3《鸿门宴》ppt课件60张-（部）统编版《高中英语》必修下册.pptx

1、司马迁司马迁司马迁 （前（前145-145-前前9090）字子长，西汉著名史学家、字子长，西汉著名史学家、文学家。承父职任太史令。因替文学家。承父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成著书，历尽艰辛，著成史记史记。史记史记二十四史中的第一部二十四史中的第一部 ，中国第一部，中国第一部纪传体通史纪传体通史。记载了从传说中记载了从传说中黄帝到汉武帝黄帝到汉武帝三千三千年的历史。年的历史。史记史记具有很高的史学价值和文具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无史家之绝唱，无韵之离骚韵之离骚”。我国史书体例编年体编年

2、体:以年代为线索编排有关历史事件的史书以年代为线索编排有关历史事件的史书,如如左传左传。国别体国别体:以国家为单位分别记叙的历史以国家为单位分别记叙的历史,如如国语国语战国策战国策。纪传体纪传体:通过记叙人物活动反映历史事通过记叙人物活动反映历史事 件件 ,如如史史记记;我国著名的我国著名的二十四史二十四史都是纪传体史书。都是纪传体史书。通史通史:不间断的记叙自古及今的历史事件不间断的记叙自古及今的历史事件,如如史史记记。断代史断代史:记录某一时期或某一朝代的历史记录某一时期或某一朝代的历史,如如汉汉书书。（前四史）。（前四史）本纪（本纪（1212）:叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史世家（

3、世家（3030）:叙述贵族王侯的历史叙述贵族王侯的历史列传（列传（7070）:历代诸侯之外名官名人的事迹历代诸侯之外名官名人的事迹表（表（1010）:各个历史时期的简单大事记各个历史时期的简单大事记书（书（8 8）:记载典章制度，天文地理记载典章制度，天文地理 鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。背景材料背景材料阵营阵营主公主公谋谋 士士武武 士士内内 奸奸刘营刘营项营项营刘邦刘邦项羽项羽张良

4、张良范增范增樊樊 哙哙项项 庄庄曹无伤曹无伤项项 伯伯主要人物关系主要人物关系关于鸿门宴上的坐次关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪按古代礼仪,帝王与臣下相对时帝王与臣下相对时,帝王帝王面南面南,臣下面北臣下面北;宾主之间相对宾主之间相对,则为宾东则为宾东向向,主西向主西向;长幼之间相对长幼之间相对,则长者东向则长者东向,幼者西向。幼者西向。宴席的四面坐位，以东向宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。侍坐。鸿门宴中鸿门宴中“项王、项伯东向坐项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。

5、位，再次是刘邦，张良则为侍坐。项羽与刘邦同为秦末农民战争的将领，但二人的项羽与刘邦同为秦末农民战争的将领，但二人的出身、性格颇为不同，因此对农民起义的策略、目的出身、性格颇为不同，因此对农民起义的策略、目的的认识也就有很大差异，而导致各不相同的结局。的认识也就有很大差异，而导致各不相同的结局。项羽祖父项燕是战国末年楚国名将，为秦将王翦项羽祖父项燕是战国末年楚国名将，为秦将王翦所杀，所以项羽是一个世代簪缨的贵族军人，一个国所杀，所以项羽是一个世代簪缨的贵族军人，一个国恨家仇刻骨铭心的报仇使者，他反秦的目的就是希望恨家仇刻骨铭心的报仇使者，他反秦的目的就是希望回到四分五裂的战国局面，所以推翻秦后他

6、就迫不及回到四分五裂的战国局面，所以推翻秦后他就迫不及待得分封诸侯。待得分封诸侯。刘邦出身农家，却不事稼穑，很会耍些流氓无赖刘邦出身农家，却不事稼穑，很会耍些流氓无赖的伎俩，有人称之为的伎俩，有人称之为“一个白手起家的恶棍一个白手起家的恶棍”，但他，但他却是雄心勃勃，以王天下为目标。却是雄心勃勃，以王天下为目标。刘邦、项羽形象比较刘邦、项羽形象比较 项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。劣势下，忍辱负重，善于保存自己。项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。见，又随

7、机应变。项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能能效其力；刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。见危授命。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。必肃，能争取敌营的人为自己效劳。项羽、刘邦两个人物的不同性格是通项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的过相互映衬、对比、烘托表现出来的:大风歌大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方.垓下歌力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！题

