婚姻 古:儿女亲家;今:夫妻关系 4.备他盗之出入与非常也 古:意外的变故;今:十分 5.旦日不可不蚤自来谢 古:道歉;今:感谢 6.将军战河北 古:黄河以北地区;今:河北省 7.臣战河南 古:黄河以南地区;今,河南省 8.而听细说 古:小人的谗言;今:详细的说 9.相去四十里 古:距离;今:离开 10.不过二十里耳 古:不超过;今:只是 11.再拜献大王足下 古:拜两次,古隆重礼节;今:又一次 三、词类活用(一)名作状 1.项伯乃夜驰之沛公(连夜)2.吾得兄事之(像对待兄长一样)3.日夜望将军至(日日夜夜)4.于是项伯复夜去(
3、连夜)5.翼蔽沛公(像鸟张开翅膀一样)6.头发上指(向上)7.道芷阳间行(从小道)8.间至军中(从小道)(二)名作动 1.沛公军霸上(驻扎,驻军)2.沛公欲王关中(称王)3.亡去不义(符合信义)4.吾得兄事之(侍奉)5.籍吏民,封府库(登记)6.今人有不义也(符合道义)7.范增数目项王(使眼色)8.刑人如恐不胜(处罚)9.道芷阳间行(取道,经过)(三)形作名 1.此其志不在小(小的地方)2.今事有急(危急的事)(四)形作动 1.素善留侯张良(与交好)2.秋毫不敢有所近(接近、接触)(五)动作名 此亡秦之续耳(后继者)(六)使动用法 1.项伯杀人,臣活之(使活命)2.沛公旦日从百余骑来见项王(使
4、跟随)3.先破秦入咸阳者王之(使称王)4.交戟之卫士欲止不内(使停止/进入)5.拔剑撞而破之(使破)四、一词多义 1.军 沛公军霸上(动词,驻军)为击破沛公军(名词,军队)沛公已去,间至军中(名词,军营)2.当 料大王士卒足以当项王乎(动词,对等、比得上)当是时(介词,正在)3.然 项王默然不应(助词,形容词词尾,的样子)然不自意能先入关破秦(连词,然而)不然,籍何以至此(代词,这样)4.谢 旦日不可不蚤自来谢项王(动词,道歉、谢罪)哙拜谢,起,立而饮之(动词,感谢)乃令张良留谢(动词,辞别,兼道歉和告辞义)5.辞 卮酒安足辞(动词,推辞、不接受)大礼不辞小让(动词,讲究、计较)何辞为(动词,
5、告别、告辞)6.意 然不自意能先入关破秦(动词,料想)其意常在沛公也(名词,意图)7.如 固不如也(动词,比得上)劳苦而功高如此(动词,像)沛公起如厕(动词,往)8.故 故听之/故幸来告良(连词,所以)君安与项伯有故(名词,交情)故遣将守关者(副词,特意)9.胜 刑人如恐不胜(动词,尽)沛公不胜杯杓(动词,能承受)10.去 相去四十里(动词,距离)沛公已去,间至军中(动词,离开)11.而 籍吏民,封府库,而待将军(连词,表目的)今人有大功而击之(连词,表转折)劳苦而功高如此(连词,表并列)拔剑切而啖之/拔剑撞而破之(连词,表顺承)项王按剑而跽日/哙拜谢,起,立而饮之/臣与将军戮力而攻秦(连词,
6、表修饰)12.乃 项伯乃夜驰之沛公军(副词,表示时间的紧相衔接,就)度我至军中,公乃入(副词,才)乃令张良留谢(连词,于是)13.且 若属皆且为所虏/且为之奈何(副词,将要)臣死且不避,卮酒安足辞(连词,尚且)14.于 贪于财货(介词,对)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰(介词,对、向)长于臣(介词,比)因击沛公于坐,杀之/樊哙覆其盾于地(介词,在)15.所 举所佩玉玦以示之者三(与动词构成“所”字结构,含名词性质)所以遣将守关者(与“以”一起,表原因)若属皆且为所虏(与“为”构成“为所”结构,表被动)16.以 具告以事/具以沛公言报项王(介词,把)籍何以至此(介词,凭借)请以剑舞/常以身翼蔽沛
7、公(介词,用)还军霸上,以待大王来(连词,表目的,来)17.因 因言日:“沛公不先破关中/因击沛公于坐,杀之/沛公起如厕,因招樊 哙出/不如因善遇之(介词,趁机)项王即日因留沛公与饮(副词,于是、就)18.与 未得与项羽相见/君安与项伯有故/秦时与臣游(介词,和、跟)备他盗之出人与非常也(连词,表并列,和、同、跟)则与一生彘肩/玉斗一双,欲与亚父(动词,给)19.为 使子婴为相(动词,做、担任)为击破沛公军(介词,替、给)谁为大王为此计者(介词,替,给;动词,谋划)窃为大王不取也(动词,认为)何辞为(句末语气助词,常用在疑问句里,呢)如今人方为刀俎,我为鱼肉(动词,是)若属皆且为所虏(表被动的
8、介词)特殊句式 1、判断句 此天子气也。此其志不在小。楚左尹项伯者,项羽季父也。所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也。今人有大功而击之,不义也。亚父者,范增也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。如今人方为刀俎,我为鱼肉。夺项王天下者必沛公也。2、被动句 不者,若属皆且为所虏。若属今为之虏矣。3、宾语前置句 然不自意能先入关破秦。籍何以至此?亚父南向坐披帷西向立 客何为者?何辞为?大王来何操?沛公安在?4、状语后置句 曹无伤使人言于项羽曰 贪于财货 具告(之)以事 长于臣 将军战(于)河南,臣战(于)河北 得复见将军于此 因击沛公于坐 5、定语后置句 玉斗一双,白璧一双 6、省略句 沛公欲王(于
