2《烛之武退秦师》ppt课件37张-（部）统编版《高中英语》必修下册.pptx

1、烛之武退秦师烛之武退秦师左传初读课文，整体感知“说”通“悦”“知”通“智”“陪”通“倍”对说答应驻军然而尚且推辞假如因为同“矣”助词，的主谓之间，取消句子独立性语气词第一、二段译文出使的人放弃通“倍”，增加何边邑。这里用作动词已经恩惠给予曾经通“供”，供给哪里侵损，消减。疆界。这里用作动词。渡河句首语气词，表示希望。通“悦”把当作名作状，在早上第三段译文 秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行!假如没有那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代

2、替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧!”晋军也撤离了郑国。没有依靠损害结交，亲附通“智”替代离开那人 秦晋围郑，郑国危在旦夕。烛之武奉郑君之命，只身前往秦国，说服了秦君，免去了一场战祸。亡郑有害于秦亡郑无益于秦存郑无害于秦坦言知亡，避其锐气春秋时期形式简图春秋时期形式简图郑郑秦秦晋晋函函 陵陵氾氾 南南秦 军晋 军秦秦 晋晋 围围 郑郑 形形 势势 图图春秋五霸 从公元前770年到前476年，历史上称为春秋时代。在这二百九十多年间，社会风云激荡，可以说是烽烟四起，战火连天。仅据鲁史春秋记载的军事行动就有四百八十余次。司马迁说：春秋之中，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者，不可

3、胜数。”相传春秋初期诸侯来只剩较大的几个。这些大国之间还互相攻伐，争夺霸权。历史上把先后称霸的五个诸侯叫做春秋五霸”。春秋五霸是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。重耳即晋文公，春秋时期重要的政治家，春秋五霸之一。晋献公宠妃骊姬为立自己的儿子奚齐为太子，逼死太子申生，申生异母弟重耳也被迫逃亡。重耳流亡的时间长达19年，经过八个国家，从一介贵公子，成长为一个阅历丰富、有胆有识的政治家。“借助工具书和注释，理解课文内容，完成课后练习二朝朝早晨早晨 亡亡灭亡灭亡 厌厌满足满足 国国国家国家戍戍戍守戍守 夕夕晚上晚上 危危危险危险 师师军队军队 及及达到达到 辞辞推辞推辞古：那人，秦穆公今：出门

4、所带的包裹古：把作为（以之为）今：认为古：出行的人今：一般人的妻子古：离开今：往，到“军”，名词作动词，“驻军”、“驻扎”。“鄙”，名词作动词，“把当作边邑”。“封”，名词作使动词，“使成为疆界”。“东”“西”，名词作状语，“在东部”、“在西部”。“远”，形容词作名词，“远地”、“郑国”。于晋无礼介宾短语后置于楚从属同上于郑伯言同上有何厌宾语前置并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵因为郑国曾对晋文公无礼我年轻时，尚且不如别人；做不成什么了这是我的过错怎敢拿这件事情来麻烦您为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。我们还是回去吧。晋国有什么满足的呢？（1）深明大义的爱国志士。（2）知难而上，义无反顾的勇士。（3）口若悬河，巧言善辩的辩士。2、郑伯 （1）善于纳谏。（2）勇于自责。（3）善于言辩。3、佚之狐 是一个“慧眼识英雄的伯乐”。4、秦伯贪婪，自私，不讲信用，见利忘义。5、晋文公 贪婪，但理智，能隐忍不拔，随机应变，审时度势，雄才大略。1、情节波澜起伏、情节波澜起伏