8、乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧 杜牧：大丈夫应能屈能伸，当得起胜利，忍得了挫折。乌江亭乌江亭 王安石王安石百战疲劳壮士衰，百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。中原一败势难回。江东子弟今虽在，江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？肯与君王卷土来？王安石：军民离心，败势难回。夏日绝句夏日绝句 李清照李清照生当作人杰，生当作人杰，死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。至今思项羽，至今思项羽，不肯过江东不肯过江东 。李清照：此诗借古讽今，正气凛然，二十字连用三个典故，热烈地歌颂了项羽宁可自刎也不愿一人东渡乌江的豪情，批评南宋统治者的偏安一方，苟且偷生。提出了一种积极地人生价值取向：活应是人中豪杰，为国建功；死应是鬼中英雄，为国捐躯

9、。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。毛泽东 人民解放军占领南京 毛泽东认为：项羽在处理和刘邦的关系上犯了的错误，最终落得自刎乌江的下场。（毛泽东引用这段历史事实，意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势，将革命进行到底，彻底消灭蒋家王朝。）其他人物分析其他人物分析 张良：张良：深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿 樊哙：樊哙：豪爽勇敢、英武过人、善言应变、豪爽勇敢、英武过人、善言应变、有勇有智有勇有智 范增：范增：老谋深算、主观武断、急躁骄横老谋

10、深算、主观武断、急躁骄横 项伯：项伯：重义气，无政治头脑重义气，无政治头脑 作者善于运用对比手法作者善于运用对比手法,使人物的性格使人物的性格特点更为鲜明、突出。特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比：文中四组人物的对比：主帅项羽与刘邦主帅项羽与刘邦谋士范增与张良谋士范增与张良部将项庄与樊哙部将项庄与樊哙内奸项伯与曹无伤内奸项伯与曹无伤特点探究在矛盾斗争中刻画人物。在矛盾斗争中刻画人物。运用对照手法烘托人物形象。运用对照手法烘托人物形象。通过人物个性化的语言、动作描通过人物个性化的语言、动作描写人物。写人物。愤怒的项羽终于做出了决定。“旦日飨士卒，为击破沛公军”这个决定一下子引出来五个人做出强

11、烈的反应：当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。项羽本纪.鸿门宴 在貌似客观冷静的叙述之中，饱含了作者的无比惋惜之情（这种在客观叙述中不露倾向而实含明显倾向的抒情，是史记最为成功的抒情方式之一）急击勿失！原因：1、一反常态，努力克制，其志不在小；2、有天子之气。范增到底比项羽看得要远一点，但是范增这个话也有毛病，没有从刘邦集团跟项羽集团的关系的历史变化上讲，道理没有讲透。埋下隐患！亚父：范增左尹：项伯 夜访张良 原因：报恩！把个人之“”放在集团根本利益之上的一个政治糊涂虫 留侯：张良 沛公今事有急，亡去不，不可不语。高明的谋士，看出了项伯的弱点，并马上堵住了弱点，“以子之矛，攻

12、子之盾”，将这一重大绝密的情报告诉了刘邦。沛公：刘邦 大惊，曰：“为之奈何？”张良先让刘邦深刻反省之后，马上献了一计-利用项伯！1、“谁为大王为此计者？”2、“料大王士卒足以当项王乎？”用人之人可用之人沛公：刘邦 刘邦按张良之计，邀见项伯，结为儿女亲家，利用项伯传话！左尹：项伯 项伯说情，“说”项羽！沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不也。不如因善遇之。项羽许诺，“释”刘邦！针对项羽的许诺，大家有何看法？项羽许诺。这充分反映了项羽政治糊涂和政治幼稚，政治警觉性极差！鸿宴陪着一个糊涂人在喝酒！司马迁是把项司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描羽当作悲剧英雄来描写的，他有英雄的气写的，他有英雄

13、的气魄和行为，但更重要魄和行为，但更重要的是，他的行为上的的是，他的行为上的“自矜功伐自矜功伐”导致了导致了他的悲剧。他的悲剧。评价探究评价探究太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子。”又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也？夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为霸王，位虽不终，近古以来，未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智，而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年，卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉

14、！鸿门宴鸿门宴是是史记史记中极其精彩的一篇，司马迁对这位失中极其精彩的一篇，司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式，丧失了应说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式，丧失了应有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用就

15、是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。无论是书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是力能抗鼎拔山，还独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是力能抗鼎拔山，还是乌江别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的英雄末路的辉煌与悲是乌江别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的英雄末路的辉煌与悲壮。壮。结语结语每日思考 许多读者认为项羽是因为在鸿门宴许多读者认为项羽是因为在鸿门宴上不杀刘邦而