9、)关中 沛公军(于)霸上 沛公居(于)山东时 为(我)击破沛公军 急击(之)勿失(时机)欲呼张良与(之)俱去 毋从(其)俱死也 具告(之)以事 项王即日因留沛公与(其)饮 将军战(于)河南,臣战(于)河北 交戟之士欲止(之)不内 卫士仆(于)地 则与(之)斗卮酒 则与(之)一生彘肩 加彘肩(于其)上 置之(于)坐上 置之(于)地 竖子不足与(之)谋 1.下列各组句子中,标红词的意义不同的一项是()A旦日不可不蚤自来谢谢项王 乃令张良留谢 B不如因善遇之 秦之遇遇将军,可谓深矣 C沛公则置车骑 项王则受璧,置置之坐上 D沛公已去,间至军中 道芷阳间行【答案】C【解析】A项,均为“道歉”;B项,均
10、为“对待”;C项,前为“放弃”,后为“放置”;D项,均为“从小路”。2.下列各组句子中,全部含有通假字的一项是()A.距关,毋内诸侯 朝济而夕设版焉 B.愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出,要项伯 C.旦日不可不蚤自来谢项王 秋毫不敢有所近 D.料大王士卒足以当项王乎 卒起不意,尽失其度【答案】B【解析】B项,“倍”通“背”/“要”通“邀”;A项,“距”通“拒”/无;C项,“蚤”通“早”/无;D项,无/“卒”通“猝”。3.下列标红词的解释,不正确的一项是()A.君安与项伯有故 故:交情 B.常以身翼蔽沛公 蔽:掩护 C.卫士仆地 仆:倒下 D.闻大王有意督过督过之 督过:视察【答案】D【解析】督过
11、:责备。4.下列标红的字,活用方式与其他三项不同的一项是()A.君为我呼入,吾得兄事之 B.常以身翼翼蔽沛公 C.头发上上指 D.道芷阳间间行【答案】D【解析】A项,兄:用对待兄长的礼节。名词作状语。B项,翼:像鸟张开翅膀一样。名词作状语。C项,上:向上。名词作状语。D项,道:取道。名词用作动词。5 5.下列各组句子,下列各组句子,句式完全相同的一项是句式完全相同的一项是()A.A.欲呼张良与俱去欲呼张良与俱去 人无不立死者人无不立死者 B.B.不然,籍何以至此不然,籍何以至此 私见张良,具告以事私见张良,具告以事 C.C.如今人方为刀俎,我为鱼肉如今人方为刀俎,我为鱼肉 所以遣将守关者,备他
12、盗之出所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也入与非常也 D.D.吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣 夺项王天下者必沛公也夺项王天下者必沛公也【答案】C【解析】均为判断句。A项,省略句/定语后置句;B项,宾语前置句/状语后置句;D项,被动句/判断句。6 6.下列关于古代文学常识的表述,说法不正确的一项是(下列关于古代文学常识的表述,说法不正确的一项是()A.A.本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。项羽没做皇帝,但司本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。项羽没做皇帝,但司马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用,故将其列入本纪。马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用,故将其列入本纪。B.B.古代的
13、很多地名和现在是不同的,如关中,它是指函谷关以西的古代的很多地名和现在是不同的,如关中,它是指函谷关以西的地区;山东,指的是崤山以东,也就是函谷关以东的地区。地区;山东,指的是崤山以东,也就是函谷关以东的地区。C.C.古代人乘车,主帅居中,驭手居左,称车左;参乘(陪侍或保卫古代人乘车,主帅居中,驭手居左,称车左;参乘(陪侍或保卫人员)又称车右,人员)又称车右,“沛公之参乘樊哙者也沛公之参乘樊哙者也”,参乘即为此义。,参乘即为此义。D.D.古时座次尊卑有别,十分严格。室内最尊的座次是东面,古时座次尊卑有别,十分严格。室内最尊的座次是东面,“项王、项王、项伯东向坐项伯东向坐”,体现了项羽、项伯尊贵
14、的地位。,体现了项羽、项伯尊贵的地位。【答案答案】D D【解析解析】室内最尊的座次应是坐西面东,室内最尊的座次应是坐西面东,“项王、项伯东向坐项王、项伯东向坐”是是说项羽、项伯面朝东而坐。说项羽、项伯面朝东而坐。7下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A A随着走基层活动的展开,我跟从这支记者小分队来到了革命老区阜平进行随着走基层活动的展开,我跟从这支记者小分队来到了革命老区阜平进行深入采访,小分队所到之处,不惊民,不扰民,真正做到了深入采访,小分队所到之处,不惊民,不扰民,真正做到了秋毫无犯。秋毫无犯。B B有分析者认为,美国在西亚所采取的行动其实是有分析者认为,美国在西亚所采取的行动
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