16、失去天下，你同意这种说上不杀刘邦而失去天下，你同意这种说法吗？写一篇读后感，谈谈你的观点。法吗？写一篇读后感，谈谈你的观点。（不少于（不少于300300字）字）古音识读古音识读欲欲王王wng关中关中 飨飨xing士卒士卒 为为wi击破沛公军击破沛公军好好ho美美姬姬j 鲰鲰zu生生说说shu我我孰与君少孰与君少长长zhng 奉奉卮卮zh酒为寿酒为寿 从百余从百余骑骑j戮戮l力而攻秦力而攻秦 数数shu目项王目项王 樊樊哙哙kui举所佩玉举所佩玉玦玦ju 交交戟戟j之卫士之卫士 瞋瞋chn目视项王目视项王目目眦眦z尽裂尽裂 按剑而按剑而跽跽j 沛公之参沛公之参乘乘shng赐之赐之彘彘zh肩肩 切

17、而切而啖啖dn之之 如恐不如恐不胜胜shng人方为刀人方为刀俎俎z 何辞何辞为为wi 道道芷芷zh阳阳通假字通假字1.1.距距关，毋关，毋内内诸侯诸侯“距距”通通“拒拒”，把守。，把守。“内内”通通“纳纳”，接纳。接纳。2.2.旦日不可不旦日不可不蚤蚤自来谢项王自来谢项王“蚤蚤”通通“早早”。3.3.令将军与臣有令将军与臣有卻卻“卻卻”通通“隙隙”，隔阂，嫌，隔阂，嫌怨。怨。4.4.愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德也德也“倍倍”通通“背背”，背，背弃。弃。5.5.要要项伯项伯“要要”通通“邀邀”，邀，邀请。请。7.7.因击沛公于因击沛公于坐坐“坐坐”通通“座座”，座位，座位。6.6.不不

18、者者“不不”通通“否否”，否，否则。则。8.8.具具以事告以事告“具具”通通“俱俱”，全部，全部。古今异义1.1.沛公居沛公居山东山东时时 2.2.备他盗之出入与备他盗之出入与非常非常也也 3.3.将军战将军战河北河北，臣战，臣战河南河南（古）崤山以东（古）崤山以东（今）山东省（今）山东省（古）不同寻常，（古）不同寻常，指意外的变故。指意外的变故。（今）表程度副词（今）表程度副词（古）黄河以北（古）黄河以北（今）河北省（今）河北省（古）黄河以南（古）黄河以南（今）河南省（今）河南省 4.4.沛公沛公约为约为婚姻婚姻（古）结为儿（古）结为儿女亲家女亲家（今）男女婚（今）男女婚事事5.5.亡亡去去

19、不义不义 6.6.所以所以谴关守将者谴关守将者 7.7.今人今人有大功而击之有大功而击之（古）离开（古）离开（今）往，前往（今）往，前往（古）（古）的原因的原因（今）因果关系连词（今）因果关系连词（古）现在别人（沛公）（古）现在别人（沛公）（今）现在的人（今）现在的人（古）小人的谗言（古）小人的谗言（今）详细说来（今）详细说来 8.8.而听而听细说细说一词多义 妇女无所幸妇女无所幸幸幸 故幸来告良故幸来告良 则吾斯役之不幸则吾斯役之不幸 沛公军霸上沛公军霸上军军 为击破沛公军为击破沛公军 于是张良至军门见樊哙于是张良至军门见樊哙 谨使臣良奉白璧一双谨使臣良奉白璧一双奉奉 再拜奉大将军足下再拜奉

20、大将军足下 为宫室之美、妻妾之奉为宫室之美、妻妾之奉 玉斗一双玉斗一双斗斗 外连衡而斗诸侯外连衡而斗诸侯 各抱地势，钩心斗角各抱地势，钩心斗角 吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣今今 今有一人，入人园圃今有一人，入人园圃 是古非今是古非今 卮酒安足辞卮酒安足辞辞辞 未辞也未辞也 大礼不辞小让大礼不辞小让项伯东向坐项伯东向坐置之坐上置之坐上停车坐爱风林晚停车坐爱风林晚坐而待毙坐而待毙坐坐吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣属予作文以记之属予作文以记之司命之所属也司命之所属也衡少善属文衡少善属文属属宠爱、宠幸宠爱、宠幸幸亏幸亏幸运幸运驻扎驻扎军队军队军营军营推辞推辞告辞、告别告辞、告别讲究、计较讲究、计较将要将

21、要如果如果现在现在酒器酒器使使斗斗接合接合捧着捧着进献进献侍奉侍奉坐着坐着座位座位因为因为坐守坐守类、们类、们嘱托嘱托掌管掌管撰写撰写一词多义 杀人如不能举杀人如不能举如如 沛公起如厕沛公起如厕 固不如也固不如也 故谴将守关者故谴将守关者 君安与项伯有故君安与项伯有故故故 故幸来告良故幸来告良 两狼并驱如故两狼并驱如故 扶苏以数谏故扶苏以数谏故沛公不胜杯杓沛公不胜杯杓是故百战百胜，善之善者也是故百战百胜，善之善者也予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖胜友如云胜友如云胜胜如同、好比如同、好比去、前往去、前往比得上比得上特意特意交情交情所以所以原来原来缘故缘故禁得起禁得起胜利、战胜

22、胜利、战胜优美的优美的有才智、高明的有才智、高明的一词多义使子婴为相使子婴为相皆且为所虏皆且为所虏何辞为何辞为人方为刀俎，我为鱼肉人方为刀俎，我为鱼肉窃为大王不取也窃为大王不取也军中无以为乐军中无以为乐且为之奈何且为之奈何为击破沛公军为击破沛公军谁为大王为此计者谁为大王为此计者为为担任、当担任、当被被呢呢是是认为认为做、干做、干对付对付替、给替、给替、给替、给/出谋出谋珍宝尽有之珍宝尽有之项伯乃夜驰之沛公军项伯乃夜驰之沛公军今者有小人之言今者有小人之言愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也之之代词，刘邦代词，刘邦到、往到、往的的结构助词，无义结构助词，无义词类活用(一一)名词作状语名词作

23、状语项伯乃项伯乃夜夜驰之沛公驰之沛公吾得吾得兄兄事之事之头发头发上上指指常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公道芷阳道芷阳间间行行间间至军中至军中持剑盾持剑盾步步走走日日夜望将军至夜望将军至像对待兄长一样。像对待兄长一样。像鸟翅膀一样。像鸟翅膀一样。向上。向上。在夜间，连夜。在夜间，连夜。从小路、抄小路。从小路、抄小路。步行、徒步。步行、徒步。从小路、抄小路。从小路、抄小路。每日每夜。每日每夜。词类活用 （二）名词用作动词（二）名词用作动词 沛公沛公军军霸上霸上籍籍吏民吏民,封府库封府库 范增数范增数目目项王项王 道道芷阳间行芷阳间行 刑刑人如恐不胜人如恐不胜亡去不亡去不义义，不可不，不可不语语若入若入

24、前前为寿为寿沛公欲沛公欲王王关中关中秦地可尽秦地可尽王王也也先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之之驻扎、驻军。驻扎、驻军。登记户籍。登记户籍。施刑。施刑。称王。称王。使使为王，名词使动用法。为王，名词使动用法。示意、使眼色。示意、使眼色。取道。取道。讲义气、合于义讲义气、合于义/告诉、说。告诉、说。走上前、上前。走上前、上前。称王。称王。词类活用后继者、老路。后继者、老路。使使活。活。(三三)动词使动用法动词使动用法项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之交戟之卫士欲交戟之卫士欲止止不内不内沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王百余骑来见项王常以拔剑撞而常以拔剑撞而破破之之(四四)动词用作名词动词用作名词此

25、王秦之此王秦之续续耳耳使使止。止。使使跟从。跟从。使使破。破。词类活用与与交好。交好。(五五)形容词作名词形容词作名词君安与项伯有君安与项伯有故故？此其志不在此其志不在小小大行不顾大行不顾细谨细谨(六六)形容词作动词形容词作动词素素善善留侯张良？留侯张良？旧情、老交情。旧情、老交情。小事。小事。细枝末节。细枝末节。亚父亚父者者,范增范增也也楚左尹项伯楚左尹项伯者者，项羽季父，项羽季父也也夺项王天下夺项王天下者者必沛公必沛公也也所以谴将守关所以谴将守关者者，备他盗之出入与非常，备他盗之出入与非常也也沛公之参乘樊哙沛公之参乘樊哙者也者也今人有大功而击之，不义今人有大功而击之，不义也也此此天子气天子

26、气也也此此亡秦之续亡秦之续耳耳此此其志不在小其志不在小此此沛公左司马曹无伤言之沛公左司马曹无伤言之如今人方如今人方为为刀俎刀俎,我我为为鱼肉鱼肉客何客何为为者？者？特殊句式判断句判断句1.1.宾语前置句宾语前置句籍籍何以何以至此？至此？今日之事今日之事何如何如？客客何为何为者？者？沛公沛公安在安在？大王来大王来何操何操？2.2.定语后置句定语后置句玉斗玉斗一双一双，白璧，白璧一双一双特殊句式3.3.状语后置句状语后置句具告具告以事以事沛公居山东时沛公居山东时,贪贪于财物于财物得复见将军得复见将军于此于此因击沛公因击沛公于坐于坐长长于臣于臣将军战（于）将军战（于）河北河北，臣战，臣战（于）（于）

27、河南河南倒装句倒装句沛公军沛公军(于于)霸上霸上沛公居沛公居(于于)山东时山东时置之（置之（于于）坐上）坐上置之（置之（于于）地）地将军战（将军战（于于）河南，臣）河南，臣战（战（于于）河北）河北卫士仆（卫士仆（于于）地）地沛公欲王（沛公欲王（于于）关中）关中特殊句式省略句省略句欲呼张良与欲呼张良与(之之)俱去俱去若入前为若入前为(之之)寿寿为（为（之之）击破沛公军）击破沛公军急击（急击（之之）勿失（时机）勿失（时机）则与（则与（之之）斗卮酒）斗卮酒则与（则与（之之）一生彘肩一生彘肩竖子不足与（竖子不足与（之之）谋）谋具告（具告（之之）以事）以事交戟之士欲止（交戟之士欲止（之之）不内）不内毋从

28、（毋从（其其）俱死也）俱死也项王即日因留沛公与（项王即日因留沛公与（其其）饮）饮加彘肩（加彘肩（于其于其）上）上杀人如（杀人如（恐恐）不能举，）不能举，刑人如恐不胜刑人如恐不胜特殊句式被动句、固定句被动句、固定句不者不者,若属皆且若属皆且为所为所虏虏若属今若属今为为之虏矣之虏矣孰与孰与君少长？君少长？军中军中无以无以为乐为乐财物财物无所无所取，妇女取，妇女无所无所幸幸人为刀俎，我为鱼肉，人为刀俎，我为鱼肉，何何辞辞为为？与与相比，哪一个相比，哪一个没有用来没有用来的的没有没有的的表反问：表反问：的呢？的呢？1.1.下列加点字解释全正确的一组下列加点字解释全正确的一组目似瞑，目似瞑，意意(神情神

29、情)暇甚暇甚项王则受壁，项王则受壁，置置(摆设摆设)之坐上之坐上卮酒安足卮酒安足辞辞(推辞推辞)此亡秦之此亡秦之续续(连续连续)耳耳其其意意(目的目的)常在沛公也常在沛公也大礼不辞小大礼不辞小让让(谦让谦让)沛公起沛公起如如(往往)厕厕沛公则沛公则置置(安置安置)车骑车骑A.A.B.B.C.C.D.D.课堂练习课堂练习答案：答案：A A2.2.下列句子中都含通假字的一组下列句子中都含通假字的一组距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯 沛公不胜桮杓沛公不胜桮杓愿伯具言臣之不敢倍德愿伯具言臣之不敢倍德 范增数目项目范增数目项目令将军与臣有郤令将军与臣有郤 秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近拔剑切而啖之拔剑切而啖之

30、 张良出张良出,要项伯要项伯旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王A.A.B.B.C.C.D.D.答案：答案：D D。距通拒，内通纳；桮通杯；距通拒，内通纳；桮通杯；倍通背；郤通隙；要通邀。蚤通早倍通背；郤通隙；要通邀。蚤通早3.3.下列加点词的意思相同的一组下列加点词的意思相同的一组A.A.因因击沛公于坐击沛公于坐 不如不如因因善遇之善遇之B.B.故故遣将距关遣将距关 君安与项伯有君安与项伯有故故C.C.范增数目项范增数目项王王 先破秦人咸阳者先破秦人咸阳者王王之之 沛公沛公军军霸上霸上 度我至度我至军军中中,公乃入公乃入答案：答案：A A。A A趁机趁机趁机趁机 ；B B 所以交情；

31、所以交情；C C 大王以大王以为王；为王；D D 驻扎军营。驻扎军营。4.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公沛公军军霸上霸上 党以身党以身翼翼蔽沛公蔽沛公范增数范增数目目项王项王 籍籍吏民吏民,封府库封府库君为我呼人君为我呼人,吾得吾得兄兄事之事之项伯杀人项伯杀人,臣臣活活之之爽爽心心悦悦目目A./B./C./D./答案：答案：A A。驻扎，名作动；象鸟的翅膀一样，驻扎，名作动；象鸟的翅膀一样，名作状；使眼色，名作动；登记，名作动；名作状；使眼色，名作动；登记，名作动；象对待兄长一样，名作状；使象对待兄长一样，名作状；使活，使动用法；活，使动用法；使使爽快

32、，使爽快，使愉快，使动用法。愉快，使动用法。5.下列加点字用法相同的一组下列加点字用法相同的一组A.妇女无所妇女无所幸幸 今事有急，故今事有急，故幸幸来告良来告良B.素素善善留侯张良留侯张良 不如因不如因善善遇之遇之C.从百余从百余骑骑来见项王来见项王 沛公则置车沛公则置车骑骑，脱身独骑，脱身独骑 距关，毋距关，毋内内诸侯诸侯 交戟之卫士欲不止交戟之卫士欲不止内内答案：答案：C C。A A、宠幸；幸亏。、宠幸；幸亏。B B、与、与友好；友友好；友好的。好的。C C、人马；人马。、人马；人马。D D、内通纳，接纳；进入。、内通纳，接纳；进入。6.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的

33、用法分类正确的一项(范增范增)举所佩玉玦以示举所佩玉玦以示之之者三者三项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军臣请入臣请入,与与之之同命同命沛公沛公之之参乘樊哙者也参乘樊哙者也今者有小人今者有小人之之言言今人有大功而击今人有大功而击之之此沛公左司马曹无伤言此沛公左司马曹无伤言之之闻大王有意督过闻大王有意督过之之A./B./C./D./答案：答案：A A。代词，。代词，代项羽；到，动词；代项羽；到，动词；代词，代刘邦；代词，代刘邦；的；的；代词，的；的；代词，代刘邦；代代刘邦；代“这件这件事事”；代词，代刘；代词，代刘邦。邦。7.7.下列句子不属同类句式的一项下列句子不属同类句式的一项A.A.具告以

34、事，欲呼张良与俱去具告以事，欲呼张良与俱去B.B.藉何以至此藉何以至此C.C.因击沛公于坐因击沛公于坐D.D.得复见将军于此得复见将军于此答案：答案：B B。A A、“以事以事”，状语后置；，状语后置；B B、“何何”作宾语，前置；作宾语，前置；C C、“于坐于坐”，状语后置；，状语后置；D D、“于此于此”，状语后置。，状语后置。8.下列各句的译文哪一句正确下列各句的译文哪一句正确A.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。译译:偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾步行离开。步行离开。B.杀人

35、如不能举，刑人如不能胜杀人如不能举，刑人如不能胜译译:杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑C.从此道至吾军，不过二十里耳从此道至吾军，不过二十里耳译译:从这里取道到我军营，不过二十里罢了。从这里取道到我军营，不过二十里罢了。D.故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。译译:所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外的事故。的事故。答案：答案：C C。A A、步，徒步；、步，徒步；B B、如，唯恐；、如，唯恐；D D、“进入进入”，进出。，进出。9、写出下列语句所含的成语、写出下

36、列语句所含的成语（上作业本）（上作业本）A.秋毫不敢不所近秋毫不敢不所近()B.人方为刀俎人方为刀俎,我为鱼肉我为鱼肉()C.劳苦而功高如此劳苦而功高如此()D.项庄拔剑舞项庄拔剑舞,其意在沛公其意在沛公()答案：答案：A A、秋毫无犯、秋毫无犯B B、人为刀俎，我为鱼肉、人为刀俎，我为鱼肉C C、劳苦功高、劳苦功高D D、项庄舞剑，意在沛公、项庄舞剑，意在沛公10.将下列几句话译成现代语将下列几句话译成现代语：（上作业本）：（上作业本）距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯,秦地可尽王也。秦地可尽王也。君安与项伯有故君安与项伯有故?愿伯具言臣之不敢倍德也。愿伯具言臣之不敢倍德也。译文：守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国译文：守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。的土地可以全部占领而称王。译文：你怎么和项伯有交情？译文：你怎么和项伯有交情？译文：希望您把我不敢忘恩负义的情况，都译文：希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告诉项王。告诉项王。